我的天賦記敘作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的天賦記敘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在這五彩斑斕的世界，我們每個(gè)人都是平凡的，因?yàn)闀r(shí)代的洪流很快會(huì)將我們沖刷；可我們又是不平凡的，只因我們都擁有屬于自己最獨(dú)特、最耀眼的閃光點(diǎn)。
小時(shí)候，無(wú)論看見(jiàn)什么，我都特別感興趣、特別好奇，而家人也信奉一切從娃娃抓起這句古老的名言，便開(kāi)始發(fā)掘我的才能：送我去學(xué)琴，想讓我擁有優(yōu)雅的氣質(zhì)；送我去繪畫(huà)，想讓我找到獨(dú)特的藝術(shù)氣息可惜的是，我似乎并沒(méi)有這方面的天賦，總是小練幾下就因?yàn)椴幌矚g不感興趣等各種理由將它們拒之門(mén)外。對(duì)此，家人也是束手無(wú)策：誰(shuí)叫我不喜歡呢？俗話(huà)說(shuō)得好啊，強(qiáng)扭的瓜不甜，強(qiáng)迫也沒(méi)用啊！隨著年齡的增長(zhǎng)，在嘗試了許許多多方面培養(yǎng)我以后，我總算找到了一種相對(duì)而言比較喜歡的特長(zhǎng)——書(shū)法。雖然沒(méi)有什么大的'造詣，可是我喜歡練書(shū)法時(shí)那種行云流水的暢快感，每當(dāng)我心中煩悶或是雜亂時(shí)，只要執(zhí)筆蘸墨，揮舞間看著均勻的墨在宣紙上渲染，心就會(huì)如平靜的湖面般一下子就沉靜下來(lái)。
小學(xué)六年的時(shí)間，書(shū)法練就了我沉穩(wěn)的心性，而另一個(gè)無(wú)意間培養(yǎng)出的真正屬于我的天賦。卻帶給了我我，成功了！不憑天賦，不憑所謂的天才，我，成功了！
在今后的日子里，我在寫(xiě)作方面取得了傲人的成就，大、中、小比賽的光榮榜上總少不了我的名字，雖然獲得了如此的榮譽(yù)，可我對(duì)寫(xiě)作的熱情卻依舊不改，反而在時(shí)間的醞釀中越來(lái)越醇厚，我也越來(lái)越懂得：在成功的路上，不僅是靠天賦那樣飄渺難尋的東西，更重要的是對(duì)那件事、那個(gè)物堅(jiān)持不懈的追求與熱愛(ài)！
親愛(ài)的朋友，如果你對(duì)一個(gè)事物有著近乎于義無(wú)反顧的熱愛(ài)，那么不管路有多遠(yuǎn)，路上有多大、多危險(xiǎn)的阻礙，還請(qǐng)都要堅(jiān)持無(wú)畏地走下去，因?yàn)椋簣?jiān)持取代天賦，擁有心、付出淚與汗，就一定會(huì)成功！