讓座風(fēng)波_小學(xué)寫人記事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的讓座風(fēng)波_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
你可別小看了這個(gè)讓座，它卻引發(fā)了一場(chǎng)讓座風(fēng)波
那一天，我和媽媽乘坐401路公共汽車去解放碑玩耍。突然，我們看到了一位老婆婆在站著，旁邊的幾位叔叔阿姨一動(dòng)不動(dòng)；坐在前面的幾個(gè)哥哥姐姐也無(wú)動(dòng)于衷。我覺(jué)得有些氣憤，因?yàn)檫@么多的人都不愿意為一位本來(lái)應(yīng)該安享晚年的老婆婆讓座，我沖了上去，正準(zhǔn)備對(duì)那幾個(gè)哥哥姐姐大吼：“你們坐在這里干什么，難道不愿意為一位老婆婆讓座嗎？你們是瞎子嗎？”媽媽突然抓住我，不讓我說(shuō)出來(lái)。突然，車子來(lái)了一個(gè)急剎車，老婆婆只踉踉蹌蹌地走了幾步，便因站不穩(wěn)而要摔倒了，忽然，一個(gè)姐姐站起身來(lái)，扶了老婆婆一把，老婆婆才站穩(wěn)了。一個(gè)哥哥上了車，眼疾手快地?fù)尩搅艘粋�(gè)座位，便舒舒服服地坐了上去。突然，不知道是那個(gè)哥哥坐得不舒服，還是良心發(fā)現(xiàn)，自覺(jué)地站了起來(lái)，讓這位老婆婆坐。起初，老婆婆一個(gè)勁兒地推脫，但經(jīng)過(guò)那個(gè)哥哥和周圍的人的.一番動(dòng)員，便不再推脫了，坐了上去。老婆婆剛一坐上去，周圍的人就你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)：
一位李婆婆說(shuō)：“這個(gè)小伙子真好，為老人讓座，是其他年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣呀！”
一個(gè)小妹妹說(shuō)：“如果這個(gè)大哥哥是我的哥哥該多好呀！”
一位伯伯說(shuō)：“如果這個(gè)男孩是我的兒子該多好，那樣我就有一個(gè)榜樣兒子了。”……見(jiàn)到他們一直這樣說(shuō)，前排的人也有人插嘴了：“他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要把他的精神發(fā)揚(yáng)光大！”……聽(tīng)著他們這樣說(shuō)著，我的心里也有一絲溫暖溢了出來(lái)，心里的一塊大石頭也落了地，這讓我也感到了從人人身上都散發(fā)出來(lái)的善良和真誠(chéng)。
我在回來(lái)的路上，一直想著：“如果我們老了，沒(méi)有人給自己讓座了，那些叔叔阿姨會(huì)怎么想呢？……”