記敘文900字聽思念說話
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的記敘文900字聽思念說話，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天，一天涼似一天。河邊的槐樹上的樹葉，黃了大半樹。風(fēng)一卷，卷起樹上枯葉，飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)落到河面上，隨水流一起流向遠(yuǎn)方。
聽到遠(yuǎn)處傳來的二胡聲，我停住腳步，打消了去村口的念頭，轉(zhuǎn)身向劉爺爺家走去。
劉爺爺也是村里最年老的幾個人之一，他喜歡拉二胡，沒事的時候，我就會去聽他拉二胡。他會拉的曲子，我很熟悉。只是這次，風(fēng)里的曲調(diào)很陌生，以前未曾聽過。
推開門，走進(jìn)院子里，趴著的大黃狗看到我來了，起身向我跑來，沖著我搖尾巴，嘴里發(fā)出哼哼的聲音。劉爺爺也還在繼續(xù)拉他的二胡。找了把椅子，我坐在了劉爺爺旁邊。
許久，二胡聲停了，劉爺爺也沒抬頭，只是掏出手帕，細(xì)細(xì)地擦拭他的二胡。我逗了逗身邊的大黃狗，
"爺爺，以前怎么沒聽過這首曲子？"
"這首曲子是我新做的，我給她做的。今天是她生辰。"
池邊的柳樹在風(fēng)中輕輕搖曳，長長的柳條在風(fēng)中輕擺，像綿延無盡的思念。
"是劉奶奶嗎？"
"嗯。"
"怎么會想起給她作曲？"
劉爺爺頓了頓，說："這是我答應(yīng)她的，我答應(yīng)過她，說要在她生辰的時候，專門給她做一首曲子。想想我和她相識一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有五十年了。"劉爺爺臉上露出懷念的神色。
"你們感情很好吧？"摸了摸大黃狗的腦袋，我說。
"是啊，她會唱昆曲，記得年輕的'時候，我倆經(jīng)常坐在一起，她唱曲，我拉二胡給她伴奏。只是現(xiàn)在，卻再也回不到那樣的日子了。"劉爺爺嘆了口氣，神色有些傷感。
我默然。
門外傳來吵鬧的聲音。一大群孩子在門外，嘻嘻鬧鬧的玩著，鬧騰了一陣子，他們就離開了。
"看你的樣子，是要去村口吧？"爺爺突然問道。
"是，今天陳老貴應(yīng)該回到村里了。"
"別去了，陳老貴剛剛來了我這里，我替你問了，他說你父母今年不回來了。"
風(fēng)很輕，很柔，可我卻覺得它吹得我眼睛疼。
陳老貴常年早外面走商，他每三個月回村一次，每次回來，都會替村里的人捎來口信，或者是幫他們帶回一些東西。算算日子，他的這次回村是今年的最后一次了。
風(fēng)漸漸的大了，柳條在風(fēng)中搖擺的更厲害了。
沉默了很久，我稍稍整頓了心情，問"那你呢，你家今年怎么說？"
"和往年一樣，他們只是托陳老貴捎了些東西回來，人不回來了。"
"送再多的東西回來都不及他們真真實實的回來一趟。"
"是啊，只是很多事都是由不得己的，他們不回來該是有自己的苦衷，孩子，人生在世，不可能事事都順心，想開點。等明年吧，也許明年他們就回來了。"
"可我想他們，想見他們。"我有些哽咽。
像是過了很久，爺爺說："孩子，再聽一遍我的新曲吧。"
咿咿呀呀的二胡聲隨風(fēng)一起穿過池邊的柳樹，帶著思念，飄向遠(yuǎn)方……
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