那次的作文測(cè)試_500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的那次的作文測(cè)試_500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清潤(rùn)的月光，擱淺在腳下，一步一步，我踏進(jìn)了那風(fēng)景里。那條鋪滿苔蘚的青石小路，被我淺淺的跫音叩響。匆匆，我是這美麗里的過(guò)客，我瞧見遠(yuǎn)處明媚的風(fēng)景，即使明天已過(guò)，昨天的作文課上的分?jǐn)?shù)仍如月光般刻在腦海！——題記
一年前的夏天，蟬聲令我煩躁的大叫！右眼皮像電波一樣迅速的跳動(dòng)！我以明白了有什莫不測(cè)，卻未發(fā)現(xiàn)作文測(cè)試卷將要發(fā)下來(lái)……
叮鈴……上課了，班主任的高跟鞋清脆的敲擊著我的心靈，越來(lái)越近，終于，門吱的一聲開了，手中的作文測(cè)試卷令我心跳不已！心想：我作文成績(jī)一向不錯(cuò)，這次應(yīng)該不會(huì)出什么意外吧？按名次的高低一一的發(fā)了下來(lái)，我心急如焚，怎么還沒我的？那個(gè)令我永生難忘的聲音終于出來(lái)了：“~74分”!我?guī)缀醣罎ⅲ?/p>
秋雨蟬為夏天的產(chǎn)敲響了警鐘！如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠。我恍惚大自然也在嘲弄自己，秋雨都在為我沙沙嘆息。我氣惱的抓起那張卷子，干脆揉成一團(tuán)，一股腦的.塞進(jìn)書包。隨后，雙手抱臂做阿Q狀，哭笑幾聲！索性來(lái)個(gè)眼不見心不煩吧!
“不煩”又何易呢？
十二歲，花季中的雨，雨季中的花。在這敏感脆弱的年齡，我迷茫了。
夜深了，世界在沉睡，我卻醒著，對(duì)！堅(jiān)強(qiáng)！從那次后，我努力奮斗……一步步提高，一步步升華。
自此，我告別了懵懂的無(wú)知，在痛苦中破繭而出。我！將一步步成長(zhǎng)。今天，我變成了一只展翅雙飛的蝶，是的，成功需要蝶變！但那次的考試卻刻在我的記憶深處，它將作為教訓(xùn)帶領(lǐng)我前進(jìn)！
【那次的作文測(cè)試_500字】相關(guān)文章：
三年級(jí)那次玩得真高興作文(9篇)02-22
三年級(jí)那次玩得真高興作文9篇02-22
山雨的測(cè)試題10-26
《山雨》的測(cè)試題10-02
高二測(cè)試試卷語(yǔ)文作文07-30
山雨測(cè)試題11-04