最懂我的那個人作文1000字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的最懂我的那個人作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最懂我的那個人是我的班主任。
我的班主任是一位英語教師，他長得很有特點，只要你看他一眼就可以記住他的長相。他的目光是深邃的，即使編織的再好的謊言也會被他揭穿。在他熱切的注視下，全班沒有一個人可以瞞得了他。他似乎無處不在在監視著全班，任何風吹草動都逃不過他的火眼金睛。
這不，前不久我就攤上事了！
那是一個陰涼的下午，空中飄著雨，與雨一起來的還有頭疼，它是我的常客，這次它在課堂上拜訪了我，我有些措手不及。開始是精神渙散，后來不知不覺趴在桌子上沉沉睡去…
好像一眨眼的工夫，有個像霹靂一樣的聲音在耳邊炸響，“站后面去！”任課老師眼里似乎要噴出火來。我嚇得瑟瑟發抖。
班主任馬上就知道了，他要我站在他的旁邊，他邊改作業邊用眼睛的余光審視我，這很像一幅畫吧，烏黑的天空中黑云翻滾，閃電與雷聲籠罩著整個校園。
“你生病了吧。”我有些驚訝。他似乎已經看透了一切。“認識你這么久，你在課堂上睡覺是一件稀有的事。”“對，老師，我頭疼。”“從你的精神狀態我已經看出來了。”“自己出去看醫生吧。你媽媽把你送到這里寄宿就是要鍛煉你的自理能力，自己一個人怎么樣？”“完全可以。”我拿起請假條轉身欲走。“錢夠不夠，你們住校生一周一百塊錢吃飯夠用，一生病估計就不足了吧，給，再借給你一百以備用。”“謝謝老師”我發自內心地說。“嗯，趕緊去吧，路上慢點，下節課是你的'弱勢學科語文，盡量不要耽誤啊。”外面下起了大雨，我打起老師塞到我手中的傘，還依稀聽到老師交代：“宿舍不開門，你來我辦公室喝藥，我把水給你倒上……此時，雨似乎小了，云似乎散了，我在地面上發現了陽光的碎片。
看完病回來的路上，我的電話手表響了，是媽媽。“班主任說了，人一生病容易想家，叫我安慰你呢…”我的心里又是一陣溫暖。
后來不知是藥的作用還是老師的貼心關懷，我的病很快就好了。
再后來，常聽到班主任在我耳邊絮語：
“最近是不是又有些浮躁了？”
“這次語文考試有進步，作文啊，詳略分明是你要努力的方向”
“班里長跑第一名，要保持這個優勢哦”。
班主任對我全方位的“懂”，幾乎可以頂得上我的父母了。我與他只是在大千世界里偶遇一程的人，他卻對我掏心掏肺，知無不言，言無不盡，這都是他的火眼金睛觀察的結果，這令我驚奇又感動。
嘻，我還真攤上事了，攤上大事了。攤上了一個最懂我的班主任。
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