包壽司作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的包壽司作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
包壽司作文1
星期天早晨起床后，媽媽說：“笑笑，今天我們一起做壽司吧！”我一聽高興極了，以前只在電視上看見過壽司，媽媽做得會是什么樣的呢？好期待呀！
媽媽將做壽司用的卷簾放在桌子上，上面鋪一張海苔，把蒸好的米飯均勻地鋪在海苔上，然后遞給我一把小勺子說：“笑笑，你負責把米飯壓實，這樣一會兒卷得時候就不會散。”我說：“沒問題！”我用小勺一點點地把米飯壓實，媽媽還夸獎我干得認真呢！米飯壓好后，媽媽把切成長條的.黃瓜、火腿和蟹足棒整齊地擺在米飯上，然后開始用卷簾卷，一會兒就卷成一個圓柱體了。“下面要用刀切了。”媽媽說。只見媽媽熟練地將圓柱體切成一個個2厘米左右的小圓柱形。這樣壽司就做好了，擺在盤子里可真好看。我還讓媽媽給壽司拍了照片呢！
這么好看的壽司味道一定也不錯，我迫不及待地拿起一個放進嘴里，嗯，味道真得很鮮美呢！等我長大了，我也要親自給媽媽做美味的壽司吃。
包壽司作文2
我最喜歡吃的一種食物叫壽司。它是由日本傳遞到中國的一種食物。我除了喜歡吃，還想讓媽媽來教我做。我終于盼來了這一天，今天媽媽帶著我先去采購壽司材料，我們買了糯米、火腿腸、雞蛋、大片海苔、檸檬、青瓜、肉松。準備好以后，我們就開始包壽司了。
包壽司分好幾步：第一步：先把糯米和普通的米按同樣的斤數混合在一起，然后開始淘米，準備燒飯。第二步：準備包壽司的主材：青瓜、火腿腸都切成長條形的，雞蛋煎成餅的.形狀，切成長條形的。第三步：米飯熟了以后要放鹽和檸檬汁，媽媽告訴我這樣做是為了讓壽司更美味無比。第四步：將竹簾子攤平，放上一片大片海苔，然后在海苔上放一層平平的米飯，海苔的最后部分不要放米飯。放上火腿腸、雞蛋、青瓜、肉松，然后就可以用竹簾子把它們全部卷起來。卷的時候一定要小心翼翼，不能讓它們散掉。第五步：卷好后用刀將它們切開，放在盆子中，一份美味無比的壽司就做成了。
我一連吃了好幾個，吃著自已做的壽司，心里美滋滋的，我覺得自已長大了，會做食物了，我的小手也能制作美食了，我開心極了，媽媽夸我是個厲害的大廚師。但我還有個心愿：希望讓全班小朋友都能品嘗到我自已包的壽司。
包壽司作文3
寒假來了，姐姐在網上買了壽司皮。除了大人，我們都想吃壽司。
一天一天等待，壽司皮終于到了。姐姐打開包裝，拿出一張壽司皮放在竹簾上，盛出煮熟了的米飯，均勻地鋪在壽司皮上面。
一開始，我以為和外面的壽司一樣，放三文魚或金槍魚。結果都不是，姐姐把剩下的洋蔥白菜放在米飯上面，最后慢慢地轉起來。我和弟弟看了幾遍后覺得很好玩，也想試試。
一天，姐姐懶得給我們做了。她說你們自己做吧，壽司皮給你們。太好了，我們正求之不得呢！弟弟經過姐姐的.訓練學會了怎么做壽司，姐姐沒教我。弟弟的壽司做得很成功。我的壽司是這樣做的，先把壽司皮放在竹簾上，再把米飯放在壽司皮上，洋蔥放了很多，胡亂地擺上去，最后卷起來。沒想到我做的壽司很大，應該是洋蔥放太多了。我的沒有切，因為這個如果切了一定會四分五裂的。
慶幸的是，雖然做得不成功，卻非常好吃。
包壽司作文4
今天，麗麗老師進教室的時候我們都注意到了老師手里的鍋和竹簾子，這是要干什么？原來是要帶我們包壽司呀！
首先我們開始了分組，我和甘欣蕊分到了第三小組，然后老師就開始做示范了。老師首先拿出一片紫菜放在竹簾上，接下來用勺子盛了一勺米飯放在了紫菜上把它鋪平、壓實。但是米飯像調皮的孩子，不聽指揮，老師耐心地一點一點鋪開米飯，使它們站在原地不動，然后老師放入各種料：雞蛋、胡蘿卜、沙拉醬，最后再撒了一捏鹽，用竹簾把所有東西卷緊，壽司就做好了。終于輪到我們了，我和甘欣蕊興奮地手舞足蹈，興高采烈，躍躍欲試。我們做壽司的時候就像一個米飯軍團和紫菜軍團的戰役：米飯軍團去侵占紫菜軍團的領土，紫菜軍團的士兵修建了一道城墻和一條護城河，這時下了一場鹽雪，紫菜軍團借助著鹽雪的.力量漸漸地把米飯軍團緊緊包圍了，紫菜軍團終于反敗為勝，把米飯軍團打敗了。不過，最后并不是紫菜軍團勝利了，而是我們，因為我們把紫菜軍團和米飯軍團都吃了。當我們把我們的勞動成果吃進嘴里時，心里都有很大的成就感。
今天我覺得我做的壽司比任何一個壽司店里買的都好吃。