鐫刻在什么的約定作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的鐫刻在什么的約定作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我坐在書(shū)桌前，清冷明亮的燈光照著杯中的清水，折射出一束晶瑩透亮的光，那束光就折射出清水里我與葉老師的約定。
在我六年級(jí)的時(shí)候，我不知什么原因，變得不愛(ài)看書(shū)。因?yàn)檫@個(gè)毛病，我作文的分?jǐn)?shù)也一降再降，從原來(lái)的99分到了如今的87分，這也令我變得整天憂(yōu)悶起來(lái)。
在一次作文課上，我看著手中87分的作文，感受著葉老師掃來(lái)的冷冽目光，我慚愧地低下了頭，不敢與葉老師的目光對(duì)上。
就在這時(shí)，下課鈴響起，下一節(jié)是體育課，我懷著郁悶的心情飛也似地向樓下沖去，逃離課室。
時(shí)間飛速流逝，體育課轉(zhuǎn)眼間就下課了，我的心情也沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，悶悶不樂(lè)地向教學(xué)樓走去。就在這時(shí)，我看到了樓梯口的葉老師，我心中一驚，趕忙低下頭，想快速地繞過(guò)葉老師。可是，就在此時(shí)，葉老師那嚴(yán)厲的聲音傳來(lái)：“跟我來(lái)辦公室一趟。”我趕忙停住腳步，心中十分害怕：葉老師肯定要教訓(xùn)我了，唉！
我跟著葉老師來(lái)到辦公室，葉老師坐在辦公桌前，正對(duì)著我，我被葉老師盯得毛骨悚然，心想：完了！完了！絕對(duì)要挨罵了。可是葉老師卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，從柜中拿出三個(gè)玻璃杯，倒入清水，然后將它們放在我的面前，然后對(duì)我說(shuō)：“將手指放在第一杯水中。”我乖乖地將手指放入那杯水中，因?yàn)閯偵贤牦w育課，我的手上滿(mǎn)是污泥，手指剛碰到水，手指上的污泥便融入水中，令這杯水變得渾濁不堪。葉老師拿起那杯水，將它倒進(jìn)洗手臺(tái)中，說(shuō)道：“這是你的過(guò)去，另外兩杯是你的現(xiàn)在與將來(lái)，或許你的過(guò)去并不美好，但你還有現(xiàn)在和將來(lái)，它們還是清澈的，你是一塊好材料，不要因?yàn)檫^(guò)去而影響了你的現(xiàn)在和將來(lái)，努力，好嗎？答應(yīng)我。”我感到震驚，葉老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而在鼓勵(lì)我，對(duì)我寄予厚望。看著葉老師國(guó)字臉上那歲月的痕跡，我感受到了老師的期許，我也看到了那兩杯清澈的水。我眼眶微紅，聲音顫抖地說(shuō)：“好，老師，我一定不辜負(fù)您的期望！”老師聽(tīng)完，威嚴(yán)的目光中多了一絲柔和，說(shuō)道：“記住，這是你與我的約定。”陽(yáng)光穿透玻璃照在了清水上，折射出動(dòng)人的弧度，閃現(xiàn)七彩的光輝。
此后的日子，我發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦閱讀。在又一次的作文課上，我手中的作文上又擁有了那光彩照人的99分，感受著葉老師威嚴(yán)目光中的贊許，品味著濃厚的師生情，我的眼眶又濕潤(rùn)了。
望著杯中的清水，我仿佛又看到葉老師威嚴(yán)的臉龐，那兩杯清澈的水，以及那七彩的光輝，仿佛看到老師和我鐫刻在三杯清水中的約定。我們的約定我一定會(huì)繼續(xù)遵守，謝謝你，葉老師。
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