我的“可愛(ài)”
我的“可愛(ài)”1
我的“可愛(ài)爸爸”是一個(gè)長(zhǎng)不大的爸爸，他個(gè)子高高的，長(zhǎng)得可帥啦！
爸爸喜歡玩各種各樣的游戲。前幾天，他興沖沖地買回了一個(gè)三級(jí)魔方，興奮地跟我說(shuō)：“寶貝女兒，等我玩會(huì)了教你玩！”接下來(lái)幾天，爸爸只要一下班回到家就跟著電腦學(xué)翻魔方。有時(shí)斜靠在沙發(fā)上把魔方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還念念有詞；有時(shí)他會(huì)發(fā)呆似地看著魔方，我叫“爸爸”他也聽(tīng)不見(jiàn)；有時(shí)玩著玩著甚至忘記了吃飯。爸爸還時(shí)不時(shí)高興地向我炫耀著完成的進(jìn)度。終于有一天，他沖著我哈哈大笑起來(lái)：“完成啦，終于完成啦！我成功啦！”我聽(tīng)了，趕忙湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“爸爸！給我看看！給我看看！”爸爸卻把魔方藏在身后，不給我看。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于，魔方被我發(fā)現(xiàn)了，我拿過(guò)來(lái)，看看魔方的六面，真的都被爸爸翻成清一色的啦！爸爸高興地說(shuō)：“明天，我再去買一個(gè)更厲害的四級(jí)魔方！”我和爸爸開(kāi)心地笑了！
我的爸爸真有決心！你說(shuō)，他是不是一個(gè)長(zhǎng)不大的“可愛(ài)爸爸”？
我的“可愛(ài)”2
我是一名大一的學(xué)生，我們學(xué)校規(guī)定所有的學(xué)生必須住校，所以我就有了五個(gè)“逗逼”有可愛(ài)的室友。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候可能大家都不熟悉，都不太說(shuō)話。對(duì)于我這個(gè)比較活波的人來(lái)說(shuō)，真是煎熬啊！于是，我就主動(dòng)挑起了話題，大家可是要在一起住好幾年的，這么沉默怎么能行？
時(shí)間越長(zhǎng)大家就越熟悉，本來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的幾個(gè)人也都滔滔不絕起來(lái)。我們都給對(duì)方取了個(gè)外號(hào)。我嗓門比較大，他們居然叫我嬤嬤，意指《還珠格格》里的容嬤嬤。好吧，嬤嬤就嬤嬤吧！我也不在乎了。敢給我取外號(hào)，我也不會(huì)放過(guò)他們的，分別取了名字叫如花，饅頭，餛飩，辣條，薯片。你肯定會(huì)好奇怎么都是吃的，沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲覀兌际且粠统载洝?/p>
可能是我第一次住寢室吧！覺(jué)得跟大家住在一起每天打打鬧鬧的特好玩。寒假在家，很多同學(xué)都會(huì)在群里說(shuō)無(wú)聊，想回學(xué)校，回宿舍。我是一個(gè)愛(ài)熱鬧的人，更不喜歡一個(gè)人悶在家了。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，或是太熟悉了，對(duì)于室友之間的很多玩笑，都會(huì)悄然化解。比如上次，我說(shuō)了如花一句:"你無(wú)恥。”沒(méi)想到她居然回了我一句“我有牙齒，還很白呢！”頓時(shí)我就無(wú)語(yǔ)了。
這就是我的”逗逼“室友們，你還喜歡嗎？
我的“可愛(ài)”3
看到了題目，你們一定不知道彩彩是誰(shuí)吧？哈哈！彩彩就是我家的小鳥，我非常喜歡它。彩彩屬于相思鳥家族的五彩相思，只是因?yàn)樗绕胀ㄏ嗨级嗔它c(diǎn)色彩，而且比較漂亮，所以被稱為五彩相思。
我家的彩彩本來(lái)是有一個(gè)同伴的，但是那個(gè)同伴在十一個(gè)月前死了，所以現(xiàn)在彩彩是孤零零的了。彩彩的同伴還在的時(shí)候經(jīng)常和彩彩打架，彩彩也不甘示弱，也打了起來(lái)起來(lái)。我想，現(xiàn)在的彩彩一定很后悔莫及：現(xiàn)在我沒(méi)伴了，以后還怎么活下去呀！所以我現(xiàn)準(zhǔn)備再給彩彩買一位同伴了。
來(lái)講講彩彩的生活故事吧，至今我還在可憐它呢！它每天都得被關(guān)起來(lái)。到底是怎么一回事呢？讓我來(lái)告訴你們吧！彩彩的嗓門可比我大，也比我好。它天天早上在我家的陽(yáng)臺(tái)上放聲歌唱，可是我覺(jué)得它在唱歌也不一定是對(duì)的：樓上樓下的鄰居都來(lái)投訴，說(shuō)這鳥兒早晨六七點(diǎn)就開(kāi)始叫，把他們都要吵死了。同樣我爸爸媽媽也是同樣的反應(yīng)，但是我覺(jué)得是鬧鈴，一聽(tīng)到這個(gè)消息，就急為彩彩求情，可是爸爸媽媽還是把彩彩關(guān)起來(lái)了。總之，我真的好喜歡彩彩！
我的“可愛(ài)”4
我們每個(gè)同學(xué)都有自己的老師，我來(lái)描述一下我的老師吧!
我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)可愛(ài)的老師。不過(guò)就是頭發(fā)黑中帶白，就像烏云中飄過(guò)幾朵白云，胖的非常可愛(ài)。耳朵大大的，聽(tīng)的到我們?cè)谏险n說(shuō)閑話。眼睛小小 的，像兩顆小小的黑豆，不過(guò)老師的眼睛非常的銳利，上課的時(shí)候有小小的動(dòng)作，他都能看的一清二楚。嘴巴如河馬，胡子似蠶絲，臉像荷包蛋，大大的肚子似大冬 瓜，真是虎背熊腰啊!
我們的老師只要一高興，哪就會(huì)重重的獎(jiǎng)賞我們，如果大怒的話呢？我們就死定了。[點(diǎn)評(píng)]舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明好不好？其實(shí)，我們的老師是一位溫柔的園 丁。老師常對(duì)我們說(shuō)：“家庭作業(yè)有沒(méi)有做完呀？”老師一走起路來(lái)大搖大擺，常常把手交錯(cuò)地放在后背。老師生氣起來(lái)，用手一拍講臺(tái)，那可是驚天動(dòng)地呀！我們 的老師天天都是這樣，上課的時(shí)候老師還會(huì)給我們講講歷史呢！上課的時(shí)候總是會(huì)給我們說(shuō)一些笑話，讓我們?cè)谏险n的時(shí)候增加一些情趣，開(kāi)心，快樂(lè)，喜歡上老師 的課。[插入]他常常對(duì)我們叫的笑話是：“恭喜你，答錯(cuò)了。很遺憾，答對(duì)了。”[好句]很有趣的評(píng)語(yǔ)除了這些之外，還有很多。下雨的時(shí)候，老師望著天空， 沉默著，心想：“什么天氣，怎么會(huì)停電呢?”
我的“可愛(ài)”5
前幾天，爸爸給我買了四條可愛(ài)的小金魚，把它們放在魚缸里，它們自由自在無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，好像飄在水中的四朵小花。我給它們一一取了名字，分別叫小黑、花花、紅紅和小白。
我坐在魚缸邊認(rèn)真地觀察著它們。小黑是“大泡眼”， 兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，它的身子黑的發(fā)亮，悠閑地游來(lái)游去。花花最漂亮，它是一條紅黑相間的金魚，背上和尾巴上有一道道黑色的花紋，可美啦！紅紅全身紅色，并且紅得刺眼，它的眼睛又大又圓，非常明亮，它的尾巴像一只彩色的蝴蝶。小白是“小鵝頭” 它的身子是白色的，頭像我吃的軟糖，身體胖胖的，嘴巴一張一合，尾巴一搖一擺，它是這群魚里最可愛(ài)的！我特別喜歡這幾條小金魚。
每天，我回到家第一件事就是去看我那可愛(ài)的小金魚。今天我再去看那心愛(ài)的小金魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅紅一動(dòng)也不動(dòng)。我著急的跑去叫爸爸：“爸爸，我那條小金魚怎么了？” “死了。” 爸爸告訴我。我很傷心，看見(jiàn)紅紅肚皮朝天躺在水上，已經(jīng)不會(huì)搖尾巴了，我確認(rèn)它真的死了，我的眼淚都快流下來(lái)了。
我一定要照顧好剩下的三條小金魚，讓它們快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大！我愛(ài)我的小金魚！
我的“可愛(ài)”6
我家有只小烏龜，我與它已經(jīng)朝夕相處四個(gè)多月了，親切地稱它為可愛(ài)。
小烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài)，核桃大的龜甲，臉上兩邊兩塊紅，就像小姑娘的紅臉蛋。龜甲下部的最上面，就像兩個(gè)棒棒糖，呵呵，有趣，真不愧是可愛(ài)！
它剛來(lái)時(shí)，如果你把龜糧放在魚缸里，它先是試探試探看有沒(méi)有情況，你這人啊還得躲一邊，當(dāng)它看不見(jiàn)人來(lái)時(shí)才吃。現(xiàn)在估計(jì)是跟我熟悉了，已經(jīng)不用再躲躲它，每次我一靠近魚缸他就像歡迎一個(gè)老朋友似的向我游過(guò)來(lái)。
別看小烏龜可愛(ài)平時(shí)慢吞吞的，可是他吃食可真是飛速呀！可愛(ài)吃食的時(shí)候，把脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿的脖子那樣長(zhǎng)，猛一咬，就吞到嘴里，不管三七二十一，一嚼一嚼。一眨眼功夫，滿滿一口食物就沒(méi)了，眼睛還不時(shí)的瞅一瞅你。等吃完了，就扭扭它的漂亮的龜甲，伸著脖子，睜大眼睛望著你，呵呵，那是向你再求吃的呢！
可愛(ài)是我遇到的一個(gè)開(kāi)心果，每天看到它我所有的不快就一掃而光。誰(shuí)知有一天，我卻把它給弄丟了。記得那天我心里非常高興，有點(diǎn)得意忘形，居然想起捉弄一下可愛(ài)，讓它體驗(yàn)陸地生活，看看他會(huì)開(kāi)心么？于是我就把它從它的家里請(qǐng)了出來(lái)，結(jié)果我忘了送它回去。等我想起來(lái)時(shí)，怎么找也沒(méi)找到了它的身影，我傷心的哭了，可愛(ài)你回來(lái)吧，我再也不捉弄你了。那天晚上連我做夢(mèng)都在找可愛(ài)。
三天過(guò)去了，我的可愛(ài)還沒(méi)找到，我想這下可愛(ài)肯定沒(méi)有小命了，肯定會(huì)渴死，餓死了。嗚嗚……
第四天中午，就當(dāng)我完全失去信心的時(shí)候，媽媽啊的一聲，從電腦房里跑了出來(lái)。怎么回事？原來(lái)是從電腦主機(jī)后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣悉悉索索的聲音。在我的陪伴下，媽媽小心的拿起笤帚輕輕地捅了捅電腦主機(jī)，一會(huì)兒一只黑黑的小東西慢悠悠從電腦主機(jī)后面爬了出來(lái)，呀！是小可愛(ài)！！他居然還活著！居然千里迢迢跑到了這書房來(lái)了我驚喜的喊道。我從地上抱起小可愛(ài)，用手指輕輕地彈著它小小的龜甲，輕輕地告訴它：以后可不要再亂跑嘍！
瞧，這就是我的小可愛(ài)，給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣的小可愛(ài)！
我的“可愛(ài)”7
一張圓圓的臉蛋,嵌著一雙明亮的眼睛，一張出口成章的嘴巴，挺跋的身姿，給人一種陽(yáng)光帥氣的感覺(jué)，這個(gè)可愛(ài)的男生，就是我。
風(fēng)趣幽默,是朋友們給我的評(píng)價(jià)。我經(jīng)常給朋友們講笑話,把他們逗得哈哈大笑,自己也樂(lè)在其中。你聽(tīng)，我又在院子里給朋友們講笑話了:：“一塊面包走 在路上,他覺(jué)得很餓了……”我賣了個(gè)關(guān)子：“怎么辦呢？”我故意裝出疑惑的樣子。朋友們都瞪著眼睛望著我，我清了清嗓子說(shuō)：“面包就把自己給吃了。”“哈 哈哈……” 快樂(lè)的笑聲在院子上空回蕩.
我酷愛(ài)武術(shù)。每天早上六點(diǎn)半,別的同學(xué)還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，而我都早早來(lái)到學(xué)校訓(xùn)練。.練武術(shù)是非常辛苦的事情，很多人都半途而廢了，而我卻堅(jiān)持到二年多，我打算堅(jiān)持下去，讓自己擁有一個(gè)健康而強(qiáng)壯的身體。
我的學(xué)習(xí)很好，因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，下課時(shí)看許許多多課外書。我的交往能力也很強(qiáng),我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的朋友寥寥無(wú)幾，認(rèn)識(shí)的人也很少。現(xiàn)在，我的朋友多了，認(rèn)識(shí)的人也多了。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的男生。
我的“可愛(ài)”8
我有一只可愛(ài)又調(diào)皮的小蝸牛。它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，還有一只迷你小嘴，和一個(gè)走到哪兒就背到哪兒的小房子，非常惹人喜愛(ài)。
它們不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，也很調(diào)皮。有一次，我把一只小蝸牛拿了出來(lái)，把它放在了瓶蓋上，我以為它還小不敢“翻墻而過(guò)”，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它竟然從瓶蓋里爬出來(lái)了，我可真佩服它呀！但它好像被表?yè)P(yáng)害羞了，一下子縮回了它的殼里。過(guò)了一會(huì)兒，才小心翼翼地探出頭來(lái)。
還有一次，我把一片它們平時(shí)就愛(ài)吃的青菜葉塞了進(jìn)去。第二天早上，我看見(jiàn)原來(lái)那片完好無(wú)損的青菜，竟然被四只小蝸牛啃的千瘡百孔，好像它們的“露天別墅”。于是我把那片葉子拿了出來(lái)，可小蝸牛們像士兵一樣死守“陣地”不放，我只好把它們一只一只揪出去，再換上新的菜葉。你說(shuō)它們調(diào)皮吧？
這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的小蝸牛，是不是很惹人愛(ài)呢？
我的“可愛(ài)”9
在暑假里，媽媽的一位朋友給我送來(lái)了一只特別可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜渾身上下都是綠色的，頭圓圓的，圓圓的小腦袋上面長(zhǎng)著兩顆黑珍珠似的小眼睛，時(shí)不時(shí)一閃一閃的。它長(zhǎng)著一張小嘴巴，天天閑著沒(méi)事時(shí)就在水底吐泡泡，它還長(zhǎng)著一條小蟲子似的的小尾巴，一碰就會(huì)縮進(jìn)大鍋蓋似的的龜殼里。有時(shí)小烏龜見(jiàn)不到我的時(shí)候，就把頭縮進(jìn)它的龜殼里睡大覺(jué)，或許是想休息一下吧。當(dāng)我一回來(lái)，小烏龜馬上就像好朋友見(jiàn)面一樣，與我玩了起來(lái)。看著它那么的可愛(ài)，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的`名字叫豆豆。
有一次，我考試時(shí)成績(jī)不理想，小烏龜望著我好像在說(shuō)：“喂朋友！你可不要?dú)怵H啊。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次一定能夠考得非常好的，我相信你有這個(gè)實(shí)力喲。”說(shuō)完，它便搖了搖小爪子，好像在朝我揮手。頓時(shí)，我突然感覺(jué)自己的自信心又涌了上來(lái)。
小烏龜是我的好朋友，我愛(ài)我的小豆豆，希望人們可以保護(hù)這些小動(dòng)物，不要再捕捉它們了。
我的“可愛(ài)”10
胖嘟嘟的小臉蛋,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,鼻子高高的,有一雙大耳朵,很多人都說(shuō)他像“大耳朵圖圖”有時(shí)候他很可愛(ài),有時(shí)候煩惱,他就是我的弟弟.
他那里可愛(ài)呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō).又一次,媽媽給我聽(tīng)寫,弟弟一下子把媽媽手中的書給搶過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)給你聽(tīng)寫.”我奇怪地問(wèn)：“你來(lái)給我聽(tīng)寫?”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。搞笑的是他把“潔白”說(shuō)成了“凈白”，然后把“假裝”說(shuō)成了“裝假”，后來(lái)他把“面包渣”說(shuō)成了“面包炸”，逗得我們兩個(gè)哈哈大笑，弟弟看著我們笑，他也跟著我們笑。
他那里煩人呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)。有一年，媽媽給我買了一雙襪子，他看見(jiàn)了也叫媽媽買。還有一次，開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒，弟弟看見(jiàn)了吵要買，媽媽只好給弟弟買了一個(gè)。
真是一個(gè)可愛(ài)又煩惱的弟弟。
我的“可愛(ài)”11
好學(xué)的她
第一次看見(jiàn)她：一個(gè)清爽的“馬尾”扎在腦后，一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子和櫻桃小嘴，一看就是一個(gè)干凈伶俐的好女孩。果然，和她相處了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)她十分好學(xué)。中午的時(shí)候我們都在休息，而她卻捧著一本書認(rèn)真地看；晚修前同學(xué)們有的在玩鬧，有的在校園里閑逛，而她卻始終認(rèn)真做她的作業(yè)。我看見(jiàn)她的好學(xué)不禁感嘆：“超人哉！”
堅(jiān)強(qiáng)的她
有一次我因?yàn)橄肱笥讯鋈宦錅I，她來(lái)安慰我，估計(jì)她不怎么懂得安慰人，我們都沒(méi)有說(shuō)話，只有我抽鼻子的聲音。但是我聽(tīng)得非常清楚的她說(shuō)的一句話，她告訴我，她要在這三年里不落淚，即使流淚也不會(huì)讓我們看見(jiàn)。即使淚眼朦朧我仍看見(jiàn)她眼中那閃著光芒的堅(jiān)強(qiáng)！
安靜的她
我想她大概是安靜創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)女孩。我特佩服她的“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘”。有時(shí)候我們?cè)谑程瞄_(kāi)玩笑，想讓她噴飯，可是她通常甩個(gè)白眼繼續(xù)吃她的飯；有時(shí)下課她出來(lái)透透氣，趴在欄桿上思考著什么，我開(kāi)玩笑說(shuō)她在“傷春悲秋”，她轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)“深思”。她常常一個(gè)人安靜地做事，而且十分用心。
這就是我的上鋪，一個(gè)可愛(ài)的朋友。
我的“可愛(ài)”12
我有一個(gè)可愛(ài)的小茶杯，那是我10歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的10歲生日禮物。那個(gè)可愛(ài)的小茶杯就放在我自己的書桌上。
小茶杯的樣子是多么美麗而可愛(ài)呀！瞧，它的上面有一個(gè)圓圓的圖形，圖形里有一個(gè)芭比公主的樣子，芭比公主的頭發(fā)是烏黑烏黑的，而且看起來(lái)特別特別的美麗，頭發(fā)上帶著一個(gè)美麗的大紅蝴蝶結(jié)，大紅蝴蝶結(jié)上有一顆藍(lán)色寶石般的珠子。
芭比公主的眼睛就像一雙寶石一樣，大大的，藍(lán)顏色的，看起來(lái)可愛(ài)的不能再可愛(ài)了，它那雙眼睛水靈靈的，好像會(huì)說(shuō)話一樣，好像就在對(duì)我說(shuō)：“嗨！你好，我是芭比公主”。芭比公主穿著一件淡粉色的公主裙，公主裙上帶著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié)，芭比公主的公主裙可美麗了，而且還特別特別長(zhǎng)，長(zhǎng)的不行了，一直到地上。
我的小茶杯是粉色的，小茶杯的把手上印有美麗的花朵，五顏六色，非常美麗！
每次我口渴的時(shí)候，我的小茶杯就會(huì)來(lái)到我的旁邊，我愛(ài)我的小茶杯，它讓我養(yǎng)成喝水的好習(xí)慣！
我的“可愛(ài)”13
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹成陰，秋天花果飄香，冬天薄霜鋪地。
我的家鄉(xiāng)有間小小的房子，房前有一塊田，田里種著許許多多的菜，當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子從土里探出頭來(lái)；屋后種了幾十根竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許許多多鮮嫩的竹筍，成群地從土里冒出頭來(lái)呢！
順著一條凹凸不平的石子路，就會(huì)看見(jiàn)一顆高大的芒果樹。春天，芒果樹開(kāi)花了；夏天芒果樹結(jié)出了青綠色的小芒果；秋天青綠色的小芒果立刻變成了一個(gè)個(gè)金黃色的“燈籠”；冬天芒果樹就漸漸睡著了。人們經(jīng)常在芒果樹下下棋、聊天、做游戲、看書、乘涼等。
經(jīng)過(guò)這棵芒果樹，你就會(huì)看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許許多多的小魚小蝦在水里捉迷藏呢！
我的可愛(ài)的家鄉(xiāng)，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的景色。
我的“可愛(ài)”14
我家有4只小雞。它們像四個(gè)小絨球一樣，毛茸茸的嘴尖尖的，長(zhǎng)著一雙淡黃色的小爪子，我叫它們小可愛(ài)。
小雞非常貪睡，一睡就是1個(gè)小時(shí)。它們睡覺(jué)的時(shí)候或站或蹲，圍成一圈，像一窩剛出生來(lái)的小鳥，這時(shí)的它們很安靜，一旦醒來(lái)“小可愛(ài)”們可是愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每次我從箱子里把它們往外拿時(shí)，它們就嘰嘰喳喳地叫好像在說(shuō)：“先拿我，先拿我``````。我把它們放在地上，它們先撲騰騰翅膀，然后就一刻不停地走來(lái)走去，像是在散步。
“小可愛(ài)”們吃食的時(shí)候總是喜歡打鬧，我把食物放在碟子里，放在某一個(gè)角落，它們一起圍上去。一只小雞站在食物碟上，拼命地啄；一只小雞嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“哥哥姐姐讓我吃點(diǎn)吧！”；另一只小雞用勁兒把它們都頂工，自己洋洋得意地吃了起來(lái)，在一旁觀看的我忍不住哈哈大笑。
“小可愛(ài)”們偶而也曬曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)的時(shí)候，有的縮著頭睡大覺(jué)，可能在充分享受這日光浴吧！有的蹲在箱子上，像是老大邊看家邊曬太陽(yáng)兩不誤；你看那只直往陰涼處跑；可能嫌太陽(yáng)光刺眼睛吧！。
“小可愛(ài)”們來(lái)到我家，給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我越來(lái)越喜歡這些小精靈了！
我的“可愛(ài)”15
我家養(yǎng)了一只烏東鳥。烏青色的羽毛，蓬蓬松松的；一雙綠豆般的小眼睛，充滿了靈氣；細(xì)細(xì)的爪子，使它步伐輕盈。過(guò)于蓬松的羽毛，使它顯得胖墩墩的，短短的尾巴，還時(shí)不時(shí)地上下甩動(dòng)，霎是可愛(ài)。
無(wú)論是從哪個(gè)方面看，它都是那樣的討人喜歡。它的安靜，它的靈氣，以及它那從不做作，發(fā)自內(nèi)心的可愛(ài)。
它的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，小小的，卻又透出了一股子與眾不同的靈氣。它的動(dòng)作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂(lè)的舞蹈家，用它那會(huì)笑的眼睛表達(dá)了靈與靜。
第一次來(lái)我家，它還有些怕生，小心翼翼的看著我。后來(lái)，漸漸地，我和它熟悉了，我一走近它跟前它就湊到我的面前，然后歪著腦袋，我忍俊不禁。幾次和家人看著它，我們都會(huì)心的笑了。
一次，爸爸對(duì)鳥兒吹起了口哨，烏東鳥兒像是聽(tīng)懂了似的，清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的旋律。哦！
我聽(tīng)懂了！
它唱的是它唱了一生的歌曲——“歡樂(lè)頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動(dòng)著，羽毛就像它蓬松的卷發(fā)。“瞧！
這只鳥兒多可愛(ài)啊，多有靈氣喲！
”我們笑了，笑聲映亮了每個(gè)人的臉龐，如同春光明媚的三月。
烏東鳥，它是我家的開(kāi)心果，家中的風(fēng)景線。它的存在，讓我們更加快樂(lè)，氣氛更加融洽。我愛(ài)它
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