這就是我五年級作文共六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的這就是我五年級作文共六篇，歡迎閱讀與收藏。
這就是我五年級作文共六篇1
一個調皮的小鬼頭，一雙炯炯有神的眼睛下嵌著一個高鼻梁。咦，這不是我嗎？
說到我，最讓大人頭疼操心的就是我的不小心了，老是碰到這了碰到那了。上次被馬蜂蟄了一下，這次又不小心撞到墻上。也許就是因為這些不小心我的頭才會被碰得這么大吧！我想最讓大人們操心的就是這個大腦袋了吧！
我最大的愛好就是看書，尤其是關于冒險的書。因為我的理想是當一名飛行員，帶著人們在湛藍的天空中飛翔，游覽各個國家。我還想當一名冒險家，到世界的各個地方去探險，回來給人們講述那些奇山異水。
當然，我也是有缺點的，最可笑的還是丟三落四的毛病，有一天晚上，當我寫作業是，卻發現作業本沒拿我急得像熱鍋上的螞蟻，心想明天肯定又要被老師訓了。第二天早晨吃飯的時候，媽媽對我說：“你的作業本怎么放在書架上面了呢？”我抬頭一看，太好了，作業本原來在這兒啊！我不用挨訓了。這時，我猛地想起作業本還沒做呢！可是現在都快要上課了，這可怎么辦啊？最后還是沒有做完，被老師狠狠地罵了一頓。
我是不是很可笑呢？其實這些都還是小事，我最大的毛病還是改不了我怕狗。我天不怕地不怕，可就是怕狗，因為自從被鄰居家的小狗咬到后，我的膽量就全沒了，就連一只小小的'狗都怕。就因為害怕狗，從來不敢在狗多的小路上走，害得我遲到了好幾回。所以，我一定要克服這個怕狗的毛病。
這就是我，調皮而又膽小的我。
這就是我五年級作文共六篇2
我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。
日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。
這就是我五年級作文共六篇3
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！
雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。
這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我五年級作文共六篇4
姓名：跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”，涵養的“涵”。
性別：有過“三八女神節”的資格。（長大以后）
年齡：即將迎來第十個生日。
文化：小學生三年級水平。
模樣：瓜子臉，三角形眉毛，眼睛不大，笑起來的時候就像一條線。但是爸爸總說我的眼睛像一顆黑葡萄，放出了智慧的光芒，我一直都是半信半疑的。
優點一：繪畫模仿能力強
每當我看到一位畫家畫的漫畫時，我總會拍張照，回家后一筆一畫地去模仿。這不，我又看到了一幅卡通人物的畫，急忙跑進書房，提起筆刷刷刷的開始了，每天的歡樂時光一一畫畫。認識我的人都會夸我，是個畫畫天才，我總是得意洋洋的。
優點二，勤勞能干，每當家里有垃圾的時候，我都會伸出溫暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進垃圾桶。有一次，媽媽回來了，她問我：“垃圾去哪了？”我騙她說：＂它們長腿跑了！”媽媽摸著我的腦袋，滿臉笑容地說：“小傻瓜，一定是你這只勤勞的小蜜蜂干得呀！”我高興極了。
缺點：愛講話
我從小就有一個大毛病一一愛講話。在家里，我也會對著鏡子自言自語。有一次，在山里旅游，我遇到了許多陌生人，可我總是跟他們嘮叨個不停。
說到愿望，我先想改掉我的愛講話毛病，做一個淑女，再成為一位著名的畫家。
這就是我五年級作文共六篇5
大家好，我叫胡惠菁，今年十二歲，屬豬，我在沙坪第二小學五年級一班上學，大家都說我是一個活潑開朗的小女孩。
我有一雙炯炯有神的眼睛，矮矮的鼻梁，一張能說會道的嘴巴，一張白里透紅的臉蛋。
我非常愛彈鋼琴。記得有一次，媽媽第一次帶我到學鋼琴的地方，我的眼球深深地被這臺烏黑發亮的鋼琴給吸引住了。聽著哥哥姐姐們所彈奏出的一首首優美而流利的鋼琴曲，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我想學鋼琴。”“好，只要你喜歡，媽媽這就給你報名。”隨著我的不斷練習。堅持不懈，勇往直前，現在的我不再是以前那只是會用雙手彈奏了，而是會加上肢體語言，多次參加老師組織的活動。我已經考過英皇五級，在“金獅獎校園藝術節”里獲得銀獎。因為這樣，所以鋼琴已經成了我生活中好的一部份了。
我還是個喜歡看書的小女孩。無論是作文書、故事書、探險書等我都喜歡看。每個晚上準備睡覺的時候，我都會悄悄地拿出《三國演義》來看，在燈關的照耀下，顯得十分安靜，當我津津有味地看著，老爸進來說：“不要看書了，趕緊睡覺。”可是我沒有聽見，當他第二次來催我睡覺的時候，我才輕輕地合上書，咽了一口唾沫，才躺下睡覺了。
我的理想是長大做一個農場主，因為現在的有機蔬菜太少了，有人下了催熟劑就到市場上賣，這簡直就是自己人害自己人么。所以，我長大以后天要開一個小農場，專門種植有機蔬菜，送到市場上賣。
這就是我，一個獨一無二的我。如果你想和我交朋友，就來沙坪第二小學找我吧！
這就是我五年級作文共六篇6
我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發，不過，我的頭發有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。