家長(zhǎng)會(huì)作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字1
在與同學(xué)結(jié)伴回家的路上，平時(shí)話多的我卻沉默不語(yǔ)。
“家長(zhǎng)會(huì)明天在學(xué)校召開(kāi)，換了誰(shuí)誰(shuí)也不會(huì)不緊張啊！除了班上的尖子生。”同學(xué)發(fā)牢騷道。
可不是嗎？這次半期考試，我一時(shí)大意，數(shù)學(xué)差點(diǎn)不及格，語(yǔ)文差點(diǎn)得60幾分，誰(shuí)的家長(zhǎng)聽(tīng)到自己的孩子考這分?jǐn)?shù)，都會(huì)大發(fā)雷霆吧！
我和同學(xué)懷著忐忑不安的心情回到了家。
吃過(guò)午飯，媽媽就到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我一人在家呆著。
我想：別自己嚇自己了，沒(méi)準(zhǔn)，媽媽回來(lái)不會(huì)罵我呢！但，這次我考這么差，媽媽會(huì)‘手下留情’，不會(huì)請(qǐng)我吃‘竹筍炒肉’嗎？
我自言自語(yǔ)道：“算了，別在這兒瞎害怕了，去看一下電視吧！”我打開(kāi)電視機(jī)，平日里搞笑的動(dòng)畫片我卻覺(jué)得越看越像恐怖片。
我想玩電腦，可腿根本不聽(tīng)使喚，走不到電腦跟前。只好坐著了。
我又想：去看看書吧，沒(méi)準(zhǔn)媽媽看見(jiàn)我這‘一本正經(jīng)’的樣子會(huì)消氣呢！
我一溜煙地跑到書桌前，拿起書，便“之乎者也”地讀了起來(lái)。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，媽媽也開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了。
我做好了挨打的準(zhǔn)備，沒(méi)想到，媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這次沒(méi)有考好，我不怪你。但下次要好好努力，不然，你想去墊中讀中學(xué)就只能是水中月，鏡中花。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)誓要努力讀書，以好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
我這邊沒(méi)吃“竹筍炒肉”，但同學(xué)卻被她的爸爸一頓猛捶，直到淚流滿面。
從此以后，我學(xué)習(xí)變得認(rèn)真了，雖然比班上的尖子生差幾名，但我會(huì)努力，爭(zhēng)取超越尖子生，讓我以后不會(huì)害怕家長(zhǎng)會(huì)！
家長(zhǎng)會(huì)作文600字2
連續(xù)兩周開(kāi)了3次家長(zhǎng)會(huì)，但角色是不同的，2次是以孩子?jì)寢屔矸蒽o坐細(xì)聽(tīng)，一次在昨天下午，是以媽媽孩子的老師閃亮登場(chǎng)的。這3次家長(zhǎng)會(huì)，感觸頗多，老師都是圍繞對(duì)下一代的教育為主題，緊扣孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的一些習(xí)慣進(jìn)行了詳細(xì)的交流。在交流中令我們最困惑的問(wèn)題就是：家校如何攜手，共同配合來(lái)管理教育我們的孩子。現(xiàn)在的孩子，嬌身慣養(yǎng)，做家長(zhǎng)的頭疼，做老師的除了頭疼，有時(shí)還氣的胃疼，甚至渾身疼……但疼的背后更多的是對(duì)孩子的關(guān)注和更多的愛(ài)。希望彼此能夠相互理解。
現(xiàn)在的社會(huì)是新的時(shí)代，新時(shí)代造就新的人才，那這個(gè)重任恰好就落在了我們的身上，不得不說(shuō)我們的肩負(fù)著如此重的使命，旗號(hào)已立，號(hào)角已吹響，我們沒(méi)有理由不出發(fā)，而且要加快腳步。孩子的教育更是燃眉之急。優(yōu)秀的孩子都是背后都浸透著父母辛勤的汗水，都是父母老師悉心培養(yǎng)出來(lái)的，而一個(gè)熊孩子背后都有一對(duì)不合格的父母。父母在孩子身上付出了多少一定會(huì)體現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)優(yōu)秀的孩子代表著家庭的體面，他的背后一定有優(yōu)秀的家長(zhǎng)。孩子就是我們的責(zé)任，教育孩子重要的不是父母的文化知識(shí)，而是一種對(duì)文化的認(rèn)知，所以做父母的對(duì)孩子要“狠心”，現(xiàn)在不狠心，更待何時(shí)，你現(xiàn)在的縱容，就是指引他走向極端的開(kāi)始。我們的不忍心，就是對(duì)責(zé)任的逃避。社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷。不再是適者生存，而是強(qiáng)者生存，弱者淘汰。我們保護(hù)不了孩子一輩子，現(xiàn)在我們不狠心讓孩子學(xué)會(huì)72變，將來(lái)怎么可能抵擋81難，甚至于更多?教育就是讓孩子成為更好的人，讓孩子過(guò)上理想的生活，讓孩子的未來(lái)?yè)碛懈嗟倪x擇權(quán)。愿每個(gè)孩子都有勇氣征服星辰大海，愿每個(gè)孩子都有情懷細(xì)數(shù)滿天繁星。
做父母的現(xiàn)在趕緊“下手”吧，為時(shí)不晚，老師們會(huì)在檢票處等待你們的到來(lái)，登上行進(jìn)磁懸浮列車，終點(diǎn)站在等著你們的孩子，加油!
家長(zhǎng)會(huì)作文600字3
今天下午，天氣一直陰沉沉的，隨時(shí)都可能會(huì)下傾盆大雨，而我的心也有一種不祥的預(yù)感，總感覺(jué)今天不會(huì)發(fā)生什么好事。果然，放學(xué)的時(shí)候，老師將一張慘白的家長(zhǎng)會(huì)通知發(fā)給了我們，上面寫著今晚七點(diǎn)于學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，預(yù)計(jì)九點(diǎn)結(jié)束。
我心里“咯蹦”了一下，回憶起我這些天在學(xué)校的表現(xiàn)，簡(jiǎn)直糟得不能再糟：上課講話，走神；考試考得一團(tuán)糟；作業(yè)不認(rèn)真完成……總之，做盡了壞事。而老師也找我談過(guò)幾次話，但是我總外甥打燈籠——照舅（舊）。想必老師一定會(huì)趁家長(zhǎng)會(huì)好好讓媽媽教訓(xùn)我一頓的！想到這兒，我不由自主地嘆了口氣，后悔這幾天在學(xué)校里胡作非為了。
晚上回到家，我將這件事告訴了媽媽，媽媽看了我一眼，拉長(zhǎng)了臉說(shuō)：“我知道了。”七點(diǎn)前幾分時(shí)，媽媽走出了家門，我一個(gè)人癱在沙發(fā)上，心里絕望地想：完了！完了！完了！又要吃“竹筍炒肉絲”了！就在這時(shí)，一聲沉悶的“轟隆”將我嚇了一跳，我仿佛是室外的花草，那雷就像媽媽的手掌，隨時(shí)都可能劈到我身上。
窗外的雨“嘩嘩”地?zé)o情地下了起來(lái)，墻上的鐘“滴答滴答”地響，而我的心更是緊張得“撲咚撲咚”地跳。這時(shí)，從隔壁傳來(lái)“你怎么這么沒(méi)用”的怒吼，緊接著就是“啪”的一聲悶響。哎！肯定又是隔壁王叔叔開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)教訓(xùn)王小明呢！
這時(shí)，門外傳來(lái)開(kāi)鎖的聲音，映入我眼簾的是怒氣沖沖的媽媽。媽媽對(duì)我生氣地吼道：“你怎么可以上課不認(rèn)真聽(tīng)呢？作業(yè)你又為什么不認(rèn)真完成呢？考試考得這么差還不說(shuō)……”媽媽氣得臉都紅了，我嚇得像一只小貓一樣瑟瑟發(fā)抖。終于，我再也忍不住了，沖進(jìn)房間，關(guān)上門，用被子蒙住頭嚎啕大哭起來(lái)。
打這次家長(zhǎng)會(huì)以后，我下定決心好好改正，再也沒(méi)有出現(xiàn)“上課不認(rèn)真”之類的事啦。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字4
今天我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下午兩點(diǎn)進(jìn)行，家長(zhǎng)們紛紛都來(lái)到多媒體。
家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始了。首先是我們的英語(yǔ)老師發(fā)言，她總結(jié)了上半個(gè)學(xué)期的考試情況，最后給我們播放了一篇《擁有孩子多少年》的文章。這篇文章主要是告訴家長(zhǎng)和孩子都要珍惜每一天，每一秒，每一分鐘都是那么的寶貴。非常的感人。
接下來(lái)是數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言，他很滑稽，上課也很隨意，不會(huì)讓同學(xué)很緊張，他也給大家總結(jié)了學(xué)習(xí)情況，在這次考試中有大部分的同學(xué)都考得不錯(cuò)，都進(jìn)步了很多，然后也把自己怎么教孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣告訴家長(zhǎng)，怎樣才能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，怎樣來(lái)和老師一起幫助孩子提高學(xué)習(xí)思維，家長(zhǎng)們也很認(rèn)同他的看法。
陳老師講完之后就是我們每一個(gè)小組演講匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，看到一個(gè)一個(gè)小組講完，到我這一組，我有點(diǎn)緊張，好怕說(shuō)不好，今天有這么多家長(zhǎng)在，怕丟臉，但是我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)，不怕，我還是小主持人，一定行，絕不丟媽媽的臉，不一會(huì)就說(shuō)到我了，我答得非常快，字也說(shuō)得很準(zhǔn)，心里可開(kāi)心啦，還偷偷地表?yè)P(yáng)了自己，真棒！每個(gè)小組表演完之后就開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)品，雖然我們這組演講沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是我得了個(gè)小獎(jiǎng)品，是排名二十五名前的成績(jī)就有獎(jiǎng)，期望下次加油拿更多的獎(jiǎng)品。
最后就是我們的班主任郭老師發(fā)言，她給家長(zhǎng)們說(shuō)了很多很多，把每一個(gè)孩子的情況都向家長(zhǎng)匯報(bào)了一遍，她非常的負(fù)責(zé)，對(duì)孩子很有耐心，就這樣家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，同學(xué)們都移到教室里學(xué)習(xí)去了，留下家長(zhǎng)和老師在相互討論，溝通和學(xué)習(xí)方法。
回到教室，我回想了下今天的家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)得非常的好，讓我領(lǐng)悟了很多道理，感受到了家長(zhǎng)和老師是多么的辛苦，所以在以后我一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師，再次說(shuō)聲您們辛苦啦！
家長(zhǎng)會(huì)作文600字5
隨著時(shí)間的推移，本學(xué)期很快就要結(jié)束了，我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì)終于到來(lái)了，我心里既激動(dòng)又緊張。
我們?cè)缭绯酝觑埦突氐浇淌遥?dāng)家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)始了。
八點(diǎn)多，班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。首先第一項(xiàng)是班主任的發(fā)言，老師口若懸河，講的頭頭是道，家長(zhǎng)們也聽(tīng)得十分認(rèn)真，時(shí)而點(diǎn)頭微笑，時(shí)而拍手鼓掌。很快到了展示環(huán)節(jié)，該是同學(xué)們展示才藝的時(shí)候了。
第一項(xiàng)英語(yǔ)歌曲，我走上講臺(tái)，領(lǐng)起了歌，頓時(shí)教室里響起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。第二項(xiàng)，國(guó)學(xué)展示——配樂(lè)詩(shī)朗誦《江南春》，我領(lǐng)起了古詩(shī)，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫，朗朗的誦背聲中，家長(zhǎng)的臉上露出了喜悅的笑容。下一項(xiàng)特長(zhǎng)展示。特別是許可、田翔和跳的拉丁舞、丁克總的街舞、程昱的民族舞，贏來(lái)了大家的陣陣掌聲，有的家長(zhǎng)朋友還給我們拍照，還有的豎起了大拇指。
才藝展示結(jié)束后，有幾位家長(zhǎng)特地對(duì)我們的精彩表演做了評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，還對(duì)學(xué)校和老師的工作做了肯定和贊譽(yù)。接下來(lái)幾位學(xué)生代表發(fā)言，表示不驕不躁，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽，并且感謝老師和家長(zhǎng)的的辛苦付出。
最后是同學(xué)們的感恩表達(dá)————同學(xué)們端茶水雙手地遞給自己的父母，并擁抱自己的父母。當(dāng)我小心翼翼地把水放在父母的手里時(shí)，深情地?fù)肀е鴭寢尅Ｈ珗?chǎng)響起一段《感恩的心》的音樂(lè)，同學(xué)們和家長(zhǎng)的心融化在一起。
不知不覺(jué)，家長(zhǎng)會(huì)接近了尾聲。在一片熱烈的掌聲中，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們和老師揮手告別，高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字6
在我的腦海中，父親總是嚴(yán)厲的。可是，一次家長(zhǎng)會(huì)，卻讓我改變了看法。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，老師宣布星期四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都心神不寧，“不就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎，值得那么擔(dān)心嗎？”我想。第二天，大家都像換了個(gè)人似的，一向上課像猴子一樣的李晨新變得老老實(shí)實(shí)，既懶惰上課又不認(rèn)真的田信變的規(guī)規(guī)矩矩，就連“頑固派”張高源也變得認(rèn)認(rèn)真真。我見(jiàn)大家都這么害怕，也有點(diǎn)心慌意亂，可轉(zhuǎn)念一想：“家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)肯定要來(lái)，頂多是聽(tīng)聽(tīng)課而已。”我那顆懸在半空中的心又回到了我的胸口。
時(shí)間就像逃跑一樣匆匆離去，轉(zhuǎn)眼間就到下午了。家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，卻遲遲沒(méi)來(lái)教室。我想：“家長(zhǎng)們難道不來(lái)了嗎？”可是，這個(gè)疑問(wèn)還沒(méi)有消失，家長(zhǎng)們就一個(gè)一個(gè)地魚貫而入。原來(lái)，他們是來(lái)聽(tīng)語(yǔ)文課的。頓時(shí)，我心亂如麻。如果表現(xiàn)不好的話就會(huì)讓父母看到，他們辛辛苦苦攢錢就是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。我一定要表現(xiàn)好一點(diǎn)。我越是給自己打氣，就越緊害怕。
上課鈴響了，只見(jiàn)任老師昂首闊步地走進(jìn)教室，同學(xué)們都默默祈禱希望不要有什么意外。老師開(kāi)始講課了，大家都挺胸抬頭，拼命思考老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，從他們的神態(tài)上看，都心急如焚。我想：這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)可真不簡(jiǎn)單，讓每位同學(xué)都提心吊膽，不過(guò)多開(kāi)一開(kāi)還能讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣呢！我的父親就坐在我的身后，我有一次轉(zhuǎn)頭看了他一眼，他立刻用目光提醒我不要往后轉(zhuǎn)。每位同學(xué)都像軍人一樣熬過(guò)了這比45年還漫長(zhǎng)的一節(jié)課。“叮鈴鈴”下課鈴響了，隨著一聲“下課！”同學(xué)們像重新獲得自由的小鳥一樣立刻唧唧喳喳地說(shuō)起話來(lái)。
回到家中，爸爸板著臉孔，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你以后上課要認(rèn)真，這次表現(xiàn)還不錯(cuò)。”聽(tīng)了爸爸的話，我偷眼看看，那板正的臉上竟然浮現(xiàn)出一絲絲微笑，人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，現(xiàn)在我卻體會(huì)到了父親的溫柔之處。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字7
星期五，在我們班的教室里舉行了一堂別開(kāi)生面的班隊(duì)課，除了全體同學(xué)和丁老師，還有我們班同學(xué)的各位媽媽來(lái)參加。主要是討論有關(guān)嘮叨的話題。我的媽媽還特意從安徽趕來(lái)參加我們的班隊(duì)課。
我們先為各位媽媽們獻(xiàn)上了我們新的廣播操表演《夢(mèng)想的舞臺(tái)》，然后丁老師放了有關(guān)鳥媽媽哺育小鳥的幻燈片，讓我們說(shuō)說(shuō)感想。從圖片中可以看出鳥媽媽很愛(ài)她們的孩子，千辛萬(wàn)苦地為孩子們奔波找食物，自己舍不得吃，喂養(yǎng)孩子們。我看了以后很感動(dòng)。
接下來(lái)是小品表演時(shí)間，我們班分四組分別表演了有關(guān)我們平時(shí)在家時(shí)媽媽嘮叨的場(chǎng)景。雖然我的媽媽平時(shí)不太愛(ài)嘮叨，但也可以讓媽媽知道：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)有必要嘮叨了，可以放手讓我自由成長(zhǎng)了。我心里有點(diǎn)沾沾自喜。這時(shí)丁老師把周一上交的媽媽給我們留下來(lái)的信發(fā)了下來(lái)。媽媽們聲情并茂地朗讀了各自寫給孩子的信，字里行間都是濃濃的愛(ài)。什么嘮叨，明明就是愛(ài)的叮嚀，就是母親對(duì)自己的孩子的關(guān)愛(ài)。我聽(tīng)了各位媽媽的發(fā)言，剛才的沾沾自喜一掃而光，取而代之的是深深的愧疚：每個(gè)孩子的長(zhǎng)大都離不開(kāi)親人的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷，可是有的時(shí)候，我卻把這份愛(ài)當(dāng)成了嘮叨，感到不耐煩。是的，我是長(zhǎng)大了，有了自己的思想，但應(yīng)該思考的是：她為什么這么做？如果我是她，我會(huì)怎么做？怎么想？如果我能學(xué)會(huì)換位為爸爸媽媽想想就不會(huì)有抵觸情緒了。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我們?nèi)ド象w育課了，留媽媽在教室里和老師交流。上體育課時(shí)我想了很多。下課了，我第一時(shí)間跑到教室里，拉著媽媽的手，告訴媽媽：媽媽，您辛苦了！我愛(ài)您！
這真是一堂有意義的班隊(duì)課。我以后不會(huì)讓爸爸媽媽失望，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字8
我們班今天召開(kāi)了一個(gè)主題為“真誠(chéng)溝通，共育未來(lái)”的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲見(jiàn)清脆的聲音，那就是我們的班主任，也就是這次家長(zhǎng)會(huì)的主持人，師老師先自我介紹，介紹完后，老師重點(diǎn)圍繞這次期中考試的成績(jī)、安全、飲食以及學(xué)生的住宿情況來(lái)說(shuō)的。接下來(lái)是家長(zhǎng)發(fā)言，其中我覺(jué)得郭宇豪爸爸說(shuō)的最有道理了。孩子們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)有玩手機(jī)的時(shí)間，但玩手機(jī)不能沒(méi)有目的的，應(yīng)該給自己定個(gè)時(shí)間，比如8：20寫完作業(yè)就可以玩到8：30或8：40，還可以玩一些智力游戲之類的。
然后是學(xué)生發(fā)言，郭青衫說(shuō)的真好，我也感動(dòng)的哭了。他說(shuō)在這次家長(zhǎng)會(huì)讓他懂得了父母很疼愛(ài)她，同學(xué)們也很關(guān)心他，只是他沒(méi)有察覺(jué)到而已。他還說(shuō)，他懂得了父母養(yǎng)育他不容易，他現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了要報(bào)答父母。最后，他哽咽地說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們。我心里感到震撼了，我想我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母。父母為我們付出了許多，也為我們貢獻(xiàn)了許多。人們經(jīng)常說(shuō)到：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。但父母對(duì)我們的愛(ài)難道就這些嗎？不父母給我們的愛(ài)還有許多許多，我們說(shuō)也說(shuō)不完。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“您們辛苦了，我愛(ài)你們。”我以后會(huì)按以下幾點(diǎn)來(lái)做的：
1、上課時(shí)不做小動(dòng)作，認(rèn)真專心的聽(tīng)老師講課。
2、一定有上進(jìn)心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。
3、不給老師壞臉色看，尊重每一位對(duì)我好的老師。
這次家長(zhǎng)會(huì)雖然只有短短兩個(gè)小時(shí)，但確使我久久難忘，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，謙虛謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取名列前茅。
家長(zhǎng)會(huì)作文600字9
每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)，每次都是幾家歡樂(lè)幾家愁。
這不，聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，許多同學(xué)都垂頭喪氣。而知道這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的形式后，同學(xué)們又變得興高采烈。因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)的形式與以往不同，是將整個(gè)舞臺(tái)交給同學(xué)們，由同學(xué)們將自己的特長(zhǎng)愛(ài)好展示給家長(zhǎng)們，主題就是“我能行”。同學(xué)們表演的內(nèi)容自然是各式各樣，有演話劇的，有朗讀的，有背誦的，有寫書法的（這當(dāng)然是我的拿手好戲啦！），有唱歌跳舞的，有打快板的。還有兩位小主持人，她們分別是谷璀珊、胡怡。同學(xué)們都躍躍欲試，期待著把自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。
總算盼到家長(zhǎng)會(huì)這一天了，同學(xué)們都像過(guò)節(jié)一樣把自己打扮得漂漂亮亮的。在楊老師與廖老師發(fā)言后，整個(gè)舞臺(tái)就是我們的了。王奕、曾耀葦同學(xué)的節(jié)目——背誦古詩(shī)詞和《大學(xué)》、《論語(yǔ)》，他們流利、洪亮的背誦引來(lái)了家長(zhǎng)陣陣掌聲。輪到我了，我和梁澤勇表演書法。我寫毛筆字，梁澤勇寫粉筆字。我拿出早已準(zhǔn)備好的紙與墨，深吸一口氣，然后寫了起來(lái)。我甚至不敢看家長(zhǎng)們的目光，后來(lái)落款時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的筆竟在抖！我驚出一身冷汗，以至于后來(lái)自我介紹時(shí)竟然沒(méi)有鞠躬。
蔣致柔的快板打得也很好，但她肯定也很緊張。后來(lái)她和劉琪又一起跳了新疆舞，動(dòng)作很到位，脖子也扭得很嫻熟。她還和很多同學(xué)一起表演了話劇，語(yǔ)調(diào)非常有感情，是一個(gè)好演員，可見(jiàn)她真是多才多藝呀！
時(shí)間過(guò)得真快，家長(zhǎng)會(huì)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。同學(xué)們意猶未盡，教室里響起了如雷的掌聲，我看到許多家長(zhǎng)和同學(xué)眼中泛起了晶瑩的淚花。是的，親愛(ài)的爸爸媽媽，相信我們，我能行！
從一年級(jí)到五年級(jí)，我們一共開(kāi)了十個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是我最難忘、最別開(kāi)生面的，它將深深珍藏在我的記憶中！
家長(zhǎng)會(huì)作文600字10
我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那就是家長(zhǎng)會(huì)。其中，在我的記憶中，令我最難忘的`一次家長(zhǎng)會(huì)就是前不久發(fā)生的一次。
還記得以前，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我總是提心吊膽的，就怕自己表現(xiàn)得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評(píng)。但是今年這次的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。
那是一個(gè)星期四的上午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我回家告訴了媽媽，由于我要在學(xué)校吹小號(hào)，所以我和媽媽約好了在教室門口見(jiàn)，我們吹小號(hào)的早早的就散了，于是我就在教室的門口看書，看著看著，時(shí)間一下子就過(guò)去了，吹小號(hào)的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書邊看著出來(lái)的家長(zhǎng)，可就是沒(méi)有我的媽媽，本不擔(dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心，心想：老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎？會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎？我平時(shí)的表現(xiàn)好不好？我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn)，突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵，我回頭一看原來(lái)是一對(duì)媽媽在電話里批評(píng)她的孩子，我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔(dān)心。。。。。。想著我又低下頭看起書來(lái)，寫著寫著突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來(lái)是媽媽，只見(jiàn)她滿面笑容，我松了口氣，心想，應(yīng)該是老師又說(shuō)了一些讓她高興地話吧？
于是在回家的路上，我小心翼翼地問(wèn)：“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的怎么樣？”“很好，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次，不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”媽媽高興地說(shuō)，我聽(tīng)了也隨之高興起來(lái)，更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書，還給我在“書店”辦張讀書卡呢！
這是我心中最難忘的家長(zhǎng)會(huì)。現(xiàn)在大家應(yīng)該都知道為什么這次的家長(zhǎng)會(huì)令我難忘了吧！以后的日子，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，不讓家長(zhǎng)在為我擔(dān)心。我也不再害怕！
家長(zhǎng)會(huì)作文600字11
9月14日，是家長(zhǎng)會(huì)。這是一個(gè)緊張的日子，一個(gè)喜悅的日子，也是一個(gè)希望能得到老師表?yè)P(yáng)的日子。
爸爸媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了，剛見(jiàn)到我，媽媽就搶著對(duì)我說(shuō)：“莊老師說(shuō)你很活潑，很開(kāi)朗，但老師還說(shuō)要自己的事情自己做，睡前讀英語(yǔ)，作業(yè)不要拖拉……！”爸爸跟著說(shuō)：“對(duì)，要繼續(xù)努力，我們相信你！”我自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。
聽(tīng)完爸爸媽媽的話，我便深深的思索了起來(lái)：老師要我怎么做呢？我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！嗯，就從一點(diǎn)一滴做起，從聽(tīng)英語(yǔ)，刷碗，寫作業(yè)計(jì)時(shí)這些小事做起吧！用實(shí)際行動(dòng)證明自己！
想好了，就做吧！我坐下來(lái)，開(kāi)始寫作業(yè)。從前我一直有個(gè)壞毛病，那就是寫作業(yè)寫得太慢，很少的作業(yè)要很久才能做完。而今天，我給自己定了規(guī)定，數(shù)學(xué)作業(yè)一定要半小時(shí)完成！接著，我便爭(zhēng)分奪秒地寫了起來(lái)，一分鐘不浪費(fèi)，能用40秒就不用一分鐘，我的腦子飛速地著，手中的筆尖也不由自主地快了幾分。寫完后，我一看表，才用了25分鐘！不僅如此，作業(yè)也做得又快又好。看來(lái)，效率的確很重要。
天很晚了，我躺在柔軟的床上，剛準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽的話卻在我的耳邊響起，是啊！還有一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)完成，我還沒(méi)有讀英語(yǔ)呢！想到這兒，我費(fèi)了九牛二虎之力，才痛苦地爬了起來(lái)。捧起英語(yǔ)書，流利地讀著，一瞬間，我的腦子里就全是英語(yǔ)了，我忘我的讀著，睡覺(jué)前讀一讀英語(yǔ)課文，是多么爽快啊！該睡了，我放下書，輕輕躺下，經(jīng)過(guò)剛才的“體驗(yàn)”，我已經(jīng)睡意朦朧，不一會(huì)就睡著了。
我沒(méi)有想到，一次家長(zhǎng)會(huì)，竟對(duì)我影響這么大！一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，就等于一個(gè)階段的成功。我相信，我的初中生活一定是開(kāi)心、愉快，充滿調(diào)整的！讓我努力吧！
家長(zhǎng)會(huì)作文600字12
在家長(zhǎng)會(huì)上，有一個(gè)環(huán)節(jié)要同學(xué)們準(zhǔn)備“講經(jīng)論道”，那前期的準(zhǔn)備是必不可少的。首先就是小老師選助手。我被落選了，不過(guò)我可以幫助我的同桌。
在彩排前期我的同桌的助手還沒(méi)完全準(zhǔn)備完畢，此乃我大顯身手之時(shí)，我可以幫助同桌完成。彩排開(kāi)始了，同桌交給我一張紙和一支馬克筆說(shuō)：“你幫我把稿子上的經(jīng)典名句用馬克筆的粗頭用大大的字寫在紙上，然后交給我，行嗎？”我爽快的答應(yīng)了。由于時(shí)間緊急，我用最快的速度寫完了一張交給李芝樂(lè)。呀！沒(méi)紙了！眼見(jiàn)快要輪到我的同桌了，我猛地從抽屜里抽出我的小本子來(lái)，在每張小紙上寫下一個(gè)字，湊成了一句完整的名言。下一個(gè)就是李芝樂(lè)了，匆忙的準(zhǔn)備這才收尾。臨時(shí)準(zhǔn)備用的道具也已完成，我的心終于放了下來(lái)。
在星期五的家長(zhǎng)會(huì)上，同學(xué)們的演講都很精彩，可是你們知道精彩的背后都是什么嗎？是大家匆忙的準(zhǔn)備，不懈的努力，不停的排練……。正如李芝樂(lè)星期四湊合的道具準(zhǔn)備的不夠好，星期五又重新弄了一份作為演講的正稿。在這次大家匆忙的準(zhǔn)備中讓我明白了，時(shí)間雖然不富裕，但照樣可以把演講做得很有新意。如徐定一在很短的時(shí)間內(nèi)，將要演講的文章以表演的形式呈現(xiàn)出來(lái)了，而且表演得有聲有色。不懈的努力使我明白了，只要通過(guò)努力，一切皆有可能。如倪逍沂眾所周知她的文章在班級(jí)里并不特別出眾，但她通過(guò)自己不懈的努力成為了上臺(tái)演講的一員。不停的排練使我明白了，想要做好一件事就得不停的去努力付出，失敗了，再來(lái)；失敗了，再來(lái)；又失敗了，再來(lái)。總有一天你會(huì)成功的。如郭萱軒，她不僅寫的一手好文章，又讀的好，這背后也是她付出努力所得的結(jié)果！
這次“不同尋常”的家長(zhǎng)會(huì)使我受益匪淺！
家長(zhǎng)會(huì)作文600字13
大家好!我叫郭青杉。今天下午，我們五二班開(kāi)展了以“真誠(chéng)溝通，共育未來(lái)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)!接下來(lái)就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是如何度過(guò)這一年一度的家長(zhǎng)會(huì)吧!
這次家長(zhǎng)會(huì)真隆重呀!家長(zhǎng)有男有女，可是一數(shù)，女生還是比男生多，哎!誰(shuí)叫：“女士?jī)?yōu)先呢?”算了，不聊這個(gè)了!接下來(lái)，我可就要講重點(diǎn)了!
這次家長(zhǎng)會(huì)是從我們班主任“師老師”的自我介紹開(kāi)始的，因?yàn)樗俏覀兊男掳嘀魅危噪y免會(huì)有些家長(zhǎng)有所不知!師老師把為我們講課的這兩個(gè)月里的同學(xué)們的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)告訴了家長(zhǎng)們。接下來(lái)就是家長(zhǎng)們上臺(tái)講講自己的感受了，他(她)們每個(gè)人都贏得了屬于自己的掌聲。而讓我最難忘的是班長(zhǎng)父親的那些話，“家長(zhǎng)們想必都會(huì)為孩子們玩手機(jī)而苦惱吧!”“什么?”這一說(shuō)就說(shuō)到了我的心坎上，他接著說(shuō)，“我認(rèn)為孩子玩會(huì)手機(jī)沒(méi)什么不可以，只要他回家完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，享受了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，他就可以玩兒。”恩，他說(shuō)的好有道理，怪不得班長(zhǎng)學(xué)習(xí)那么好，原來(lái)是“虎父無(wú)犬子”呀!
你們以為這就完了?不、不、不，你們想錯(cuò)了，家長(zhǎng)都說(shuō)完了，怎么能少了他們的掌上明珠發(fā)言呢?幸運(yùn)抽獎(jiǎng)已開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)緊張，我的媽呀，第五個(gè)就是我，可是我上去想到那些家長(zhǎng)說(shuō)的很有道理，我便想起了父母對(duì)我的辛苦和付出，我不由鼻子一酸，我盡量忍著眼淚，可是我那不爭(zhēng)氣的眼淚，為了湊熱鬧奪框而出，我把我的心聲都說(shuō)了出來(lái)，并對(duì)幫助鼓勵(lì)支持我的人表達(dá)了深深的感謝。最后師老師對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)并宣布結(jié)束!
這次難忘的家長(zhǎng)會(huì)讓我懂得了，父母、老師對(duì)我們的付出，同時(shí)我也明白了，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，老師如蠟燭這三句話的真正含義，這一次我是真正心酸而哭，我真正懂得了，平時(shí)的我們是多么的不懂事啊，在這我要誠(chéng)懇的說(shuō)：“老師，謝謝您!媽媽，謝謝您!爸爸，謝謝您!我愛(ài)你們!”
家長(zhǎng)會(huì)作文600字14
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)將要在本周舉行，這周，我們是懷著緊張、害怕和興奮的心情度過(guò)的。
在舉行家長(zhǎng)會(huì)的前一天中午，我們版的一幫午休女生一直在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)的內(nèi)容無(wú)疑是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的。
哎，你說(shuō)，在家長(zhǎng)會(huì)上，Mr.許會(huì)不會(huì)把我們的成績(jī)表在白板上放出來(lái)啊？一個(gè)女生再問(wèn)另一個(gè)人。還是不要了吧，就我考的那個(gè)成績(jī)，還是不要丟人比較好。
聽(tīng)著他們說(shuō)的事，我也不禁捏了一把汗。是啊，我的小科只有一個(gè)上四十五的，其他的都沒(méi)上，真是辜負(fù)了父母的心了，所以，應(yīng)該加油學(xué)習(xí)，下一次一定能考好！
這么想之后，緊張的心漸漸松弛下來(lái)了。
這一天過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了，原本平靜的心里又一次涌起滔天的波浪。放學(xué)了，迅速的收拾好了書包，把爸爸領(lǐng)進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)，大部分家長(zhǎng)都已經(jīng)到了，氣氛由原來(lái)的活潑一下子變得莊重嚴(yán)肅起來(lái)，不禁讓我有些透不過(guò)氣來(lái)，所以，和爸爸教導(dǎo)好事情，兩忙向門外跑去。
在家長(zhǎng)會(huì)的四十分鐘里，我是懷著緊張的心情度過(guò)的，一會(huì)兒生怕老師收著原版同學(xué)家長(zhǎng)的面批評(píng)我，一會(huì)兒生怕爸爸回家后罵我。
果然，一陣狂風(fēng)暴雨向我襲來(lái)，爸爸首先批評(píng)了我的書寫，又對(duì)我說(shuō)：你們老師說(shuō)有一個(gè)同學(xué)，州牧噢在家里做了十四套歷史試卷！一套四十分鐘，那他是學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間啊！你呢？上周你不是玩去了嗎？所以，以后要多學(xué)習(xí)，十萬(wàn)，十四套，我真想不到現(xiàn)在的小孩是這么能學(xué)！
爸爸而這一通話對(duì)我有了很大的感觸，是啊，別人都在學(xué)，而我在玩，這不成傻子了嗎？所以，我應(yīng)有一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)！
家長(zhǎng)會(huì)作文600字15
對(duì)于學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橐婚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，父母就會(huì)和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面，就會(huì)把學(xué)生在學(xué)校或在家里的事情告訴對(duì)方。這樣一來(lái)，老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話，家長(zhǎng)就會(huì)找子女說(shuō)話。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了，糟糕的是家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束，家長(zhǎng)就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵，弄不好還會(huì)打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。
今年，我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)頭就有點(diǎn)大了，心想不好，麻煩又要來(lái)了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)比較好。爸爸嘛，一般對(duì)女兒總是比較寬容，不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)請(qǐng)你去參加。請(qǐng)別推辭!”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。
沒(méi)有想到，爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來(lái)。他一口氣數(shù)落著我，害得我連一點(diǎn)申辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣，不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我，還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng)。讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了，特別害怕看見(jiàn)別人的異樣的目光。
唉，要是我長(zhǎng)大了，我也成了家長(zhǎng)的時(shí)候，孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(zhǎng)會(huì)的話，我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到自己的孩子非常不好，也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤，以及今后努力的方向，決不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。
【家長(zhǎng)會(huì)作文600字】相關(guān)文章：
作文培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿03-30
家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ)01-25
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【推薦】12-27
小升初家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12-26
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【精】12-17
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【熱門】02-04