濃濃的豆漿-六年級-記敘文
相信許多人都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編整理的濃濃的豆漿-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家門口有一個老爺爺賣豆漿，天剛蒙蒙亮，他就開始擺攤收拾，來得非常早。
那是一個陽光明媚的早晨，東方剛剛泛起魚肚白，那位老爺爺又出來擺攤了，他一邊收拾一邊吆喝：“賣——豆漿啦，又香又甜又好喝……”等他吆喝完兩三聲后，就會聽到陸陸續續的腳步聲從那里傳來，之后又會聽見一句暖暖的：“真好喝。”
每天都這樣收錢找錢，實在是太麻煩了，那位老爺爺干脆直接把那個放豆漿和放錢的箱子一撂，上面標上1.5元1瓶，就全然不顧了，打個哈欠就在一處歇腳的地方休息了。老爺爺在睡覺，感人的事卻越來越多了。
“老爺子，我忘記帶錢了，明天我再給你吧。”“行，拿走吧！”老爺爺閉著眼睛說。
“老爺爺，我把錢放那了。”“嗯，放哪去吧。”爺爺不緊不慢地說。
“爺爺，我忘記帶零錢了。”小孩子用稚嫩的語氣說，“有了再給，先拿走吧。”隨后，小妹妹蹦蹦跳跳地走了……
看到這一幕幕觸動心靈的情景，我的'眼角不覺地濕潤了，幾滴滾燙的淚珠從我臉龐滑落，同時心中也有無數疑問，聞著這迷人的豆香，我情不自禁地走下樓去。我正要拿出2元錢去買豆漿，看到老爺爺正在清點錢數，像離線的箭一般飛奔過去。我交給老爺爺2元錢，老爺爺正要給我一杯豆漿，我問：“老爺爺，您的錢是不是少了？”老爺爺愣了一下，過頭來對我說：“沒有啊，有時還會多個一塊五毛的呢！”他遞給我一杯豆漿，我拿走就跑，老爺爺大聲吶喊：“喂，小伙子，找你的五角錢……”“不用啦……”喝著這沁人心脾的豆漿，仿佛有無數縷陽光溫暖著我的心。
老爺爺與人們之間架起了一座友誼之橋，這座橋是永恒的，是不會因時間而老去的。
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