關(guān)于個性的高中600字作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于個性的高中600字作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于個性的高中600字作文1
上帝說過：每一個人都是一顆蘋果。那么，每顆蘋果都有它對應(yīng)的人，一個人的個性就是他所對應(yīng)的蘋果的顏色。但是你見過沒有顏色的蘋果嗎?
――題記
朋友，你見過個性的顏色嗎?個性可是五彩斑斕的。你知道世界為何如此絢麗多彩嗎?那是因為個性的繽紛造就了這生機昂然的世界。如果你的好奇心驅(qū)使你多問個為什么，那你最好做好聽《天方夜譚》的心理準備了。
在“故事”開始前，我需要先問幾個問題：“南宋名將岳飛有個性嗎”回答可想而知，那肯定是“有!”“那秦檜那種奸臣有嗎?”我不管別人是什么答案，我的回答是“有!”我可以確切地說：“再他們?yōu)槿颂幨喇斨兴憩F(xiàn)出的趨炎附勢、隨聲附和就是他們的個性。”我們先不討論過去，就說眼前，在你的周圍是否有許多沉默寡言的同學，這不正是沒有個性的表現(xiàn)嗎?錯，大錯特錯。是樂器無論如何彈奏都會發(fā)出聲響的。任何人做任何事都會帶有自己的個性。少言寡語恰恰就是這些同學的個性。
個性就好像鮮花一般，多姿多彩，各有千秋。不同的花顯露出不同的氣質(zhì)，展示各自的風采。不能因為玫瑰的美麗而把所有的花都變成玫瑰，那樣這世界就千篇一律，又何來繽紛多彩呢?同一種花從不同的角度去欣賞就能感受到不一樣的美。個性正是如此，個性都有顏色，但它有深有淺，有的顯而易見，有的卻深藏不露。因此才會出現(xiàn)“沒有個性的人”，而世界這本小說也有了高潮迭起的情節(jié)。
斷然沒有人見到過透明的蘋果，更沒有人見過沒有個性的人。世界之所以這般精彩燦爛，是因為每個人都是獨一無二的，更因為它帶著或清雅或鮮麗的色彩。
關(guān)于個性的高中600字作文2
古往今來有太多的人，但他們各有各的特點，他們——張揚個性。
平凡人
沒有鮮花與掌聲的眷顧，也沒有疾病與痛苦的糾纏，平凡人的生活是這樣的水波不驚。
也許沒有得意的生活是一種不足，沒有詩意的生活是一種缺陷，但是平凡人并沒有因此而沮喪。君不見三尺講臺上園丁日復(fù)一日地傳道、授業(yè)、解惑;君不見茫茫大漠里哨兵年復(fù)一年地堅守，保家衛(wèi)國;君不見碧海藍天上飛行員不知疲倦地演練，壯我國防。
平凡人有著一份和緩的心態(tài)，淡看風雨，笑看人生，能不因福而狂，不以禍而悲。
平凡人——張揚個性。
百年孤獨
當大地被死沉的夜幕緊緊包裹，一顆孤獨的流星擦天而過，熊熊大火燒透了半邊天，引來了百年后的幾米陽光。
布魯諾選擇了個性，也就選擇了對社會的'叛逆。他把生命中所有的熱忱化作幾米陽光無情而又決絕的刺入教會的黑洞，用光明昭示著黑暗與丑惡。他單槍匹馬卻又無畏無懼，他被孤獨包圍卻甘愿被吞噬。但烏云遮不住太陽，是的，遮不住的!流行的隕落預(yù)示著黎明的來臨，百年的孤獨成全了自古的真理，成全了個性的張揚。
永恒詩圣
或許是唐時的煙雨滋潤了他的心田，或許是安史的鐵蹄踏痛了他的胸懷，或許是生活的利刃磨練了她的個性。沉郁雄渾的筆鋒掩蓋不住他噴薄欲發(fā)的個性，顛沸流離的生活摧殘不了他憂國憂民的情懷。杜甫，用那流芳百世的詩句，用那歷盡滄桑的情感，用那憂郁沉重的風格，完美地詮釋了個性張揚與社會需要的結(jié)合。
杜甫的個性張揚是一朵沉重的積雨云，滋潤萬物是他的價值所在。結(jié)合了社會的需要，杜甫的個性張揚流芳百世。
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