朵朵水花撥動了我的心弦作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的朵朵水花撥動了我的心弦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶長假，與好友同游香山，順便放松身心。
一步步登上山來，不覺心曠神怡，甚是舒暢。山中密林是幽靜的，不時傳來幾聲清脆鳥鳴，動聽悅耳。直抵山頂，于草坪上攤開野餐墊，歇息片刻，喂飽自己。
好友不甘寂寞，提議垂釣于湖邊。我們自是興致勃勃，躍躍欲試。
于樹木中穿行，在樹木掩映下，清澈的池塘映入眼簾。垂釣之人不計其數，皆興致盎然。租兩根釣竿，選一平坦巖石坐下，一人專門負責裝魚食于釣鉤，我與另一好友專攻垂釣。
甩出魚線，靜靜守候。此處魚兒皆甚是機靈，好友每收上釣竿，皆“魚去餌空”，真不知其為何有如此之智。我們嬉笑不停，一邊等待一邊談天說地。忽有魚竿震動之勢，慌忙提竿，金紅的魚兒在臨水面一寸遠之地掙脫開去。雖大失所望，好友卻予以鼓勵，稱此乃好運之兆。重獲希望，繼續拋竿。
垂釣，實屬鍛煉耐性之事。靜候片刻，忽覺魚竿受力彎曲。算準時機，猛然提竿。一尾燦紅色小金魚隨細線躍出水面，濺起一簇水花。我們驚喜不已，趕忙將其放置桶中。魚兒便活蹦亂跳起來，于水中翩然起舞，好不熱鬧。
萬事開頭難。有了這條報喜魚，似乎是今日運氣甚好。沒一會兒工夫，獲得垂釣經驗的我竟收獲連連，九尾金魚收入囊中。而好友一無所獲，自嘲為“喂魚大使”。一旁的另一友人興致正濃，夸自己也是功臣。我們樂在其中。
時間飛逝，轉眼已是歸去時分，戀戀不舍地預備著將魚兒放歸湖中。正將桶置于湖邊，一旁釣客急忙叫停，欲令我們送其幾尾。我們都是喜愛花草蟲魚之人，自是希望魚兒能重歸自然，逍遙自在。又不忍拒絕，只得送其幾尾，其余放生。看著魚兒回于湖中飛濺起珍珠般圓潤透亮的水滴，我們心中卻有著莫名喜悅與慶幸。
已離湖甚遠，忽又泛起愛憐之感。憶起那人略顯蠻橫無禮之態，便為魚兒擔憂起來。聽說垂釣之魚若離開原生地，便很難存活。魚兒本是自然之生靈，它們回歸湖中時似乎高興至極，為何要剝奪其自由？垂釣本就是圖一樂，自然才是魚兒最好的家！
湖中，不時傳來水流涌動之聲。魚兒們游動著，跳躍著。那一簇簇晶瑩剔透的水花，撥動了我的心弦。希望所有的自然生靈，都可以在好的環境中自由自在地生活著……