一次教訓作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的一次教訓作文，歡迎閱讀與收藏。
一次教訓作文1
我有過很多次的圣誕節的平安夜，每一次都非常平凡。但是這一次卻讓我過得與眾不同，只因這個圣誕節我學到了一個教訓。我自小就迷上了3C產品，我喜歡拿它來看漫畫，每一次都讓我無法自拔。但是，這一次我卻能奇跡般的控制自己。
這一次的圣誕平安夜，我同樣無法自拔的玩著電腦看著漫畫，母親叫什么我就做什么，就像一個提線木偶一般，但一做完我就恢復自我意識回去房間玩電腦。母親對我這種性格簡直是七竅生煙卻又無可奈何，因為我當時的脾氣倔得很。而電腦的主人，我的哥哥也被我氣到變得不想要理我了，可我卻絲毫不理，繼續玩著電腦。當時的我還希望全世界都不想理我呢，那我就可以盡情地做自己想做的東西了。
終于，哥哥忍不住要爆發了。他氣沖沖地來到我的房間，那個怒氣值簡直是要把我當燒烤弄熟一樣，房間的周圍被這種高熱量的怒火燒得就快要融化了。他罵我說我什么都沒做就算有也只是像一個提線木偶一般拉一下，動一下然后就回房間玩電腦，從早玩到晚，連外面有沒有下雨都不知道就算知道也不回出去幫母親收衣服。聽到這一句我就在猜外面正下著晴天大雨。他還說我明年是要考UPSR的學生，不是去上四年級，五年級的。也許是慚愧的心理作祟，性格倔強的我竟慚愧得只是傻傻的盯著哥哥不說話，任由哥哥繼續罵我，一句也不敢吭。當時的我居然恨不得底下有個洞讓我可以鉆下去。
過了不久，哥哥罵完了，從房間走了出去，我因為慚愧也跟著哥哥出去。果然，外面正下著晴天大雨，父親正在外面收著工作用的工具，同時也被雨水淋成落湯雞。哥哥二話不說，馬上就出去幫助父親了。我因為怕雨淋卻又想幫助他們收工具而愣在原地，不知道要做什么。后來我看見父親急匆匆地進來，我急忙上前幫忙。自然，哥哥也不例外。我這樣做大概是為了彌補我心中的慚愧吧。
我當是瞬間醒悟原來我一直在浪費我的大好青春做這些沒有意義的事情。我的大好青春就算是浪費，也因該浪費在對身心有義的事情上啊。我如今非常感謝哥哥，我要感謝他罵醒了我。
一次教訓作文2
在歲月的長河里，曾有數不清的事在我身邊發生，唯獨那一堂課，給我留下了深刻的印象。
記得那是一堂普通的圍棋課，老師讓兩個同學先對弈，其余的人在旁邊觀看，如果覺得哪里有問題，可以在復盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著，此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺，俗話說“金角銀邊草肚皮”，況且已經下到了中盤了，能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時，我發現了一個問題：白棋如果“撲”一個，那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”，這塊角的白棋就穩拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在復盤中提出，老師肯定會讓我假設、舉例，太麻煩了。況且，他的輸贏關我什么事？這樣想著，我便趴在桌上開始打盹兒，再不看他們下棋了。誰知，第二盤老師安排我和一個同學下了。說實話，我還挺有信心能贏對方的。下著下著，眼看“大勢已去”我就快要贏了，這時，我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學的棋形。哈，這個棋形我會，剛剛才看到他們下，我還找出了問題呢！我自信的舉起棋子，剛要落到棋盤上，卻突然忘記了這塊棋的應對措施。咦？咦？為什么什么都想不起來了呢？我急了，好像熱鍋里的螞蟻——團團轉。可是每盤棋是有規定時間的，就快來不及了，于是我開始漫無目的地胡亂下，根本是沒思考就落子了。最后，這盤棋我還是贏了她三目棋，險勝啊，反三目棋，隨便搗鼓一下就到手了，我手擋著頭，盯著那塊“慘不忍睹”的棋，深有感悟。
這一次的失誤給了我深刻的教訓，由于我的偷懶和不負責導致了我自己輸贏受到威脅，人生就如一盤棋，一步錯，步步錯；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才后悔沒有在溫熱的時候細細品嘗；人生更像一個建筑，有一個零件出問題，都有可能引發一場災難。這個教訓，我永遠銘刻在心。
一次教訓作文3
在生活中，你會得到生活帶給你的深刻的教訓，讓我印象最深刻的是那一次……
我做事沒有條理，在班上，在家里可是出了名，但我一直不在意，認為沒有條理，又不會出錯，但是那一次生活給我帶來了教訓，我才在意起來……
在五年級上期的期中考試，數學試卷剛發下來，我大體都看過了試卷，就拿起筆，認真的寫起來了，此時我覺得我的`手都停不下來，大腦也在飛速的運轉起來，我寫著寫著，寫到了最后一題，“哈哈！這集真有意思，解題的方法真復雜呀！”我把在我大腦中構思的方法寫下來，答案是四分米，我十分開心，我得意的又細細的看了一眼，啊！少了一個換算單位，我看上面的地方已經寫滿了，我在答案的下面，把這個換算單位給寫上，是四分米化成四十厘米。
在第二天時，老師，把試卷記下來，我想我一定不會考的太差，可一看分數。——啊！才八十七分，我心里頓時如晴天霹靂般！我看了看卷子，第一面，扣分只扣八分，我看第二面，也沒錯，可我把目光轉向最后一題時，我居然算錯了，把我分全扣光了，我驚呆了！我又算了一遍，啊，我沒有算錯呀！我又看了看同桌的，唉！也是四分米。
此時我生氣極了，下課后，我拿著卷子準備去辦公室找回“公道”，到辦公室時，老師在那看書，我拿著卷子，老師見了笑著問：“你來干什么？”我把卷子遞給了老師，我指著那一題，問老師，我這里是40分米啊！為什么坐著呢？老師拿起卷子，仔細得看了看，老師看了一會老師，看了一會兒，臉色由晴轉陰嚴肅的說：“你看看這里的答案是四分米，可你又在下面來了個換算單位，換的也是四分米，改卷老師見了，以為你的答案錯了就全扣光了！都是這都是你沒有條理的后果！”我低著頭，“金豆豆”先爭恐后的往眼眶外竄。
我拿著卷子默默的走出辦公室……這個教訓告訴了我，我們做什么事都要有條理，不然你會遭到它給你的教訓！
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