拾金不昧作文800字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的拾金不昧作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一天早上，金燦燦的陽光灑向大地，天空上，白云朵朵，像棉花糖一樣。
這天，街上的人可真多呀！一個不到10歲的小女孩正在鮮美超市里付錢，一手拿著50元錢，一手拿著芒果。她正排著隊呢，突然，她迷迷糊糊好像地上有什么東西，四四方方的，一點都不像水果。她彎下腰，用一只手拿起那個東西，擦掉了上面的塵土，打開看了看，發現里面有一張100元，兩張20元的錢和一張銀行卡。
看到這些東西，小紅想，這好像是一個錢包，錢包的主人一定很著急，可能還沒走遠呢！我去前面看看吧！
她遇見了一個30來歲的叔叔，就問：“叔叔，您的錢包有沒有丟呀？”叔叔找了一下，說：“沒有呀！你看，這不就在這兒嗎？”小紅又看見一個長頭發方中年阿姨，小紅走上前，問：“阿姨，凝有沒有丟錢包呀？”阿姨溫柔的對她說：“沒有，我的錢包還在我的口袋里呢！”小紅走向前面，看見一個戴眼鏡、短頭發的阿姨，問：“阿姨，您有沒有丟錢包呀？”阿姨回過頭，看見一個扎著兩個小辮子的女孩，找了一下有沒有錢包，發現好像丟了。阿姨說：“我的錢包丟了！”小紅說：“您在錢包里放了什么東西呀？”阿姨說：“我在里面放了一張100元，兩張20元的錢和一張銀行卡。”小紅看了看，的確是像阿姨說的那樣，她給阿姨看了看。問：“這就是你的錢包吧？”阿姨仔細看了看，說：“這就是我的錢包。”
阿姨問她：“你是哪里的學校，幾幾班，叫什么名字呀？”小紅回答說：“我是梧桐小學，207班的小紅。”
過了兩天，小紅正上完第一節課，下課呢！那個跟小紅遇見的阿姨，來到了207班門口，正好，老師也走了過來，阿姨問你們班有沒有一個叫小紅的同學呀？老師說：“有啊！你找她有事呀？”阿姨說：“先把她叫過來吧！”老師把小紅叫了過來，阿姨跟小紅說：“今天我要送你一面錦旗。”小紅接過旗，看見上面寫著“拾金不昧”四個金燦燦的字。阿姨說：“你真是一個懂事的孩子。”說完，她豎起了大拇指。老師說：“為什么你要送她錦旗呢？”阿姨說：“上次我丟了我的錢包，是小紅還給了我。”
我們要向小紅學習。
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