關(guān)于聲音作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于聲音作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于聲音作文10篇1
大自然的音樂(lè)多么美妙,用心聆聽(tīng),一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
靜謐的初夏來(lái)了,在池塘里,青蛙找來(lái)許多同類(lèi),一同在美麗的地方大聲高歌,而荷花荷卻給它提供了一個(gè)美麗的場(chǎng)地,水里的小魚(yú)歡悅地游著,時(shí)不時(shí)跳出水面,在為青蛙們打氣呢。可不知是誰(shuí)家頑皮的小孩子,一拿起石頭,貪玩地丟進(jìn)水里。頓時(shí),演奏聲嘎然而止。
在一片青綠帶有生機(jī)的樹(shù)林里,畫(huà)眉與喜鵲在樹(shù)林里快活地穿梭著。在青綠的樹(shù)林中,畫(huà)眉與喜鵲的身影十分清晰,兩只小鳥(niǎo)停在一棵樹(shù)上,一同歌唱著。那清脆而又婉轉(zhuǎn)的叫聲帶著一種獨(dú)特的音韻,聽(tīng)著這美妙的自然之聲,我不禁領(lǐng)悟到了大自然那優(yōu)美的身軀,嗅到了那芬芳的清香,還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌,白云為他倆陪襯,大樹(shù)為他倆提供了位置,畫(huà)眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂(lè)。音樂(lè)不息,快樂(lè)不斷。那聲音令人感覺(jué)清爽,還帶有點(diǎn)滴獨(dú)特異常的清香;是一種優(yōu)美的天簌之音。
用心聆聽(tīng),大自然真的很美,那自然之聲領(lǐng)著我的每條血管,獨(dú)特音韻牽著我的靈魂
相信吧,用心聆聽(tīng)自然之聲,使人為之一振!
關(guān)于聲音作文10篇2
世界上有著各種美妙的聲音,放學(xué)的鈴聲,窗外的風(fēng)雨聲,嬉戲歡快的笑聲,樹(shù)葉的‘唰唰’聲,小雨的‘滴答’聲,鼓掌的‘啪啪’聲,都值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
——題記
我聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)葉,小雨,河流的交響樂(lè),也聽(tīng)過(guò)笑聲,哭聲,吶喊聲的搖滾,可我最留戀的只有兩種聲音——諷刺的聲音和鼓勵(lì)的掌聲。
令人尷尬的諷刺聲
那是在上課時(shí)回答問(wèn)題,我是個(gè)愛(ài)回答問(wèn)題的人,幾乎每節(jié)課舉手都會(huì)超過(guò)十次,不是我夸大話(huà),而真是事實(shí),那一次,我還是照常的上課回答問(wèn)題,而因?yàn)楹闷孀儔阂植蛔『屯瑢W(xué)開(kāi)始講話(huà),卻一個(gè)不小心,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我這時(shí)心亂如麻,因?yàn)槲覄偛鸥揪蜎](méi)聽(tīng)課,‘怎么辦?怎么辦?’我在心里默念著!畧(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)’我的同桌提醒我。算了‘堅(jiān)持’,我打算蒙混過(guò)關(guān),可老天偏偏不同情我,‘回答錯(cuò)誤’老師的話(huà)一講出來(lái),仿佛字字都帶著刀刃,刺痛著我,‘!’‘哈哈’同學(xué)大笑,我埋下頭,眼睛里閃爍著淚光,卻遲遲不敢哭出來(lái)!(qǐng)坐下’就這樣,我被這些諷刺聲擊傷到了下課。
令人振奮的掌聲
因?yàn)槲业拿佬g(shù)較好,學(xué)校只要開(kāi)展關(guān)于美術(shù)的活動(dòng),便會(huì)有我的身影出現(xiàn),那次要出一期關(guān)于環(huán)保的黑板報(bào),老師要我畫(huà)一副高難度的畫(huà),我一個(gè)晚上便畫(huà)完了,我的老師十分驚訝,同學(xué)們也鼓起了贊揚(yáng)的掌聲,當(dāng)進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比的時(shí)候,我也出人意料的榜上有名,也是第一名,老師在全班公布了我的名次,又一次熟悉的掌聲響起,我的`臉上掛滿(mǎn)了喜悅而自豪的笑容。
這世界有許多值得留戀的東西,哪一種聲音會(huì)使你留戀心中呢?那一種聲音才是真正牽引你內(nèi)心深處的聲音呢?
關(guān)于聲音作文10篇3
是誰(shuí)染紅了柿子?是誰(shuí)吹黃了樹(shù)葉?是誰(shuí)吹紅了楓葉?是誰(shuí)給蘋(píng)果上了胭脂?是誰(shuí)畫(huà)綠了李子?是誰(shuí)染紫了葡萄?是誰(shuí)渾身散發(fā)著瓜果的香味?是秋姑娘。
樹(shù)林里,樹(shù)木像披上了一件彩衣,有紅色、黃色和綠色,漂亮極了。樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)“呼呼”地吹著,把樹(shù)葉吹落了。落葉們?cè)诳罩写蛑D(zhuǎn),像彩蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,那聲音穿過(guò)樹(shù)林,飛翔在尉藍(lán)的空中。樹(shù)林間,泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏,那聲音在樹(shù)林里繚繞,如白云般輕靈!如蘭花般清新!
果園里,傳來(lái)“哈、哈、哈……”的聲音,是誰(shuí)的聲音。苦,原來(lái)是果實(shí)們的笑聲。果實(shí)們你擠著我,我擠著你,哈哈哈笑成一片。孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩O(píng)果,甜滋滋的蘋(píng)果令孩子們笑逐顏開(kāi)。
稻田里,金黃的稻子低著頭,彎著腰。一陣風(fēng)“呼呼”吹來(lái),稻子“沙、沙、沙”地歡笑著,猶如海上的陣陣波浪!巴、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子,一邊灑下稻穗。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
“嘩、嘩、嘩”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著,把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。
“嗡、嗡、嗡……”菊花爭(zhēng)奇斗艷,盛開(kāi)著好幾種顏色:黃色、粉色、紅色、白色,五彩繽紛。辛勤的小蜜蜂在空中飛來(lái)飛去,忙著采花蜜。
秋天的聲音多么美妙啊!我愛(ài)這美妙的大自然的聲音。
關(guān)于聲音作文10篇4
雨快來(lái)了,天也漸漸的變黑了,烏云密布,快下吧!快下吧!
幾個(gè)星期來(lái)的烈日暴曬,小樹(shù)、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息!缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口,它們都口渴極了,渴望快點(diǎn)下雨。
“下雨了!下雨了!”小狗、小鳥(niǎo)……飛快的跑到雨下,在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著……
漸漸的雨點(diǎn)又逐個(gè)密集起來(lái),一會(huì)兒,屋檐水也“滴答……滴答……”多了起來(lái),拉成了一條一條的透明的線(xiàn)。
雨歡快地下著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“真舒服呀!”大地被雨水滋潤(rùn)著,大自然一切的一切,都在享受著雨水給他們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。
雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦……嘩啦……”地撒下,地面上無(wú)數(shù)的小水滴聚成了一個(gè)個(gè)水洼,清澈地像一面鏡子。
片刻,又下起來(lái)傾盆大雨“嘩……嘩……”更大的雨來(lái)臨了。到處都被白蒙蒙的雨霧包圍著,宛如仙女的白紗群。雨點(diǎn)一滴滴打在積水里,激起朵朵水花“叮咚叮咚……”
雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,天漸漸的亮了起來(lái),小花小草不但喝足了水,還舒舒服服的洗了個(gè)涼水澡。鴨子在池塘里伸了伸懶腰,然后歡快的游走了。
雨后,大自然的一切都變得更清晰了,房屋也變得更干凈了。感謝雨水?huà)寢專(zhuān)鹤虧?rùn)了大地兒女,一切都是美好的!
關(guān)于聲音作文10篇5
天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時(shí)都會(huì)壓下來(lái)似的!稗Z隆隆”。天空中傳來(lái)一陣陣沉悶的雷聲,隨之,黃豆大的雨點(diǎn)從空中飛落下來(lái)?諝庵械乃盅杆偕仙,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,原本干燥的地面變得濕滑,又過(guò)了一會(huì)兒,地面上到處都是積水,由此可見(jiàn),這雨有多大。
我撐著傘,走向雨中,看雨點(diǎn)在空中飛舞,聽(tīng)雨點(diǎn)敲打在三上的“噼啪”聲,看雨水順著雨傘光滑的外壁慢慢滑落,最后撲入大地媽媽的懷抱里。忽然,我在一根電線(xiàn)上發(fā)現(xiàn)了一只被淋成落湯雞的小鳥(niǎo),之間它呆呆地看著一棵大樹(shù),我把目光轉(zhuǎn)向那里,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一堆被水沖散的泥土,隱隱約約可以看出在它掉下來(lái)之前是一個(gè)鳥(niǎo)巢。這時(shí),小鳥(niǎo)發(fā)出一陣悲哀的叫聲,好像在抱怨這場(chǎng)風(fēng)雨,又好像在嘆息自己之前沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備。
我來(lái)到馬路邊,馬路兩邊的積水已經(jīng)漫過(guò)了我的腳背。車(chē)子都堵在一起,交警在馬路上指揮交通,雨點(diǎn)打在葉子上,葉子發(fā)出“莎莎”的聲音,雨點(diǎn)打在路面上,濺起的水花打濕我的褲腳。
這場(chǎng)雨雖然大,但持續(xù)的時(shí)間并不長(zhǎng),很快,天空中的烏云有開(kāi)始了新的旅程?諝夂芮艴r,還摻雜著一絲絲小草的氣息,讓人聞了之后覺(jué)得神清氣爽。蜘蛛開(kāi)始補(bǔ)自己經(jīng)歷了了一場(chǎng)大雨的蜘蛛網(wǎng),小鳥(niǎo)開(kāi)始修補(bǔ)它們破損的鳥(niǎo)巢,爭(zhēng)取在下一場(chǎng)大雨來(lái)臨之前修復(fù)自己的家。蟬兒又唱起了它那百唱不厭的歌曲,雨后的一切都顯得是那么忙碌。
關(guān)于聲音作文10篇6
大自然是美的,大自然的聲音就像許許多多個(gè)音樂(lè)家。我喜歡大自然的許多聲音,有:青蛙的叫聲,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,雨聲等。它們是各種各樣的聲音,千變?nèi)f化,多姿多彩。但是我覺(jué)得聲音最美的音樂(lè)家還是雨。
我坐在家門(mén)口,頓時(shí)間,一場(chǎng)大雨襲來(lái)。它們是從天上伸下來(lái)的無(wú)數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘁嘁喳喳的響聲中,我默默地傾聽(tīng)它們和大地的接觸。
它們落在我窗外,發(fā)出咝咝的響聲,在不知不覺(jué)中,原本溫柔的小雨變成了暴躁的中雨,每一粒大雨點(diǎn)落在窗外都會(huì)發(fā)出如同玻璃碎裂的聲響。但暴躁的中雨卻多了些燦爛!
她淅淅瀝瀝得灑在大地上,為大地降溫,活像一個(gè)懂事的孩子,又像美麗多姿的仙女在云頭歌唱,讓人們沉浸在優(yōu)美的歌聲中,使人留連忘返。雨中的人們手里打著許多朵花傘,五彩繽紛,路面上匯成了彩色的海洋。人群攢動(dòng),來(lái)去匆匆,雨聲颯颯,傘花浮動(dòng),匯成一條美麗的河流。汽車(chē)、摩托車(chē)像是一條小船在“河流”上漂浮著,令人陶醉,令人神往。沙啦啦,沙啦啦……這聲音多好聽(tīng)呀!多清脆呀!仿佛是雨們聚在一起開(kāi)了個(gè)音樂(lè)會(huì),這些聲音是只有雨們才能演奏出來(lái)的!它讓干旱的泥土變得濕潤(rùn),它讓火熱的大地變得清涼。
慢慢的,雨停了,我打開(kāi)窗,享受雨后清新的空氣,花草上一滴滴露珠落在大地上,發(fā)出滴滴答答的聲音,仿佛是一場(chǎng)雨的余韻!
關(guān)于聲音作文10篇7
你聽(tīng)過(guò)夜鶯的演唱會(huì)嗎?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,贏得了許多忠實(shí)的歌迷。
你聽(tīng)過(guò)雨珠彈琴的聲音嗎?“大珠小珠落玉盤(pán)”,雨珠彈出的每一個(gè)音符都是美妙而奇幻的。
你聽(tīng)過(guò)母親對(duì)孩子的呢喃聲嗎?像一根從天而降的白色羽毛,很柔很柔,很軟很軟。
這些聲音是多么美好、自然,但也有些聲音是煩人的。爸爸的鼾聲斷斷續(xù)續(xù),如山峰般連綿起伏,如震天雷,如獅子吼,吵得我和媽媽無(wú)法入睡。但有什么辦法呢,我總不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的嘮叨聲總是沒(méi)完沒(méi)了,叮囑我天氣冷了要多穿衣服,讓我珍惜時(shí)間多寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)……嫌吵也沒(méi)有辦法,我總不能拿布條封住長(zhǎng)輩的嘴吧!弟弟拿著試卷纏著我問(wèn)這問(wèn)那,像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句,他又睜著個(gè)大眼睛委屈地看著我,這時(shí)奶奶又要跳出來(lái)“打抱不平”了。我這當(dāng)姐的無(wú)奈至極,可總不能把那試卷給撕了吧?
這些煩人的聲音是可惡的噪聲嗎?不,不是的。爸爸的鼾聲是勞累,是賺錢(qián)養(yǎng)家的辛苦;奶奶的嘮叨聲是關(guān)愛(ài),是無(wú)微不至的疼愛(ài);弟弟的提問(wèn)聲說(shuō)明他好學(xué)上進(jìn)。
是呀,生活中的好多似乎煩人的聲音其實(shí)并不煩人。如果你聽(tīng)見(jiàn)橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲,請(qǐng)不要不耐煩地捂住耳朵,而該慶幸:我及時(shí)地改正了一個(gè)錯(cuò)誤,又學(xué)習(xí)了知識(shí),太妙了!如果你聽(tīng)見(jiàn)工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音,請(qǐng)不要抱怨它擾了你的美夢(mèng),而該感嘆:太好了,我們祖國(guó)的建設(shè)工程又更進(jìn)一步了!……
聲音像空氣無(wú)處不在,我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音,而是去理解聲音、享受聲音!
關(guān)于聲音作文10篇8
“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,一個(gè)多么充滿(mǎn)活力的名字。不過(guò),運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的,是不是有很多同學(xué)都十分期待這個(gè)日子的到來(lái)呢?那一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我記憶猶新,久久無(wú)法忘懷,好像就在昨天發(fā)生過(guò)似的。
腿短也有好處,而我就擁有這個(gè)條件,跑步就能跑得快了,當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目表呈現(xiàn)在我的眼前之時(shí),50米短跑這個(gè)項(xiàng)目引起了我的注意,我來(lái)到報(bào)名的老師那兒報(bào)名,心中自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。
每天放學(xué)后就來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跑步,堅(jiān)持不懈,我相信自己一定可以成功!
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播響了起來(lái):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜下來(lái)!運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,首先,第一個(gè)項(xiàng)目是50米短跑,清一下同學(xué)做好準(zhǔn)備:六一班XXX、六二班XXX、六三班張倩雯(那是我真實(shí)的名字)。”當(dāng)老師叫到了我的名字時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,心里暗暗給自己加油,裁判員一聲令下,同學(xué)們像離玄的劍一樣跑了出去,而我也不甘示弱,突然,一位同學(xué)絆了一下我,糟了,我要摔倒了,這下子第一保不住了,正在這時(shí),同學(xué)們?cè)跒槲壹佑凸膭,?duì)!堅(jiān)持不懈才能成功,全班同學(xué)喊得更高了:“張倩雯,加油!加油!你一定會(huì)成功!”經(jīng)過(guò)不懈的努力,我第一個(gè)沖出了跑到,我勝利了!大家歡呼雀躍了起來(lái)。
“張倩雯,加油!加油!你一定會(huì)成功的!”這句話(huà)一直在我耳邊回蕩。一直激勵(lì)著我,不只是在比賽時(shí)拼盡全力,時(shí)時(shí)刻刻都不可以放棄!
關(guān)于聲音作文10篇9
早上踏進(jìn)校門(mén),迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),呼呼——呼呼,風(fēng)的聲音清脆涼爽。它喚醒了沉睡的大地,夢(mèng)中的鳥(niǎo)兒。嗖的一聲,葉尖的露水在風(fēng)的召喚下紛紛落下!鞍取取取被ò晟系穆吨椴桓事浜螅瑺(zhēng)先恐后地落下。!風(fēng)的聲音是多么純凈啊!它牢牢地刻在我的心里。走進(jìn)教室,學(xué)生們響亮的閱讀聲來(lái)了又去。窗外的蝴蝶和小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,仿佛在聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)。他們的渴望是我們的驕傲。突然,轟轟烈烈的廣播響起,學(xué)生們放下書(shū)本,迅速在門(mén)口排隊(duì)。
草坪上的花隨著運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)而起舞,仿佛想和大家一起做運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上,學(xué)生做廣播體操:“1234,5678,2234,5678……”聽(tīng)著歡快的節(jié)奏,伸出雙手,整齊的踢腿。當(dāng)收音機(jī)停止收聽(tīng)時(shí),學(xué)生們竊竊私語(yǔ),嘈雜的聲音縈繞在校園里。聲音穿過(guò)古榕樹(shù),樹(shù)上煩人的蟬不自覺(jué)地叫了起來(lái):“蟬,蟬,蟬……”丁,上課開(kāi)始了,喧鬧的校園突然靜了下來(lái)。"平原上無(wú)邊無(wú)際的草,每個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去……"一年級(jí)教室里傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音。這時(shí),樹(shù)上的蟬停止了鳴叫,它們?cè)诼?tīng)學(xué)生們讀書(shū)。鈴鈴,下課了,一些學(xué)生在操場(chǎng)上玩;有的在教室里做數(shù)學(xué)題;其他人在走廊里跳來(lái)跳去……草地上,花叢中,一群小動(dòng)物聚在一起,好像也想和大家一起活躍起來(lái)。
聽(tīng),呼——呼——,沙——沙——,蟬——蟬——,哈哈哈哈哈——,多美多有趣!這是校園的聲音。
關(guān)于聲音作文10篇10
春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!春姑娘是一位神奇無(wú)比的魔法師,把大地變綠了,讓河水起皺了,使花苞變鼓了。她又是一位技藝精湛的音樂(lè)家,指揮棒一揮,便鳴奏起一支歡快活潑的交響樂(lè)。不信,你聽(tīng)
“沙沙沙,沙沙沙”,毛毛細(xì)雨從天空密密斜斜地灑落下來(lái),正在滋潤(rùn)著萬(wàn)物。誰(shuí)說(shuō)春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?我卻分明聽(tīng)到了春雨的呢喃細(xì)語(yǔ)。春雨來(lái)到稻田,悄悄地對(duì)麥苗說(shuō):“快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大”它又來(lái)到竹林里,親切地對(duì)小竹子說(shuō):“長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧,快點(diǎn)拔節(jié)”
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,你聽(tīng),勤勞的小蜜蜂早早地在花叢中忙開(kāi)了。他們不愧是勞動(dòng)的能手,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,忙著采花蜜。我真想問(wèn)他們一句:“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,你看,幾只小鴨子在水中游來(lái)游去,它們時(shí)而在水中嬉戲,時(shí)而在水中覓食,時(shí)而享受柔柔的陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖!按航喯戎边@句話(huà)果然名不虛傳。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小燕子從南方趕回來(lái)了。你看它,穿著一身烏黑發(fā)亮的服裝,多像一位溫文爾雅的紳士啊。小燕子飛倦了,便落在電線(xiàn)上休息。在藍(lán)天白云的映襯下,電線(xiàn)桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜;而停著的燕子成了音符,正精心譜出一支春天的歌。
春天的聲音如此美妙,飽含著生機(jī)、活力與希望。就讓我們一起滿(mǎn)懷欣喜地傾聽(tīng)春天的樂(lè)音,舞動(dòng)生命的力量吧!
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