《弟子規》助我成長作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的《弟子規》助我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
在我的記憶深處，小時候，每天晚上母親都會端來一盆熱水為我洗腳，還會問我：“如果有一天，媽媽老了，你會給媽媽洗腳嗎？”我總是天真地笑，對上一句：“媽媽永遠都不會老！”
直到有一天，突然發現媽媽的頭上突然唱出了白頭發，額頭上也平添了幾道深深的皺紋，心中一陣怵動，在某天晚上，正看著電視的我，突然心血來潮，端來一盆熱水，扶母親坐下，說：“媽媽，女兒給您洗腳吧！”媽媽的眼中閃過一絲驚訝，繼而慌亂地連連擺手，在我的強烈要求下，母親才同意了我的要求，我緩緩地脫下了母親的鞋與襪子，這是我第一次仔細地看母親的腳，那是一雙布滿老繭的腳，腳趾上還有幾道裂紋，我的眼睛里不知何時用滿了淚水，我把母親的腳泡進熱水里，輕輕地撫摸，對母親說：“媽媽，以后每星期回來我都給您洗一次腳，好嗎？”抬頭一看，媽媽眼里不知何時也布滿了淚水，撫摸著我的'頭說：“老了，老了，女兒都長大了，懂事了！”淚一下子涌了出來，滴進了水里，也滴進了我的心里。
近些日子，學校開展了學習《弟子規》的活動，再加上那個晚上的經歷，讓我懂得了很多，也讓我認識到了自己的的種種不足之處。比如：偶有吃零食現象、在家長和老師面前愛耍小脾氣、任性等。但是，通過學習《弟子規》，我不但能夠認識到自己的錯誤，更使我懂得了孝順父母、尊敬老師、勤奮學習、感恩自勵的重要性。作為一個九0后學生，欠少的就是與父母溝通、對父母的關愛、對老師的尊重。所以，我一改過去的毛病，每星期返里后都要給父母洗腳，常干家務活，虛心接受父母對自己的批評，特別是父母干活回家時，我都要遞上一杯溫開水，向父母問好。而在學校，我遵守紀律、不吃零食、按時完成老師布置的作業、好好學習、誠實待人、文明禮貌。這次學校評選明星學生，我被評為“特色明星”，使我感到榮幸。
《弟子規》讓我受益頗深，讓我懂得了如何做人……《弟子規》助我成長。