壞人作文800字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的壞人作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天中午我洗完手準備吃飯，發現四（5）班班主任楊老師又在門口對鄒老師大喊：鄒小洋！吃飯去啊！意思是叫鄒老師和她一起去食堂吃飯，她們倆個老喜歡一起去吃飯。鄒老師說：好，來了。
每天鄒老師去食堂吃飯的時間，我們都是無老師陪伴兒童，就需要班長程小洲管一管，而這個班長自己也在說話，最多黃小昀或者江小慧在教室門口放哨，看鄒老師回來了沒有。因為我們這棟樓的走廊很長，而我們又是在走廊盡頭，而鄒老師一般都是從走廊最遠的那頭走回來的，所以她們有充足的時間放哨，并且喊一聲：鄒老師來啦！唔，我們立刻全班肅靜。這個和古人喊的刀下留人一樣，是絕對不可以亂喊的。如果誰謊報軍情的話，將受到我們無數人的痛扁，因為不管是在什么情況下，這樣一喊我們都會馬上坐正，靜靜地等待著。
今天中午又是這種情況。鄒老師走之前說：你們今天中午還是要好好表現喔，以前你們中午在那邊吵來吵去，今天你們別吵啊，如果表現好的話，我會發給你們蛋卷。我們已經看到教室門外有滿滿一大桶蛋卷，是每學期末食堂發給我們的。哇！蛋卷！我們全班同學都驚呼起來了，我們都很喜歡吃蛋卷。但是，如果你說話的話，嘿嘿！蛋卷就要和你白白了！程小洲，管好班級啊！說罷，鄒老師便和楊老師邊聊天，邊去食堂吃飯去了。
鄒老師剛走，嘰哩呱啦、嘰哩呱啦、嘰哩呱啦、嘰哩呱啦，教室里又是跟往常一樣鬧翻天了。程小洲本來聲音就不大嘛，她微弱地喊了一聲：安靜。但沒人聽得見，她這一聲安靜太沒用了。然后她又喊了聲稍微重點的：安靜還是沒人聽見。這時，蔣小瀟聽見了她的求援，大喊一聲：安靜！這次全班同學都聽見了。連大隊長陸小婭、黃小昀她們幾個也聽見了，說：誰呀？這么大嗓子！接著又嘰哩呱啦、嘰哩呱啦照樣說。全班同學都齊聲抱怨了一句：誰呀！然后又繼續嘰哩呱啦、嘰哩呱啦嘰哩呱啦、嘰哩呱啦、嘰哩呱啦。蔣小瀟對他們無語了。