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    高中我的大學(xué)夢(mèng)作文

    時(shí)間:2022-08-20 17:06:18 推薦作文

    高中我的大學(xué)夢(mèng)作文800字(精選21篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的高中我的大學(xué)夢(mèng)作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高中我的大學(xué)夢(mèng)作文800字(精選21篇)

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇1

      在我的心里,有著一個(gè)美好的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想成為我向前邁進(jìn)的動(dòng)力!成為我奮斗的目標(biāo)!

      我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng),我的夢(mèng)想就是上“清華”“北大”。腦海里一直孕育著這個(gè)美好的藍(lán)圖。這個(gè)美好藍(lán)圖從我剛走進(jìn)校門的時(shí)候就已經(jīng)根深蒂固,“清華”“北大”就是我的目標(biāo)。

      從走進(jìn)校門的那一刻開始:從我剛走進(jìn)校門的那一刻起,腦海里就經(jīng)常閃現(xiàn)出“清華”“北大”這兩個(gè)一流大學(xué)的字眼。從那個(gè)時(shí)候起,我就開始發(fā)奮努力;開始為走向“清華”“北大”鋪墊路基;有“清華”“北大”在前面指引著我,讓我更加努力的學(xué)習(xí),讓我朝著“清華”“北大”的大門扎扎實(shí)實(shí)的邁進(jìn)。

      從我剛走進(jìn)校門的那一刻起,我感覺到似乎對(duì)大學(xué)有著莫名的'興趣,“清華”“北大”的吸引力讓我成為學(xué)校的佼佼者;“清華”“北大”的吸引力,讓我不怕困難,不怕挫折,挺直腰桿去面對(duì)所有的難題。“清華”“北大”成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),在這個(gè)目標(biāo)的帶領(lǐng)下,讓我腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí)!

      每當(dāng)左鄰右舍問起我;“侯翔,你長(zhǎng)大了想考什么樣的大學(xué)?”每次我都是以笑回答!在我的夢(mèng)想里,早已被“清華”“北大”這兩所世界矚目的學(xué)校占據(jù)。

      隨著時(shí)間的流逝,我一路朝著“清華”“北大”跌跌撞撞地走了過來。要想上“清華”“北大”不能光憑嘴說,要用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì),沒有好的成績(jī)就是紙上談兵,上“清華”“北大”的夢(mèng)想就難以實(shí)現(xiàn)。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我一定要用我的努力拼搏來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

      在小學(xué)里,我一直刻苦努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。同學(xué)家長(zhǎng)和左鄰右舍都為我豎起了大拇指,我的成績(jī),讓我離夢(mèng)想更近了一步,我一定要用我的努力圓我的大學(xué)夢(mèng)。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇2

      鶴舞白沙,我心飛翔。這句話挺適合我的,身為鶴壁人,名字中又含有“飛”字。對(duì)于大學(xué),剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館,如今學(xué)業(yè)緊張,讓我不得不把手中的課外書放下,只苦啃著一本本習(xí)題,但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢(mèng)想,我想大學(xué)的校園,正是實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的地方,我想融入一個(gè)不一樣的集體,不同于現(xiàn)在,那里是一個(gè)更加成熟的社會(huì)集體,那里沒有老師的叮嚀,沒有家長(zhǎng)的叮囑,面對(duì)一個(gè)嶄新的開始,一個(gè)新的生活,我開始無比地期待大學(xué)中的交流以及合作,吹盡狂沙始到金,我想進(jìn)一步看見一個(gè)不一樣的我,默默工作為集體付出的我,或是在臺(tái)上自信瀟灑的我,我想對(duì)自己微笑。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的目標(biāo),但對(duì)于大學(xué),我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值的地方,我的大學(xué),呵,我的大學(xué)夢(mèng)…你始終靜靜地刻在我的書桌上,不曾淡去,現(xiàn)在的我沒有其他的途徑,我審視手中的砝碼,對(duì),只有努力。以前的我是一個(gè)搗蛋鬼,從不知學(xué)習(xí),成績(jī)一直落已倒數(shù)。通過我不懈努力,取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜,距我們浚縣一中分?jǐn)?shù)相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂,在父母的鼓勵(lì)下我步入了第二個(gè)初三,給了我第二個(gè)勇氣,讓我相信只要努力,一切都是有可能的。有時(shí)候我會(huì)羨慕別人的輝煌成就,有時(shí)候我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公,但是我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的`夢(mèng)想,任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng),所以一次次地失敗我鼓起了勇氣,向一切不可能,向一切懷疑的眼神微笑,我用盡一切可能的辦法,燃燒起自己的熱情,我將自己的夢(mèng)想一次次深深刻在寫字桌的中央,回想自己一次次地克服自我,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬里長(zhǎng)空。

      有之者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

      依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園,我?guī)е业淖孕藕蛪?mèng)想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢(mèng)想,一陣微風(fēng)吹過,鶴舞白沙,我心飛翔…

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇3

      大學(xué),是一個(gè)令許多人神往的知識(shí)殿堂,是通向成功之門的通行證,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的地方。在那里,你可以找到與自己志趣道合的人,參加許多自己感興趣的社團(tuán),去學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。為了它,莘莘學(xué)子分秒必爭(zhēng),早起晚歸,在習(xí)題本上寫下自己的努力,在朗朗讀書聲中讀出自己的夢(mèng)想。無論是在清晨還是晚上,人們總能看見一群群為夢(mèng)想而奔波的人。

      如果從現(xiàn)在起,不去努力,會(huì)有什么資格去暢談理想,去暢談人生,去擁有更美好的.未來?高中是一個(gè)隨時(shí)可以給你壓倒性失敗的時(shí)期,如果你沒有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和不懈的努力,便會(huì)被重重的壓力壓倒在前進(jìn)的山路上,迷失自我。風(fēng)雨不可怕,可怕的是鳥兒忘了自己還有雙可以飛翔的翅膀。失敗不可怕,可怕的是你忘記了你還有雙可以幫你逐夢(mèng)的雙腳。你的努力,是通向大學(xué)殿堂的石磚,是雨過天晴前的磅礴大雨,是遠(yuǎn)洋中小小帆船的指路燈。努力過后,你將打開一扇新的大門,你將見到美麗的彩虹,你將到達(dá)人生旅途中的新大陸。

      他們揮灑著青春的熱血,在操場(chǎng)上跑出自我的風(fēng)采,在球場(chǎng)上打出一個(gè)個(gè)漂亮的三分球。他們堅(jiān)信有志者事竟成,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我的大學(xué)夢(mèng),是中國(guó)人民大學(xué)。它有著悠久的文化底蘊(yùn)和高實(shí)力的法學(xué)院系,是多少法律學(xué)子夢(mèng)想開始的地方。它坐落于美麗的首都—北京。北京歷史悠久的美麗建筑和它的獨(dú)特身份,使得人民大學(xué)越發(fā)的有魅力。人有夢(mèng)想,就要去努力實(shí)現(xiàn)它,讓夢(mèng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)單夢(mèng)。莫等閑,白了少年頭。莫等人到中年時(shí),像劉備一樣感時(shí)傷世,髀肉復(fù)生,卻還未建功立業(yè)。做人當(dāng)如蘇軾,逐夢(mèng)不分年齡,人雖已過壯年,卻也老當(dāng)益壯,也能發(fā)出壯言:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”汪國(guó)真在詩中說過一句令我十分難忘的話:”既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。”做夢(mèng)容易,圓夢(mèng)難。

      用自己的努力,去書寫自己的璀璨人生。讓我們匯聚生命之泉,噴涌而出,用最美的弧線去描繪最美的未來。我相信在不久的將來,我的大學(xué)夢(mèng),便不再是一個(gè)夢(mèng)。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇4

      小時(shí)候,我身邊唯一的親人——老太常常問我:“璐璐,你有夢(mèng)嗎?”我莫名其妙,天真地問:“太太,夢(mèng)是什么啊?”她對(duì)我說:“夢(mèng),就是心中想去完成的某件事,一個(gè)人只要有了夢(mèng),生活就會(huì)圓滿。”我聽了似懂非懂,迷惑地看著老太。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)成了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。此時(shí)的我明白了夢(mèng)是什么。捫心自問,我的夢(mèng)就是能考上大學(xué),畢業(yè)后找個(gè)穩(wěn)定的工作,好好孝敬關(guān)愛我的老太。因?yàn)槲矣啄陼r(shí),爸爸、媽媽離棄了我,至今杳無音訊,只有我和年邁的老太相依為命。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件輕易的事情,要害是我要刻苦學(xué)習(xí),努力前行。

      當(dāng)有了自己的夢(mèng)想后,我天天認(rèn)真學(xué)好各門功課,把每個(gè)科目需要把握的知識(shí)都牢記于心。我覺得,單單學(xué)好課本中的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須增加自己的.知識(shí)量。但是我以前總是靜不下心來看書,為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,我決定天天空余時(shí)間必須逼著自己看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。過了一段時(shí)間后,我愛上了讀書,而且知道了只要把精讀和略讀結(jié)合起來,就能取得最佳的讀書效果。

      雖然我的夢(mèng)想是將來能考上大學(xué),但我家目前經(jīng)濟(jì)拮據(jù),連平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用都很難解決,所以我曾迷茫過,也想放棄過。多次這樣安慰自己:“即使將來我沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我也不會(huì)遺憾,因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng),付出過努力。”但是自從愛上閱讀后,尤其是讀了《簡(jiǎn)·愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書后,書中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運(yùn)中仍剛強(qiáng)不屈,向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地感動(dòng)著我,感染著我。俗話說得好:“有志者,事竟成。”今后,不管家里經(jīng)濟(jì)條件怎樣,無論生活中遭遇什么困難,我不會(huì)再迷惘,也不會(huì)再徘徊,我都會(huì)好好讀書,培養(yǎng)自己各方面的能力,為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗!會(huì)實(shí)現(xiàn)的,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      朋友,聽我一句話:“只要有夢(mèng),就去追求吧,相信自己,你會(huì)成功的!”

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇5

      轉(zhuǎn)眼即秋,又是一個(gè)值得贊許和收獲的季節(jié)。

      跨入門檻,我們便成了這里的新主人,新一屆的高中生,在這里,我們夢(mèng)想的時(shí)鐘開始擺動(dòng),那悠揚(yáng)的鈴聲悄悄地警示我們——該起航了。

      初始的日子總會(huì)有不一樣的色彩,在初中時(shí)代,我們?cè)缫呀Y(jié)束了如夢(mèng)幻般的泡沫生活。在這里,我們需要投入我們新的原動(dòng)力。拼搏、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、勤奮、腳踏實(shí)地地去對(duì)待這肆無忌憚地時(shí)光。但有時(shí),我坐在氣氛沉重單節(jié)奏充滿活力的教室。我在思索,我為什么要繼續(xù)我的'學(xué)習(xí)生涯?我為了什么而努力學(xué)習(xí)?我為什么要不 得警告自己,要不停地運(yùn)轉(zhuǎn),才會(huì)跟得上時(shí)代矯健有力的步伐。

      周總理曾經(jīng)說過:“為了中華之崛起而讀書。”但現(xiàn)在,我可以嚴(yán)正義辭地說,我——為了自己,為了我的大學(xué)。它寄托著我的理想,他激勵(lì)著我前進(jìn),引導(dǎo)我努力拼搏,一分耕耘一分收獲,它啟迪我一路向前,只為了找回我心中曾經(jīng)最真摯的渴望。

      夢(mèng)想,是一條無止境的路,確切的說,它是用書本和汗水鋪成的一條偉岸的路,路上沒有指向標(biāo),大霧迷茫中摸索前進(jìn),那曲折的路是漫長(zhǎng)又漫長(zhǎng),但我無悔。我只要邁出一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)離我的大學(xué)夢(mèng)更近一點(diǎn)。

      有人說,高中生活就像過眼云煙一樣,只輕輕地拂動(dòng)一下你的臉頰,就消散了。不,這并不是我想要的。時(shí)間在我的指縫間流露出它的不舍,形形色色的紙張上記錄著我的年紀(jì),踏過的足跡見證著我的成長(zhǎng)。

      大學(xué)夢(mèng),是萬馬奔騰的嘶叫;大學(xué)夢(mèng),是展翅高翔的飛鷹;大學(xué)夢(mèng),是那百花叢中矜持的芬芳;大學(xué)夢(mèng),是那明月散發(fā)出柔和的清輝;大學(xué)夢(mèng),是燦爛的金陽照在充滿朝氣的少年的臉上,在希望的田野邊,我可以靜靜地聆聽它的禱告。也許,風(fēng)雨過后并不一定是絢麗的彩虹,但我相信,我一定會(huì)重拾自己的信仰。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。為了自己,為了我的大學(xué)夢(mèng),為了自己心中等待已久的問卷,我要即刻揚(yáng)帆起航。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇6

      夢(mèng)想,是起航的風(fēng)帆,是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),是東邊升起的太陽。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中飛翔,而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人,不是做一個(gè)明星,更不是做一個(gè)碌碌無為的人,而是考上大學(xué),完成我的大學(xué)夢(mèng)。

      夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,夢(mèng)想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

      而這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來說,大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的'殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。

      我們的城鎮(zhèn)是比較落后的,當(dāng)然,教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多,但我們總是喜歡聽老師說大學(xué)的事,向往那無拘無束的生活,只想快點(diǎn)考上大學(xué),去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活,同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。

      在高三的歷程中,我哭過笑過,得到過也失去過,如今離高考僅剩兩個(gè)月了,我必須厚積薄發(fā),勇往直前,現(xiàn)在,站在高中的校園里,我長(zhǎng)大了,大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力,去拼搏,我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少,即使失敗,我也無悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

      我知道,在我努力的同時(shí),還有好多人在我的身邊鼓舞著我,如父母,朋友,老師等,所以,我只好盡自己最大的努力去做到最好,大學(xué),我來了,我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路,我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇7

      父母說,大學(xué)是我敲開燦爛人生的敲門磚;老師說,大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo);朋友說,大學(xué)是把人才變成庸才的地方;我說,大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。

      “讀書十年寒窗苦”,為的是什么?說實(shí)在的,我已經(jīng)忘了,所以我不敢去面對(duì)父母殷切期望的眼神,不敢去面對(duì)老師嚴(yán)厲而期盼的目光,那眼神讓我不禁懷疑自己對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想是否走錯(cuò)了方向。

      在我的'夢(mèng)中,那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土:春有百花爭(zhēng)艷,夏有十里荷香,秋有累累金黃,冬有梅傲雪霜。在那里,我可以洗凈鉛華,素面朝天,可以摘去面具,在水邊欣賞真實(shí)的自我,可以卸下負(fù)擔(dān),在書海中悠閑徜徉。

      在我的夢(mèng)中,那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸,那里的氣氛可以讓我在知識(shí)的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈,才能融匯崇高的理想,才能吸收最純粹的知識(shí)。

      在我的夢(mèng)中,它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書,不應(yīng)該僅是握在手中的敲門磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品,可現(xiàn)實(shí)總是太殘酷,然而,有夢(mèng)就有希望,有希望,就有實(shí)現(xiàn)的那一天。

      在我的夢(mèng)中,那里可以為我的理想插上翅膀,可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料,那應(yīng)是一片沃土,孕育著萬千真正的知識(shí)青年,在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念,不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過理想,將大學(xué)想象得太過美好,也許有人會(huì)告訴我,這樣的大學(xué)不會(huì)有,現(xiàn)在不會(huì)有,以后也不會(huì)有。可是我要說,大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑,不僅僅是那一處處學(xué)府,而應(yīng)該是我們心中的治學(xué)圣地,心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地,世間處處皆可做治學(xué)之府。

      我的大學(xué)夢(mèng),便是心中那塊自由的土地,是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息,為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站,那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇8

      有些東西不要只會(huì)說,要去做,要去堅(jiān)持。無知的小學(xué)度過去了,我們能原諒,懵懂的初中走過來了,收獲了至今情深的兄弟,不虧,明白的高中也挺過來,收獲了感情,也得到了時(shí)下的大學(xué)生活,也不錯(cuò)。如今正在大學(xué)的路上走著,怎樣也不能斷送在墮落的手里。一路走來,有艱難的時(shí)刻,也有平坦放縱的時(shí)刻,總之,人生走到這一刻不容易,且不管當(dāng)初是何種心態(tài)去努力,何種心態(tài)去敷衍生活,但現(xiàn)在道路,不能隨便的受一些小阻礙而變得不光彩,不能沒有勇氣抬頭做人沒有信心直視別人的雙眼,曾有多少次鐵了心的要洗心革面重新做人,最后都是沒過幾天就夭折了,竹籃打水一場(chǎng)空,不是我傻,拿個(gè)竹籃去打水,而是我就是竹籃,內(nèi)心有無數(shù)個(gè)漏洞,總是放縱自己,到頭來,什么都沒有收獲,墮落的生活繼續(xù)著,朋友日漸稀少,每逢放假都只能蝸居在宿舍,沒有聚會(huì)沒有娛樂,沒有人會(huì)想起你,變得不會(huì)說話不會(huì)交流,變得膚淺庸俗,無所事事,身無長(zhǎng)物,這樣的人誰會(huì)看得起,誰會(huì)欣賞你,誰又會(huì)把你長(zhǎng)記在心。夢(mèng)可以做,但總是停留在夢(mèng)里,等于自殺。

      總結(jié)諸多關(guān)于自己事人,我不能死,我也怕死,我不想死,所以我不能自己殺自己,我要改,前輩都說,做事要先會(huì)做人,現(xiàn)在的我,已經(jīng)陷入了人格危機(jī),沒有獨(dú)特性格,沒有足夠的知識(shí),更沒有足夠的'自信,沒有一件長(zhǎng)物,拿什么來立足于如今的生活環(huán)境,我想,那就是恒心,一顆能寫完這篇文章就行動(dòng)并且堅(jiān)持下去的恒心。我相信一個(gè)極其渴望有女朋友,能夠挺直腰桿做人,能夠抬頭直視對(duì)方眼睛而毫無畏懼的人,一定有決心堅(jiān)持下去,我相信自己,大學(xué)我不需要活得風(fēng)生水起地動(dòng)山搖,但我一定要?dú)v練出一個(gè)有獨(dú)特性格魅力的人,不會(huì)讓自己瞧不起,更不會(huì)讓別人瞧不起,做一個(gè)受人尊重欣賞且平淡快樂的一個(gè)人。我已經(jīng)看到了未來的那個(gè)我了,這是我的夢(mèng)想,這也是我大學(xué)的第一個(gè)夢(mèng)想,我想也是全部小夢(mèng)想的總和,我要加油,我要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇9

      升入初中,我還是如同小學(xué)一般,為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的,就猶如一個(gè)晴天霹靂,在一次考試中,我考了個(gè)不及格。對(duì)我來說這是一個(gè)不小的打擊,這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞,但是我不愿放棄,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大學(xué)。

      現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗,就會(huì)有第二次,第三次……我開始感到恐懼,我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué),我開始注重成績(jī),所有的能提高成績(jī)的方法都用上了,但是似乎沒有多少用處,我還是會(huì)失敗。我開始感到了迷惘,我開始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),我開始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心,我想到了小學(xué)的六年,我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙,決定繼續(xù)努力拼搏,為了我的夢(mèng)想,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

      于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,聽著老師問的猶如天書的講課內(nèi)容,看著同學(xué)從容不迫地回答問題的神情,我感覺到愈來愈迷惘,我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的.同時(shí),我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間,我就象同時(shí)被兩股力量拉住,夾在中間的繩子。

      在我猶豫不決的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著考上“清華”,還為此而努力。我覺得很奇怪,問他:“你夢(mèng)想是‘清華’?你成績(jī)這么差怎么考得上清華?”他很奇怪,反問:“你怎么知道我考不上‘清華’?雖然不是努力了一定可以成功,但連試都不試試,你怎么知道結(jié)果?”我聽了他的一番話,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心。是啊,努力了不一定會(huì)有結(jié)果,但是連試都不試一試,甚至連夢(mèng)想都沒有,怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心,無論在未來的高中生活中有什么困難在等著我,我不會(huì)再迷惘,也不會(huì)再徘徊,我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o論是誰,身處何方,都有著夢(mèng)想的權(quán)力!

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇10

      小時(shí)候,我唯一的親人——經(jīng)常問我:“喂,你有夢(mèng)想嗎?”我莫名其妙又天真地問:“夫人,什么是夢(mèng)?”她對(duì)我說:“夢(mèng)想是你心里想完成的事情。只要有夢(mèng)想,人生就完整了。”我不相信地看著老太太。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。這時(shí),我明白了什么是夢(mèng)。捫心自問,我的夢(mèng)想是考上大學(xué),畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作,孝敬和照顧老太太。因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽拋棄了我,至今沒有消息。只有我和老太太住在一起。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。關(guān)鍵是好好學(xué)習(xí),勇往直前。

      當(dāng)我有了自己的夢(mèng)想,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的功課,把每一科需要掌握的知識(shí)都記在心里。在我看來,光學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須增加自己的知識(shí)。但是我以前是無法靜下心來看書的。為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,我決定強(qiáng)迫自己每天在業(yè)余時(shí)間看書,從而形成良好的閱讀習(xí)慣。過了一段時(shí)間,我愛上了閱讀,了解到只要精讀和略讀相結(jié)合,就能達(dá)到最好的閱讀效果。

      雖然我的夢(mèng)想是以后考上大學(xué),但是家里目前經(jīng)濟(jì)困難,平時(shí)生活學(xué)習(xí)的開銷也很難解決,所以很迷茫,很想放棄。我安慰過自己很多次:“即使以后找不到夢(mèng)想,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲以?jīng)有過夢(mèng)想,努力過。”然而,自從我愛上了閱讀,尤其是在閱讀了《簡(jiǎn)愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書之后,書中的`夏洛蒂勃朗特、帕維爾科爾查金、羅賓遜等大師們依然在絕望的命運(yùn)中堅(jiān)強(qiáng)不屈,挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神深深打動(dòng)了我,感染了我。俗話說:“有志者事竟成。”以后無論家里經(jīng)濟(jì)條件如何,無論生活中遇到什么困難,都不會(huì)再迷茫,不會(huì)再彷徨。我會(huì)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)!會(huì)實(shí)現(xiàn)的,會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      朋友,聽我說:“只要你有夢(mèng)想,就去追求。相信自己,你就會(huì)成功!”

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇11

      每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)想的那么的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒有了夢(mèng)想就沒有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認(rèn)為,夢(mèng)雖不真實(shí),卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,淚水和汗水是永久的插曲。

      我至今仍記得一年級(jí)時(shí)某一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,語文老師幽默地對(duì)我們說,我們班上應(yīng)該會(huì)有人到清華去讀書。當(dāng)時(shí),我并不知‘清華’為何物,但心里卻暗暗竊喜,因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的.第一。我又記得上三年級(jí)時(shí),有一次乘公共汽車,我看到身著“清華”字樣的人,我差點(diǎn)就和他說上話了。但勇氣不佳,無奈作罷。

      其實(shí),自從我上了六年級(jí)時(shí),清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的,它很美麗,很壯觀。因?yàn)榍迦A園,它博大,因?yàn)槊麕煟衩兀驗(yàn)樗寧装偃f高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說真的,當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷,因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門楣,更重要的是你可以進(jìn)入那萬人矚目的殿堂。

      有時(shí)候,每當(dāng)我看見那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,猶如鉆心的痛。我甚至在想:難得我真的與清華無緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力,一切都是有可能的。

      有時(shí),我會(huì)羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我為了我的大學(xué)夢(mèng),為了那個(gè)一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng),所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣,向一切不可能中的不可能出發(fā),向一切懷疑的眼神微笑出發(fā),我用盡一切可能的辦法,燃燒起自己青春的熱情,我將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫字桌的中央,回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬里長(zhǎng)空。

      經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后,我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性,雖然還沒有到達(dá),但我更堅(jiān)定了信念,更深的體味到了這個(gè)夢(mèng)的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢(mèng)。

      我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇12

      現(xiàn)在我們正處于人生的關(guān)鍵階段,就是我們的高中生活,大家都說高中是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),是我們走向成功的一塊基石,所以我們就要為之而努力,成就我們自己美好的夢(mèng)想。

      步入高中的大門,大多都是適應(yīng)如此壓抑的學(xué)習(xí)生活,更向往的是自由有了自由的時(shí)間安排的,可以做更多自己想做的事,但我們是學(xué)生,正處于青春年華要為自己的夢(mèng)想奮斗和歸劃。

      在學(xué)習(xí)中,我并不是很主動(dòng),大多時(shí)候都是在老師的'要求之下,才完成學(xué)習(xí)任務(wù),甚至為了達(dá)到老師的要求,盲目的抄襲,這樣也使自己看到了自己的懶惰所付出的代價(jià),那就是考試成績(jī)一塌糊涂,因?yàn)樽约涸谄匠5膶W(xué)習(xí)之中并不認(rèn)真,那考試怎么會(huì)突然有好的成績(jī),那么汗水與實(shí)際就不成正比,天上是不會(huì)掉陷餅的,不會(huì)有這么好的事,那就只能通過自己的努力來達(dá)到自己上大學(xué)的夢(mèng)。

      既然有了自己前方的夢(mèng)想,那就要不斷的努力為之前行,在此我只檢討,學(xué)習(xí)成績(jī)不是由于自己上課聽講不認(rèn)真聽講的,這只能是自己暗自下決定心上課要認(rèn)真聽講的,這些事誰都幫不了你,也不可能幫你,只有自己靠自己。

      我在物理上的成績(jī)特別不好,這也許是我自己在上課的時(shí)候思維沒有跟著老師去想,如果讓自己獨(dú)立思考是得不到結(jié)果,而且物理課程中存在著嚴(yán)重的斷片現(xiàn)象,一問三不知這句話可以形容我現(xiàn)在的物理水平,每當(dāng)我說成績(jī)不好時(shí),都會(huì)說物理,但我往往也只是口頭上的說說,有一次我哥哥問到了我,你總說你的物理成績(jī)不好,那么既然你知道了,那么你為之努力了嗎?永遠(yuǎn)也只知道走過場(chǎng),只知道吃后悔藥,每當(dāng)成績(jī)出來,分?jǐn)?shù)不滿意時(shí),就會(huì)心痛一下,但事后并沒有去找原因,而是過去了就過去了,那么這樣你就都是這樣,還會(huì)更差,那你也不用找別人訴說,這一切都是你自己造成的。

      聽著哥哥,姐姐,講著大學(xué)校園里的美好生活,不由的為之動(dòng)融,既然自己,明那么一股向上的心態(tài),那就不要錯(cuò)過人生那富貴且又難熬的三年高中生活,這樣自己才又會(huì)后悔,因?yàn)檫@世上沒有后悔藥可以吃,只有自己為自己的夢(mèng)想奮斗過,就算是失敗,也不會(huì)讓人遺憾,因?yàn)槲以^,爭(zhēng)取過。

      讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),為自己美好的明天,和夢(mèng)想中的大學(xué)去努力,成就夢(mèng)想。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇13

      那年我參加完高考后,閑在家等待成績(jī)的公布。可沒想到竟等來了一場(chǎng)百年不遇的洪水,吞沒了莊稼不算,還差點(diǎn)淹沒整個(gè)村莊。

      對(duì)于我這個(gè)農(nóng)村家庭出身的孩子來說,在這樣的情況下,還能圓我的求學(xué)夢(mèng)嗎?母親從我的表情似乎看出了我的心事,總安慰我說,只要你能考上,媽就是拆房賣牛也要供你上學(xué)。

      高考分?jǐn)?shù)下來了,我的高考分?jǐn)?shù)剛好過了錄取分?jǐn)?shù)線兩分,并被一所大學(xué)錄取。面對(duì)家里的境況,真不忍心讓父母的'生活再雪上加霜。于是我說:“媽,我想去外面打工!”母親搖搖頭說:“打什么工,學(xué)費(fèi)我和你爸會(huì)想辦法的!”蹲在旁邊一直未吱聲的父親狠勁吐了一口煙說:“這學(xué)一定要上,明天我就去借錢!”

      第二天,父親很早就出門借錢去了。背著父母,我和同村的幾個(gè)青壯年踏上了到陌生城市的打工路。父親不知何時(shí)來到我們打工工地,原來那天父親根本沒去借錢,而是去打工了。對(duì)于我出去打工的事,父親也一清二楚,同時(shí),父親讓同村的人好好照顧我,有啥事告訴他。后來,父親也來到離我臨近的工地干活,而我卻蒙在鼓里。在父親的呵斥和母親多次電話的追問下,我不得不結(jié)束我的打工生涯回家。

      時(shí)間過得真快,還有幾天,就要開學(xué)了,可學(xué)費(fèi)依然遙遙無期。我想,我的大學(xué)夢(mèng)就這樣夭折了。

      父親回來了,臉黑了,人也瘦了,腿還有點(diǎn)跛。沒等邁進(jìn)屋就高興地說:小靜的學(xué)費(fèi)終于湊齊了。說著從一個(gè)黑色塑料袋里掏出一沓錢,足有萬余元。不到一個(gè)月時(shí)間,父親怎么能掙這么多錢?在我和母親的追問下,父親說出真相。原來在一次干活時(shí),父親不小心從二樓高的機(jī)器平臺(tái)上掉下,所幸下面是沙子,只是摔傷了腿。經(jīng)過協(xié)商,包工頭就給了父親1萬元作為治療和養(yǎng)傷費(fèi)用。不過,一位和父親一起打工的人的說法卻和父親說的大相徑庭。他說是父親故意從平臺(tái)上摔下來的,因?yàn)橹案赣H曾向包工頭借過錢,包工頭沒借。就因?yàn)閼岩蛇@起事故的真實(shí)性,包工頭說要找有關(guān)部門進(jìn)行鑒定。按常理,發(fā)生這樣的事故賠償至少3萬元。可父親最后答應(yīng)以一萬元了結(jié)此事。

      開學(xué)了,我拿著父親“辛苦”賺來的血汗錢踏上了求學(xué)之路,圓了我的大學(xué)夢(mèng),我的人生也因此而改變。

      二十多年過去了,每當(dāng)想起當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就淚濕雙眼。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇14

      不知從何時(shí)起,對(duì)于浙大,我就有了一種不知名的愛慕。這種情愫很強(qiáng)烈很強(qiáng)烈,強(qiáng)烈到我非浙大不上的地步。 我一直對(duì)自己說,我要上浙大!我要上浙大!直到一個(gè)無意的發(fā)現(xiàn),險(xiǎn)些把我的浙大夢(mèng)碎為一地。

      一次,我閑得無聊,就上網(wǎng)搜索浙江大學(xué)歷年的招生分?jǐn)?shù)線。誰知,一個(gè)驚天霹靂的消息向我砸來。浙江大學(xué)在海南不招文科生!我瞬間慌了,這對(duì)于一個(gè)熱愛文科且夢(mèng)想上浙大的海南學(xué)生該是個(gè)多么大的打擊?之后的兩天,我就沉寂在學(xué)理科和放棄浙大這兩個(gè)念頭中搖擺不定。浙大,一個(gè)華麗又美好的夢(mèng),我怎能放棄?學(xué)理科,雖然困難但那又怎樣?為了夢(mèng)想,為了不讓多年以后的自己留下遺憾,所以現(xiàn)在我要去拼去奮斗。我不敢想象我能不能考得上,就算沒考上至少我曾經(jīng)為之奮斗、努力過,至少我的青春沒有留下遺憾。

      就像珊瑚,起初盡管是嬌小無攻擊力。但是這并不意味著它沒有抱負(fù),不敢有夢(mèng)想。它一旦認(rèn)定了家就會(huì)無休止的擴(kuò)展成長(zhǎng)。能量之大,或許可以延伸至整個(gè)海洋。

      每當(dāng)我在學(xué)理上受挫的.時(shí)候,我就會(huì)心中默念“浙大,我要上浙大,我要上浙江大學(xué)!”腦海里就浮現(xiàn)出兩年以后,我拖著行李箱站在浙江大學(xué)的大門前,大喊著“我是浙大新生”的自豪感。頓時(shí),我心中那端快要熄滅的火苗瞬間又劇烈的燃燒起來了。

      中國(guó)夢(mèng),是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。我的中國(guó)夢(mèng),是我的大學(xué)夢(mèng),是我高中三年為之努力奮斗的方向。夢(mèng)在心里,希望常在。每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,可能有些微小但絕不渺小。雖然沒有宏圖大略,但也叉叉叉叉。“夢(mèng)的芽快樂成長(zhǎng),夢(mèng)就是我心的方向,它是我的信仰,勇敢去闖…”MP3里《夢(mèng)的怒放》再次傳出,就像歌里唱到的那樣,就給我一雙翅膀,讓我自由的飛翔,擁有沖破云霄的力量,期待著最后的怒放。

      夢(mèng)想,是風(fēng)沙擱淺的希望,是最美的地方,是耀眼的光芒,是我驕傲的倔強(qiáng),是那擁有穿越過暴風(fēng)雨的力量。它讓時(shí)光把我們的臉龐磨得漸漸發(fā)光,它讓力量使我們?nèi)σ愿坝峦鼻埃鼪_破黑暗照進(jìn)天窗把我們的希望擦亮。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇15

      走在陌生的街道上,什么都感覺不到的時(shí)候。我一直期待著有一天我能擁有真正屬于我的東西,只要那個(gè),小而亮。但當(dāng)生活變成遺憾時(shí),我還能指望我什么。我在漫長(zhǎng)的等待中得到了什么,長(zhǎng)期我自己的方式,要么得到一切,要么一無所有,而我什么都沒有。

      這就是我高考后的感受。一無所有的人是可悲的,但更可悲的是,我從來沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候,我總是在復(fù)學(xué)和升學(xué)之間猶豫不決,甚至找不到前進(jìn)的方向。在不確定的.未來的旅途上,我還在等什么,那些早已過去的和未曾到來的,也許有的正在到來,但這些都是真的嗎?追不上過去,也不敢追問未來。

      生活應(yīng)該像一支蠟燭,從上到下燃燒,永遠(yuǎn)明亮。這是我在開往建筑學(xué)院的公交車上看到的一代作家、革命家肖春女先生的話。那一刻,似乎所有的陰霾都消失的無影無蹤。就好像第一縷陽光撕裂了葉的唇瓣,瞬間的光芒刺穿了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。真摯地愛上了那一瞬間的眩暈,在清新的空氣中,我聽到了我的心臟劇烈跳動(dòng)的聲音。

      我終于明白,我們一直在路上,每個(gè)人都有自己的天空,都有一樣的迷茫,我不是一只默默飛翔的鳥。于是我找回了這支曾經(jīng)擱置的筆,我想在人生的道路上譜寫自己的篇章,想在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。我終于明白,我一直在尋找的,其實(shí)只是我手中的那支筆,才是真正屬于我的,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我明白,當(dāng)一只鳥兒失去了飛翔的翅膀,浩瀚的天空下,還有一個(gè)永不疲倦的身影。

      在陰森森的西山之巔,那是多么夢(mèng)幻的故鄉(xiāng),他總會(huì)讓人感到迷茫、迷茫、匆忙,只想逃離。當(dāng)鳥兒失去了飛行的方向時(shí),猶豫的翅膀依然保持著飛翔的姿勢(shì),因?yàn)樗老旅嬗幸粋(gè)深淵.

      在霧蒙蒙的山頂上,我只能看到自己。那一刻,我終于發(fā)現(xiàn)了自己,終于證明了自己,也終于實(shí)現(xiàn)了真正的自己。只有在那一刻,生命的價(jià)值才得以充分體現(xiàn)。夜幕降臨,我們?nèi)匀徊幌胪O聛怼T瓉恚故且粋(gè)跳舞的精靈,它可以讓人感到快樂。

      生活就是這樣,即使在最艱難的時(shí)刻,我也不能停止前進(jìn),無論多么艱難或危險(xiǎn),我們都要告訴自己——我仍然可以飛翔。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇16

      除了冰鎮(zhèn)水果夏日特飲冰淇淋各種消暑神器,外加風(fēng)油精清涼油的提神必備,在烈日炎炎的盛夏里,還有什么能讓人感到絲絲涼意?我給出的答案就是:幻想上大學(xué)的樂趣!我很小很小的時(shí)候就盼望著,夏天在那里散步。他就是我心中的殿堂——四川大學(xué)。

      得天獨(dú)厚的人文地理?xiàng)l件,無與倫比的校園容姿。岷峨挺秀,錦水含章,巍巍學(xué)府,德渥群芳。四川大學(xué)向我展示了一個(gè)不一樣的世界,不一樣的觀念。

      我不奢望清華的雄姿,也不祈求北大的魅影,我只想做的,就是走進(jìn)美妙的“油畫世界”,坐在樹下,嗅那花香。一幅幅優(yōu)美的景色在我腦海里飄蕩:春天櫻花爛漫;夏日綠茵草香;秋天云淡天高;冬日銀裝素裹,依然景色宜人。這種感覺就像活在大自然里,是自由的,歡快的。

      也許剛上初一的我不該看那么遠(yuǎn),我要做的就是腳踏實(shí)地本本分分干好每一步。盡管我已經(jīng)歷了艱辛的小考,但是接下來這六年里,中考高考的嚴(yán)密把守使我只有認(rèn)真和動(dòng)腦才能奔向四川大學(xué),她在等著我走上知識(shí)的頂峰,成為學(xué)界的巨人。在剩下的六年里,是我世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵十年。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上了初中,我必須要學(xué)會(huì)如何獨(dú)立,如何融入集體生活,如何去做一個(gè)大人。每一件看似平凡的小事都是我邁向大學(xué)乃至邁向整個(gè)社會(huì)的'墊腳石,只有不斷努力,我才有機(jī)會(huì)做我的大學(xué)夢(mèng)。

      “更高,更快,更強(qiáng)”也要成為我初中學(xué)習(xí)的新動(dòng)力!分?jǐn)?shù)更高,速度更快,實(shí)力更強(qiáng)!!四川大學(xué),在不遠(yuǎn)的將來,我就要撲入你的懷抱!我幻想,在那窗明幾凈的教室里讀書;我幻想,在那氤氳的花香里學(xué)習(xí);我幻想,在那圖書館感受讀書給我的魅力的同時(shí),我也被這里人的火辣辣的熱情所感染,被這里的空氣所洗禮。

      心靈被你滌蕩;身體被你吸引;夢(mèng)想被你無限的風(fēng)采所打動(dòng)。

      也許有個(gè)聲音告訴過我:努力一步,更進(jìn)一步。我的成績(jī)單,他決定我的夢(mèng)想歸屬。米蘭昆德拉說過:“我已無暇過去的回憶!我要向前大步走去!”

      拼搏,奔跑,勇敢,智慧。

      這是我的中學(xué)目標(biāo),相信自己!你一定會(huì)贏!

      我的大學(xué)夢(mèng)!

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇17

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想,是我們前行的力量;夢(mèng)想,是我們青春的見證;夢(mèng)想,是我們存在的意義。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)于我們來說都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說。對(duì)于我們高中生來說,大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗,在不遠(yuǎn)的地方搖曳誘惑。

      我夢(mèng)想的大學(xué)是南京大學(xué),之所以將它作為我的夢(mèng)想,一方面是因?yàn)槲业陌职质墙K人,血脈傳承,讓我對(duì)江南城市有一種莫名的親近感;當(dāng)然最主要的原因,還是因?yàn)閻凵弦蛔牵阆氤蔀槌抢锞幼〉娜耍驗(yàn)橄矚g南京,所以我想更深一步的去了解它,更想成為它的一部分。

      今年暑假,我去了南京,那時(shí)對(duì)它還不是特別了解,只是習(xí)慣于每年都要去徐州的周邊城市逛一逛,畢竟我也是半個(gè)徐州人嘛。在南京,我逛了夫子廟,有一瞬間,我似乎穿越到了六朝古都,看到了金陵盛景,徜徉在秦淮河畔旖旎風(fēng)光里,我仿佛看到了光影渲染,酒家林立。秦淮河畫舫上才子佳人或飲酒賦詩,或清唱一曲《后庭花》,留戀在烏衣巷,卻發(fā)現(xiàn)“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”。走進(jìn)江南貢院,萬人赴考的壯觀景象仿佛就在眼前。這里上千年來,決定了多少學(xué)子的命運(yùn),又改變了多少朝代的歷史。坐在號(hào)舍里,我好像看到了某位考生的科舉之路:他風(fēng)雨赴考,他連中三元,他殿試被皇帝欽點(diǎn),他狀元及第。從古至今,科舉制度由隋朝創(chuàng)立,到清末被廢除,再到現(xiàn)代的高考,其宗旨唯一不變的是為國(guó)家選拔人才,唯一不變的是知識(shí)會(huì)改變命運(yùn)。我慶幸生活在新社會(huì)下,作為女子,我有參加高考,有改變命運(yùn)的`機(jī)會(huì)。

      只夫子廟一隅,我便領(lǐng)略到南京的不同,毗鄰上海、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),身處江南,水鄉(xiāng)的恬靜,這更讓人流連忘返。先不要說南京大學(xué)擁有211、985、世界雙一流的社會(huì)地位,也不要提它一流的條件,充足的保障,質(zhì)樸的學(xué)風(fēng),優(yōu)越的師資力量,更不要說他是造夢(mèng)者的平臺(tái),只是因?yàn)樗谀暇妥阋晕胰プ冯S它。

      對(duì)于目前的我來說,也許南京大學(xué)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng),但是夢(mèng)想是心底的火種,一旦遇到能點(diǎn)燃它。它必將乘著呼嘯的風(fēng),踏破九霄而上。我將用我三年的時(shí)間和努力作為引子,點(diǎn)燃南京大學(xué)的夢(mèng)想,希望三年后,我能站在南京的土地上,用腳步親自去探索它。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇18

      我來自四川省達(dá)州市宣漢縣的一個(gè)小村莊,我出身在那里的一個(gè)農(nóng)民家庭。我們那里的人念完了初中,就很難再有上學(xué)的機(jī)會(huì)了。我們那兒很窮,父母?jìng)儙缀醵紵o法攢夠孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi),所以上高中就成了孩子們的夢(mèng)想。

      我的父母身體都很好,他們?cè)绯鐾須w地忙著地里的活兒,每天都是如此。在繁忙中,他們也沒有忘記對(duì)孩子的關(guān)心和教育。看著他們?nèi)绱说孛β担页3O耄瑢砦乙矔?huì)這樣嗎?我能夠擺脫這樣的生活嗎?但是要走出那個(gè)山村,我惟一的出路就是求學(xué)了。

      在學(xué)校,我勤奮地學(xué)習(xí);在家里,我?guī)椭改父杉覄?wù)。無論在哪里,都會(huì)有一種無形的精神動(dòng)力使我努力奮發(fā),使我對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

      今年7月,當(dāng)我完成初中學(xué)業(yè),高興地拿著考人重點(diǎn)高中的錄取通知書跑回家時(shí),父母也為我高興,但我可以看出他們臉上淡淡的憂愁。

      當(dāng)天晚上,正做著大學(xué)夢(mèng)的我,隱約地聽到了隔墻父母的對(duì)話聲。從他們的對(duì)話中,我知道自己上高中是要花掉一大筆錢的。而對(duì)于我們這個(gè)普通的農(nóng)民家庭來說,是無法承受的。我的心一下子變得很沉重,壓得我喘不過氣來,眼淚浸濕了我的枕頭。我想到父母辛勤勞動(dòng)的背影,在太陽下,汗流俠背仍不停地干活兒,我知道我不能再給他們加重負(fù)擔(dān)了。一下子,大學(xué)夢(mèng)又好似離我特別的遙遠(yuǎn)了。我要在家干農(nóng)活兒了。

      第二天早上,我很早就起了床,眼皮還是紅腫的。父母好像已經(jīng)知道了什么,把我叫到身邊,說:“孩子,只要你能讀,我們就是賣家產(chǎn)也要讓你上學(xué)。”我聽了這話,禁不住哭了起來,跪在他們面前說:“我實(shí)在不忍心讓你們?cè)偈苓@么多的苦,我不要讀書了。”爸爸聽了這話打了我一巴掌,氣憤地說:“你就這么沒有志氣?”我停止了哭泣,我不知說什么好。爸爸用他的雙手把我拉起來時(shí),我看到他的'雙手是那樣的干枯,但卻是堅(jiān)實(shí)有力的。正是這樣的一雙手養(yǎng)育了我,我多么想讓這雙手,不要那么操勞,但我又能做些什么呢?

      從那以后父母更加辛勤地勞動(dòng),也四處借錢,我也不知怎樣才能說服他們。他們也不讓我干重活兒,于是我便整天埋頭讀書,開學(xué)的時(shí)候,父母還是沒有攢夠供我讀書的錢,我真的打算放棄了。

      就在這時(shí),高中又讓我重新喚回上大學(xué)的夢(mèng)想一一使我又有了再上學(xué)的機(jī)會(huì),我非常感動(dòng)。也不知用什么樣的詞來表達(dá)我對(duì)他們的謝意,只好把它藏在心中,將來用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇19

      睡了,于是,你坐著那列遠(yuǎn)來的火車,在我的夢(mèng)里緩緩靠站,下車,相視一笑,卻忘了眼角那滴淚,醒來,它隨著隆隆的火車聲緩緩消失,你說過了那個(gè)六月,一切都會(huì)好的,一切都會(huì)有的,我們?cè)陂艠湎禄孟肽浅錆M陽光的大學(xué)。

      小時(shí)候,第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑阌弥赡鄣穆曇魧?duì)媽媽說:“我要上清華”,殊不知,當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。但是,隨著閱歷的`增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢(mèng),我知道了牛津,劍橋……我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。

      原來清華并不是唯一,我也不是那個(gè)絕對(duì)。后來,我夢(mèng)里的大學(xué)不像清華、北大那樣遙不可及,當(dāng)然也不是靠砸錢的不入流的大學(xué),它是讓我喜歡,適合我并且美好的地方,像冷暖人生里溫柔的鎧甲。

      明亮到刺眼的陽光,我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長(zhǎng)滿高大香樟的學(xué)校里,有時(shí)大段大段地講話,有時(shí)候卻難過得什么都不說,在小賣部里掏出錢包買可樂,然后從旁邊的一條小路散步去操場(chǎng),一起吃飯,在學(xué)校門口的小攤上買一杯西瓜冰,晃晃悠悠地進(jìn)學(xué)校,坐在湖邊吹風(fēng),在圖書館里看許多的書,打發(fā)更多的時(shí)光,偶爾有人停下來,對(duì)我們微笑,燦若桃花。

      大學(xué)的夢(mèng)想,早已在心中發(fā)了芽,時(shí)間滴答流過,努力的點(diǎn)滴積累,都將書寫成我的青春。無論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在,也不管未來的艱辛與坎坷,不在乎夢(mèng)想的可行性與實(shí)現(xiàn)的幾率,我都應(yīng)該去嘗試、去努力、去體會(huì)、去經(jīng)歷、去收獲。

      “我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想……”總有一天我會(huì)和我的大學(xué)夢(mèng)相會(huì),我從春天等到冬天,又從冬天等到春天,我一點(diǎn)一滴地積儲(chǔ)著力量,預(yù)備在花開的季節(jié),綻放芬芳。

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇20

      似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了中學(xué),走進(jìn)了著忙碌而又充實(shí)的高中生活,去追尋兒時(shí)的夢(mèng)想。

      孩提時(shí)代,大學(xué),于我而言,是個(gè)神圣而模糊的字眼。那時(shí)的自己,想的更多的是如何快點(diǎn)寫完作業(yè)看動(dòng)畫片。大學(xué),只覺是遙遠(yuǎn)的事。因?yàn)檫b遠(yuǎn),便敢肆意地想象。只當(dāng)它是一個(gè)綺麗華彩的夢(mèng),可以隨意裝點(diǎn),卻從未想過,負(fù)起這個(gè)夢(mèng),需要怎樣有力的肩膀。

      現(xiàn)在,站在高中的校園里,我長(zhǎng)大了,大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力,去拼搏,青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的.青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

      夢(mèng)給了我勇氣和力量,我就要憑著它走下去。

      夢(mèng)給予我信念,為我在遠(yuǎn)處明一盞燈,雖不能為我指明捷徑,卻可給我希望。希望,就是奇跡的種子,它會(huì)生根,他會(huì)發(fā)芽,最終開出我人生中最絢麗的花朵結(jié)出最豐盛的果實(shí)。

      上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

      走進(jìn)高一,觸摸到一種新的感覺。我虔誠(chéng)的期待著,3年之后,從這種充實(shí)且緊促的新感覺中,會(huì)走出一個(gè)全新的自己……我也將向著我的大學(xué)夢(mèng)奮力追逐,追逐,永不言棄!

      高中我的大學(xué)夢(mèng)作文 篇21

      莘辛學(xué)子為了著個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的奮斗、拼搏,直到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)……

      ——題記

      作為一名學(xué)子,我深深明白著我始終有一個(gè)夢(mèng)想,自始至終這個(gè)夢(mèng)想伴隨我走過每一個(gè)章節(jié)。正因?yàn)橛辛诉@彩色的夢(mèng)想,我的生命便燃燒出了激情,我將帶上著火熱的激情,用奮斗載著我美麗的夢(mèng)想,翱翔于這湛藍(lán)的天空之上……

      飛回我快樂無憂的童年時(shí)代,便對(duì)這夢(mèng)想萌發(fā)出了一種憧憬,也許,那時(shí)還沒有成熟,懷著一顆好奇與神往的心,沉醉“大學(xué)”這還沒有理解透的兩個(gè)是陌生又非陌生的字眼上,那時(shí),總以為離這個(gè)夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn),多少次下決心一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,又多少次被快樂沖昏了頭腦。但始終裝著這個(gè)“寶貝”摔倒后爬起來,然后有唱起悠閑的'歌聲。似乎忘卻了它的存在,但又在每一次清醒時(shí),把它立在心中暗暗奮斗。

      來到這快樂與無憂共存的年代,我漸漸懂得了它的重要性,每一次太陽升起的時(shí)候,都帶上它同行。又每一次在月亮下發(fā)誓,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)著個(gè)夢(mèng)想。父母的千叮萬囑,老師的諄諄教誨,同學(xué)的暗中較量。揚(yáng)起了我的夢(mèng)想之帆,載著我的汗水與淚水駛向夢(mèng)想的目的地。翻過每一座大山,多少艱辛讓我明白,不要在日出之前下山,不要在成功之前放棄。

      站在成功的大門前,拿著夢(mèng)想這把鑰匙,不要再猶豫。夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我要抓住現(xiàn)在的每一秒,拋掉一切雜念,我相信自己不會(huì)在功虧一簣時(shí)逃掉。還要在心底暗暗決心,加油!就要成功了!

      大學(xué)夢(mèng)!多么美麗的字眼,閃耀著那斑斕的星光,又凝聚了無限的艱辛與汗水,等到夢(mèng)想之花開放的時(shí)候,也就欣慰了。

      大學(xué)夢(mèng)那樣神往,那樣華麗,又那樣真實(shí)。帶著它一路走來,在那些深深淺淺的腳印中,我讀懂了許多。

      我想,我那片夢(mèng)想的天空,會(huì)因我而變得更晴朗、更透明……

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