詩歌伴我成長(zhǎng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)詩歌
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的詩歌伴我成長(zhǎng)作文600字-小學(xué)六年級(jí)詩歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這一首詩大家一定不陌生吧？對(duì)，它就是唐朝大詩人李白寫的《靜夜思》。
詩，它是我從小到大的伙伴，它在生活中無處不在。從我們牙牙學(xué)語的時(shí)候，爸爸媽媽便開始教我們識(shí)字、背詩，但我們并不了解其中的含義；上學(xué)以后，老師便開始一字一句的教給我們，讓我們認(rèn)識(shí)它、了解它、熟記它。
我們的家人、老師、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的.見證人，詩歌也是，它在生活中無處不在，它總是在我們的生活中的一個(gè)地方默默注視著我們，觀察著我們。
在我們感慨時(shí)光流逝的時(shí)候，會(huì)想起一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，在我們后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們會(huì)想起黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；在有難題解不開的時(shí)候，被老師點(diǎn)通之后，我們會(huì)想起山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
因?yàn)樵谏钪袝?huì)遇見它，想起它；因?yàn)樗谏钪袩o處不在，所以它才會(huì)跟著我們的腳步伴隨著我們成長(zhǎng)。
我最喜歡的一首詩是《明日歌》：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。是啊，明日是無限的，可我們的生命是有限的；如果我們做事情不日事日清，早晚會(huì)造成不好的后果。
例如我寫作業(yè)這件事情，每到周末都是放下作業(yè)，放肆的去玩，想著還有明天；到了第二天還是想著還有一天假期呢，就這樣一推再推，到了最后一天才開始熬夜寫作業(yè)，作業(yè)完成的質(zhì)量也不好，結(jié)果到了第二天只能戴著兩只熊貓眼去上學(xué)；這不是我生待明日，萬事成蹉跎了嗎？
詩歌是我們成長(zhǎng)道路上的指路明燈，詩歌是我們成長(zhǎng)道路上的好伙伴；詩歌伴隨我們健康成長(zhǎng)。