風
風1
春天的風是最有趣的。
風在公園里跑呀跑呀，他想看桃花是什么樣兒的。很快他就看見枝頭上開出了一朵又一朵粉色的小花。
春天的風是最有才的。
風在小河邊跑呀跑呀，他和柳樹玩變魔術。不一會兒，柳枝上就變出一條條長長的綠辮子……
春天的.風是最可愛的。
風在原野上跑呀跑呀，他看種子是怎么發芽的，他看小草是怎么變綠的，他看泉水是怎么唱歌的……
風跑累了，他坐在竹林里的一片竹葉上休息，一只紅色的小蜻蜓飛過來問：“風大哥，你在干嗎呢？”
風說：“這里的風景真不錯，我在竹葉上坐坐，瞧瞧竹林里的筍寶寶，是怎么變成小竹子的！”
……
春天的風是最有趣、最有才、最可愛的！
風2
颶風是天然的災禍，每年的七、八月都有颶風，颶風常常形成泥石流、水災，使人受傷或讓人沒有當地能夠住，形成很大的困擾，所以平常要做好防颶風的.工作。
有一次由于颶風來了，所以校園宣告今日不必上課，那時風十分的大，雨也下的很大，連在屋頂上的東西都掉了下來，所以爸爸趕忙翻開電視看有沒有什么新的音訊，還好家里沒有怎么樣，這次的颶風真像一個很大很大的怪物，所以我們平常一定要做好防颶風的預備。
現在現已知道颶風的兇猛了吧！從速做好防颶風的工作吧！例如：把陽臺上的花搬到下面，查看窗戶有沒有關好，預備好干糧的食物、手電筒、水、電池、收音機，還要預備醫藥箱，颶風來時盡量不要出門。
風3
提到曬家風，可能大家都想問家風是什么？一天，我問爸爸：“什么是家風！”爸爸和顏悅色地說：“家風就是一個家庭的風氣、風格和風尚�！闭f到這，大家又想問，你家的家風是什么呢？告訴你們，我家的家風是：勤儉節約、誠實守信。
在我的`腦海里，記得有一天，早飯吃到最后時，爸爸忽然看見我碗里還有米粒沒吃完，把我叫回來要求我把碗里的米粒吃得一干二凈。從這之后，我知道了不管做什么事都要勤儉節約，哪怕是一粒米，都不能浪費。
另外，爸爸媽媽還常常告訴我：無論是和同學交往，還是做任何事情，都要做一個誠實守信用的好孩子。
風4
夏日的風最可愛，最活潑，最惹人喜歡。
清晨，一陣輕柔的小北風，清風在草叢、花叢中輕輕流過。頓時，空氣中到處彌漫著花香，使人們心情舒暢。
中午，驕陽似火，空氣仿佛有一團火，小草低下了頭，樹木也耷拉著腦袋，在田野里勞作的農民，更是汗流滿面，喘著粗氣。這是，夏風吹動萬物，悄悄地為農夫抹去汗水，吹干黏在頭上的濕發，農夫不禁贊嘆道：“風來了，好涼快！”
晚上，玩累了的孩子們躺在床上，風吹到肚皮上，涼絲絲的，孩子們笑著進入夢鄉。準備迎接新一天的到來。
��！可愛、活潑的'夏日的風！我們永遠喜歡你。
風5
夏天的風是溫暖的。風姑娘來了，當風姑娘走過荷花池，荷花都開了。荷花的顏色有紅的、粉的、白的；形態有沒開的骨朵，有開一半的，有的整個都開了；沒有開的骨朵像個小寶寶，開一半的.好像在和我捉迷藏，整個都開的像一個亭亭玉立的小姑娘在跳舞。
當風姑娘走過花園。引得蜻蜓飛來飛去，像一架架快活的小飛機。勤快的小蜜蜂也來了，從這朵花飛到另一朵花采蜜。真是應了這一句：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”這連漂亮的蝴蝶也來湊熱鬧，它們在盛開的花朵上翩翩起舞。哪舞姿看上去真是美麗極了！
夏天的風就這樣到處飄來飄去。
風6
中國人沒有統一的標準家風，常言道有其父必有其子，有其母必有其女。每個家庭家族都有自己的家風。我家是個普通的家庭，家庭風氣也很簡單，要尊老愛幼、勤儉節約、自作自強、自立、守信。
良好的家風要家庭成員的共同努力，人人遵守。其決定作用的是家庭的.父母、家庭的長輩。父母的言傳身教是起決定性的作用，如，講究衛生，人人必須做家務；自己的房間自己收拾；寫完作業后才能看電視；玩電腦不能超過一個小時等等……
從點點滴滴做起，去規范形成現代良好的家風，實現幸福家庭的四大目標，和諧、文明、健康、富有。
風7
風總是神神秘秘的，行蹤莫測。他有時會給人們帶來來快樂，有時會給人們帶來災難。
春天到了，萬物復蘇。春天悄悄地降臨大地，它給花兒草兒帶來了生機。大地顯得生機勃勃。
夏天里，人們總是盼望著風的到來�？墒撬鼌s像一個調皮的小孩子，怎么也不出來。好不容易盼來了，可是一會兒它又跑的.無影無蹤。
秋天到了，秋風姑娘把果園田野、樹木都變成了黃色。我覺得，秋風姑娘恨不得把世界都變成黃色。
冬天，大地白茫茫一片。然而冬風男孩卻經常出來玩。每當人類知道它要出來玩時，都會把門窗關好，有的人都在躲它，可也來不及了。
雖然它們各有各的缺點，但它們都有獨特的魅力。
風8
春天的風是溫暖的。在它的吹拂下，小草變綠了，花兒綻放了，樹上抽出了新芽兒，整個世界變成了綠色，生機勃勃。
夏天的風是清新的。在它的吹拂下，荷花開了，柳條兒隨風飄蕩，汗流浹背的人們高興地笑了，整個世界變成了藍色，清涼舒適。
秋天的風是涼爽的。在它的吹拂下，楓葉紅了，菊花開了，田里的稻子熟了，整個世界變成了金黃色，一片豐收的景象。
冬天的風是寒冷的。在它的.吹拂下，梅花紅了，冬青更綠了，漫天飛舞的雪花把整個世界變成了銀白色，壯麗恬靜。
四季的風好神奇啊，春天變成綠色，夏天變成藍色，秋天變成金黃色，冬天變成銀白色，它簡直就像一位魔術師！
我愛大自然，更喜歡神奇的風。
風9
想起那一天，那天是我值日。下午我早早地來到校門口，沒過一會，有一陣臺風吹來。呼呼，臺風把垃圾吹到花壇、籃球場，同學們有的向教學樓拼命地沖，有的拿書包擋，還有的拿書擋。呼——呼，臺風停了。
過了一會，又來了一陣臺風。這次比上一次更大。這次的`臺風把土吹到了天上，吹到了老師、同學的眼睛里，嘴巴里。
一分鐘過后。我們去收流動紅旗，流動紅旗在我的手里，臺風又吹來了！流動紅旗隨風飄動，真有趣！
回到班后，我發現我們班的排名榜掉了，電燈斜掛著，這都是臺風所賜。
那天，風好大！
風10
風！四季的變化，讓你有一顆善變的心，有時像一只溫馴的小綿羊，有時又像一只兇悍的母老虎，讓人對你又愛又怕。
春天的`你，讓人最舒服，花草樹木倚著你生長，人們因為你而神清氣爽。你喚醒了萬物、輕拂他們的臉龐，綠意染上了大地，搖曳的枝頭上，鳥兒和著你歌唱。
夏天的你，總是熱情如火，伴隨炙熱的太陽，燃燒自己，讓大地發燙。美麗的蒲公英也撐起了洋傘，乘著風尋找涼意。孩子們啜一口冰涼，紅咚咚的雙頰滿是笑意。
秋天的你，帶來陣陣迷人的稻香，伴著農家快意腳步，穿梭忙碌的田間。涼爽的溫度黃了秋葉，信步在余暉相伴的小道上，灑落一地金黃。
冬天的你，凜烈愛捉弄人，人們紛紛穿起大衣，家家戶戶關緊門窗，滿堂的熱鬧，溫暖全家人的心房，原來是你帶來團聚的好時光，也讓我早早進入夢鄉。
風！你是奇幻的魔術師，妝點春夏秋冬的色彩，變化喜怒哀樂的臉龐。
風11
一年四季都有風，人們把春天的風叫和風，夏天的風熏風，秋天的金風，冬天的風叫朔風．雖然它們都有是風，可是它們的脾氣完全不同．
春天萬物復蘇的春天來到．一陣陣春風吹過，喚醒了許多植物．很多
的種子都悄悄地探出頭來，花兒開了草兒綠了．
炎熱的'復天到了，天空非常熱，一絲風沒有人們多需要風��！介是風不知到哪能里去．
秋天到了，人們非常喜悅．一來陣陣涼風吹來非常舒服，二來金風給人們帶來了豐收的喜悅．
隆冬季節，刺骨的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛．是朔
風凜洌！
風12
春天，風和日麗，溫暖的春風吹過柳樹，柳樹吐出點點嫩芽。吹過小溪，小溪唱起了歡快的歌曲，在給樹上的小鳥伴奏。
夏天的.風吹過池塘，小青蛙呱呱地叫個不停。吹過西湖，荷花笑起了粉紅的臉蛋。
秋天，秋風陣陣，涼爽的秋風吹過果園，梨、蘋果都成熟了。吹過森林，樹上的落葉在翩翩起舞。
冬天，寒風刺骨，寒冷的西北風吹過小河，小河結了冰，小朋友在冰河上滑冰，可開心了！西北風一吹，天上下起了鵝毛大雪，地上鋪了一層層厚厚的雪毯，樹上披著一件件銀裝，到處一片雪白。美麗極了！
風13
“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”風怎么能看得見呢？風當然是無形無色的。但通過空中飛舞的樹葉，地面上揚起的`塵土，我們都可以知道風來了。
十一月初，夜里寒冷的北風已經開始肆無忌憚地向人們發起沖鋒，北風已不是“呼呼”作響了，而是更猛烈地“噓噓”怒吼。
通過窗玻璃，我看見外面的小樹隨著風搖擺著，樹葉發出“沙沙”的響聲。行人的雨傘全都被大風刮得東倒西歪。小花小草們緊緊地抓著地面，盡量不讓這股強風把自己帶走。
隔天早晨，我看見滿地的小草、樹葉和塵土，真是“夜來風雨聲，花落知多少”呀！
風14
秋天的風是一位善良又慈祥的'魔法師，她飛到云端里，用魔棒輕輕一轉，大雁紛紛排好隊向南方飛去，一會兒形成一個“一”字，一會兒形成一個又大又黑的“人”字。她又來到果園，用魔棒點了點水果。紫瑩瑩的葡萄像窗簾似的從樹上掛了下來，黃黃的香蕉像一只只小船。蘋果、柿子、橘子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！她來到楓林，用魔棒一揮，楓林一下子變得火紅火紅的，落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……她來到田野，稻子彎下了腰，好像在說：“公主，你好嗎？”“沙沙沙”，也許是她在回答。他來到草原，小草換上黃衣裳輕輕地躺下了，睡著了。
我愛秋天，我愛秋天的風。
風15
秋天的風像一把把小扇子，不僅把炎熱的夏天，扇到九霄云外去，還把涼爽的清風送給了我們。
秋天的風是一位可愛的小姑娘，同時也是一位著名的服裝設計師。看！單調綠色的樹葉，變成了五彩繽紛的“小扇子”。秋風把火紅給了楓葉，豐滿的.黃色給了銀杏，棕色給了杉樹。。。。。。走過的人群說：還是秋天的景色漂亮、繽紛多彩！在書上的鳥兒嘰嘰喳喳地在說：五彩繽紛的，真美�。�
還帶著一串小鈴鐺，告訴我們豐收的季節又來了！
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