假如我是科學(xué)家500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的假如我是科學(xué)家500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是科學(xué)家500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
地球上的人口越來越多了，生存環(huán)境也越來越差了，假如有一天，地球，不再適合人類居住，那該怎么辦啊？于是我就想：假如我是科學(xué)家，該多好啊！
工廠，汽車等，排出的氣體是有害的，它們污染空氣，人們呼吸了這些受污染的空氣便會(huì)很容易引發(fā)各種疾病，甚至死亡。假如我是科學(xué)家，首先，我要研究出一種殺菌的氣體。需要的時(shí)候，只要用先進(jìn)遙控器輕輕一按，殺菌氣體就會(huì)立刻排出“體”內(nèi)，彌漫在空氣中，把有害的氣體殺個(gè)“片甲不留”。
宇航員乘坐宇宙飛船已能抵達(dá)月球了，可惜月球上既沒有氧氣，也沒有一草一木，更別說有動(dòng)物了。假如我是科學(xué)家，我要研究一種再生氧氣，將其帶到月球上。這種氧氣可神奇了，它們可以在月球上生存、繁殖。再在月球上建造新型房子，又用“光”科技把地球上的水輸送給月球。這樣，就可以在月球上種植花草樹木，養(yǎng)殖各種動(dòng)物，人們就可以到月球上居住、游玩了。
地球上的垃圾成災(zāi)，幾乎布滿了整個(gè)角落，尤其是那些塑料袋，人們把它埋帶土里，上百年都不能將其消滅，更重要的是它會(huì)改變土壤的物質(zhì)。假如我是科學(xué)家，我要用空氣制造塑料袋。當(dāng)人們把它們?nèi)恿耍蜁?huì)變得有“靈性”，轉(zhuǎn)化成無毒的氣體。這樣，就可以保護(hù)環(huán)境了。
啊！地球和太空一定會(huì)在我們?nèi)祟惖闹髟字性絹碓矫篮茫曳路鹂吹饺藗兙`開了花朵般燦爛的笑容！
我要更加用功學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，用我的知識(shí)去探索科學(xué)的奧秘，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
假如我是科學(xué)家500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2
昨天，我正在寫《假如我是…》的作文，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我想……
假如我是科學(xué)家，我會(huì)制造一臺(tái)多功能汽車。它不用駕駛，是靠電腦控制的，只要你對(duì)汽車?yán)锏碾娔X說出你要到什么地方，它就會(huì)把你送去。汽車?yán)镞�有一個(gè)按摩器，你可以坐在汽車上，一邊享受，一邊看報(bào)紙；
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一臺(tái)多屏幕電視機(jī)。因?yàn)橛行┘彝コ３?huì)爭(zhēng)電視看，有的要看動(dòng)畫片，有的要看連續(xù)劇……我這發(fā)明就是專為這樣的家庭設(shè)計(jì)的。有的人可能會(huì)問：“這么多節(jié)目一定會(huì)有很多聲音混合起來，那不是聽不清楚嗎？”關(guān)于這個(gè)問題，你們不用擔(dān)心，電視機(jī)配有專用耳機(jī)，只要把耳機(jī)插進(jìn)專用電視屏里，你就只會(huì)聽到一臺(tái)電視機(jī)的聲音而聽不到別的電視機(jī)的聲音；
假如我是科學(xué)家，我還會(huì)發(fā)明一塊智能寫字板。那個(gè)寫字板不需要寫字，只要對(duì)著寫字板說你想寫的東西，它就會(huì)顯示出你想寫的東西。那怎樣才能抹掉呢？只要你對(duì)寫字板說你想抹掉的東西，它就會(huì)把你想抹的東西抹干凈……
“砰”！一陣風(fēng)吹來，把窗戶吹得震天響。我突然從夢(mèng)中醒來，回想起剛才的夢(mèng)，立刻把它寫了下來……
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在20xx年，我將會(huì)設(shè)計(jì)出一雙智能的運(yùn)動(dòng)鞋。到時(shí)候，它便會(huì)暢銷世界各地！
這雙運(yùn)動(dòng)鞋其實(shí)與其他運(yùn)動(dòng)鞋沒什么兩樣，唯獨(dú)不同的就是這雙運(yùn)動(dòng)鞋的左面一側(cè)有排鮮艷的“小豆豆”。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一排按鈕。下面就讓我來介紹一下它的特殊功能吧！
首先映入眼簾的便是一個(gè)紅色按鈕，在你上學(xué)快要遲到的時(shí)候，按下紅色按鈕，鞋的后面會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小火箭，這樣，你不但能體驗(yàn)一番騰云駕霧的感覺，而且還能在學(xué)校上課之前到達(dá)教室。
其次，第二個(gè)“小豆豆”便是藍(lán)色按鈕。比如：你和一家人出去游玩時(shí)，遇到了一條水流湍急的小河，不用擔(dān)心，按下藍(lán)色按鈕問題就解決了。鞋的鞋底會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小泡泡，帶你從河面上漂過，也不用擔(dān)心鞋子會(huì)弄濕了。
然后，就該白色按鈕閃亮登場(chǎng)了。冬日，你想要在假日里滑冰，可關(guān)鍵是沒時(shí)間買滑冰鞋，怎么辦呢？Don’tworry！只要按下白色按鈕就行了。鞋的底部會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小型的雪撬，這樣你就可以像小鳥一樣自由自在地與小伙伴戲耍了。最后，這個(gè)按鈕你們一定會(huì)很喜歡的，它就是——黃色按鈕。
盡管這是一雙擁有“魔力”的鞋，可是整天蹦蹦跳跳，腳也會(huì)很疲憊的。黃色按鈕是你最好不過的選擇了。鞋里的特制鞋墊會(huì)上下滾動(dòng)，給你做腳部按摩，你的腳就會(huì)很舒服了。
你們想要這雙鞋嗎？那么12年以后，你們便會(huì)夢(mèng)想成真！
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假如我是科學(xué)家，我要造福全人類，我要用自己的知識(shí)和智慧發(fā)明許許多多的東西，給人們帶來幸福與快樂。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種既能洗衣服又能運(yùn)動(dòng)的機(jī)器，它的形狀是呼啦圈的樣子，只需要把衣服裝在呼啦圈內(nèi)，運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼啦圈里的衣服就會(huì)自動(dòng)洗滌。這樣就既能運(yùn)動(dòng)又能做家務(wù)了，再也不用擔(dān)心家務(wù)活多，又沒時(shí)間運(yùn)動(dòng)了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種能夠治療癌癥的神奇藥丸，一吃立馬能夠恢復(fù)健康，這樣一來患有癌癥的病人就能減少一些痛苦，多一些笑容，這個(gè)世界就會(huì)少一些病毒多一些快樂。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種電飯煲，剩菜剩飯被放進(jìn)電飯煲里就會(huì)立馬變成一道新的佳肴，而且不會(huì)產(chǎn)生對(duì)身體有害的毒素，這樣就不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)糧食的行為了。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)植物背包，這種背包可以讓出遠(yuǎn)門的人不再擔(dān)心植物沒人照料，這個(gè)背包中含有水分、空氣、陽光，不用害怕植物悶在書包中會(huì)死掉。待植物需要水分時(shí)，書包會(huì)感應(yīng)到，及時(shí)給植物澆灌。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種無毒、無污染、不損害健康的涂改液，這種涂改液是經(jīng)過反復(fù)檢查確認(rèn)無害的，而且不需花多大費(fèi)用就能買到，世界各地的文具店都有在售賣。
假如我是科學(xué)家，那該有多好啊！
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假如我是一位科學(xué)家，我能為人類做些什么呢？我不會(huì)研制先進(jìn)的武器，也不會(huì)制造什么光速汽車，我要培育出一種特殊的植物。
這種植物叫“綠晨草”，雖然說它叫草，但它卻是綠色的爬蔓植物：它的藤蔓青綠色，雖然粗壯，但是十分柔軟。藤條相互纏在一起，像幾條綠色的蟒蛇在激戰(zhàn)，又像神秘的綠色迷宮。蔓條上的綠葉又小又厚，一簇一簇的堆在一起，十分可愛。我為什么要培育出這種植物呢？因?yàn)楝F(xiàn)在空氣污染和流浪貓狗無家可歸的情況太嚴(yán)重了，我要用這種植物給人們生活帶來好處。
首先，它可以使空氣變得清新。這種綠晨草可以種進(jìn)大樓的墻壁里，這樣非但不能把墻壁絞碎，反而會(huì)增加大樓的防震指數(shù)。種在墻壁里的綠晨草發(fā)芽長(zhǎng)在樓外，它小小的葉子除了吸收陽光和二氧化碳進(jìn)行光合作用外，還會(huì)吸收空氣與房間中的甲醛等許多對(duì)人有害的物質(zhì)，將它們轉(zhuǎn)變成大量氧氣和對(duì)人體有益的微量元素釋放在空氣中，為人們帶來健康。
綠晨草纏繞的藤蔓可以形成一個(gè)有一個(gè)綠色的小窩，為流浪動(dòng)物提供住處，防止它們到處流浪抓傷行人或被小孩子虐待。這些窩有高有低，高至樓頂?shù)目梢宰鲂▲B的家，接近地面的可以讓流浪貓居住。
這樣的植物，可以使整棟大樓生機(jī)勃勃，令人心曠神怡。我相信，如果這種植物真的被培育出來，人們會(huì)擁有更加清新蔚藍(lán)的天空！
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以前，我的理想一直是當(dāng)一名醫(yī)生，幫助病人早日康復(fù)。但最近看了一本科技書，我又有了新的理想。
假如我是一名科學(xué)家，我就要設(shè)計(jì)出最環(huán)保的汽車，這種汽車不會(huì)排出污染天空的尾氣，而是會(huì)排出對(duì)天空有益的氧尾氣，可以減少對(duì)天空的污染，使人們呼吸最新鮮的空氣，永遠(yuǎn)不會(huì)污染城市了。
假如我是一名科學(xué)家，那我就要發(fā)明一種最先進(jìn)又神奇的藥，這種藥的味道跟水果的味道一模一樣，這種藥是給小孩生病的時(shí)候吃的。小孩吃了一點(diǎn)也不苦，相反，還會(huì)覺得有一點(diǎn)甜，能在一天內(nèi)就治好病，還不會(huì)對(duì)小孩的身體產(chǎn)生副作用。
假如我是一名科學(xué)家，那我就要發(fā)明多功能機(jī)器人。這種機(jī)器人有紅色按鈕、藍(lán)色按鈕、紫色按鈕這幾種顏色的按鈕。如果你剛上完班回來，累趴了，就按紫色按鈕，這時(shí)機(jī)器人就會(huì)走過來幫你做舒服的按摩和放出最美妙的音樂，讓你們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。如果你想學(xué)游泳，就按藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)變成你的“游泳教練”，它會(huì)耐心地一步一步教你怎么游泳。如果你感到勞累，不想做飯了，就按紅色按鈕，它會(huì)走進(jìn)廚房，做出美味可口的菜肴……啊！有了這樣的機(jī)器人，生活太方便了！
假如我是一名科學(xué)家，那我要制造出對(duì)人們有幫助的東西，來改變地球，使地球上的生活變得更美好！
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在一個(gè)五彩斑斕的世界里，有一位對(duì)未來充滿憧憬少女……那就是我，一位在非常發(fā)達(dá)的世界里杰出的科學(xué)家。
隨著生活水平的提高，越來越重視孩子們的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)害怕孩子們不好好學(xué)習(xí)，就把所有的書本都放在了書包里。孩子們背上了這種負(fù)重的書包，給他們自身也帶來了很多危害。例如，背負(fù)重的書包過久，會(huì)讓孩子們骨骼變形，生長(zhǎng)速度慢，發(fā)育不良等等。假如我是一位科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種書包。這種書包可以縮小，也可以變回原來的樣子。把書本放在這種書包里，按變小的按鈕，書包會(huì)按10：1的形狀變小，重量也變輕，非常適合攜帶。當(dāng)用的時(shí)候再按變大按鈕，書包和書本又回原貌了。這樣學(xué)生不會(huì)擔(dān)負(fù)超重的書包，得各種疾病。
我會(huì)發(fā)明一種橡皮一樣大小的儀器。這個(gè)儀器通全世界的每個(gè)角落，當(dāng)哪里要發(fā)生災(zāi)害時(shí)，它會(huì)提前一天發(fā)出預(yù)告。拿手指一按這個(gè)地區(qū)，儀器便通過電向每家每戶告訴消息，儀器的速度最多5秒鐘就可以告訴所住在這個(gè)地區(qū)的人。
人們覺得噪音太多，讓人們難以清靜。我會(huì)發(fā)明像鉛筆一樣大小的收集噪音器。這個(gè)收集噪音器從世界各地收集到這里，從鉛筆的尾端進(jìn)去，人們只會(huì)聽到縮小10倍后的噪音。當(dāng)收集100分貝的噪音時(shí)就從鉛筆的前端出來一棵茂盛的樹，這樣樹也會(huì)逐漸增多。這種樹有一種功能：可以從海水中汲取鹽水再通過樹的根向人們提供水資源，在提供水時(shí)，只會(huì)吸取其中的一小部分。這種樹的壽命長(zhǎng)達(dá)好幾百歲。
假如我真成一位科學(xué)家，我用我的全部人生來發(fā)明一切對(duì)人類有用的東西，在我和你們共同的努力下，明天一定比今天更美好、更繁榮、更發(fā)達(dá)！
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在我很小的時(shí)候，常常會(huì)幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是億萬富翁，或者幻想自己是受人尊敬的市長(zhǎng)。然而今天我想得到的職業(yè)很特殊，它就是科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)智能的收垃圾機(jī)器人。他可以將垃圾撿起用自己的鐵臂把他們壓扁，然后把它們放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下這么多垃圾的話，它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自動(dòng)的把全部的垃圾運(yùn)送到垃圾場(chǎng)去，使這個(gè)城市變得更加美麗。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明無數(shù)個(gè)治安隊(duì)長(zhǎng)來維持城市的治安，讓我們的城市變得更加安全，不會(huì)有小偷來偷東西。也同時(shí)變得更加安全，不會(huì)再有意外的車禍發(fā)生，不會(huì)再讓地球無端減少一名子民。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種溫度自控玻璃。在夏天時(shí)，玻璃外面很熱而里面會(huì)變得很涼爽。在冬天時(shí)，外面很冷而里面卻非常暖和。并且，我還會(huì)發(fā)明一種隔音玻璃。這樣的話，在街道邊上住的人只要裝上這種玻璃就不害怕外面喧鬧聲了，因?yàn)檫@種玻璃可以反彈傳過來的聲音，使房間變得安靜，居民可以安心舒適的生活。
假如我是科學(xué)家，我相信我會(huì)使我的祖國(guó)變得更加美麗、強(qiáng)大、安全可靠。
假如我是科學(xué)家500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文9
假如我是一名科學(xué)家，我想發(fā)明能去宇宙遠(yuǎn)航的飛船，建造能對(duì)抗地震、海嘯的樓房，可我總不能一步登天啊。我還是先發(fā)明在生活中需要的"萬能垃圾處理機(jī)器人"吧。
萬能垃圾處理機(jī)器人簡(jiǎn)稱小機(jī)器人，因?yàn)樗捏w積與我們成人相仿，別看它體積小，可它的功能可強(qiáng)大了。它的主要燃料是光能，白天的太陽，夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近幾天總是陰云密布，它也可以利用自身儲(chǔ)備的能源來暫時(shí)代替光能。只不過這個(gè)小機(jī)器人也是需要助手的，那就是城市要設(shè)立固定垃圾投放點(diǎn)，這個(gè)投放點(diǎn)和小機(jī)器人相互有感應(yīng)，只要有人投放垃圾，系統(tǒng)就會(huì)聯(lián)系離這個(gè)垃圾投放點(diǎn)最近的小機(jī)器人，它直到之后會(huì)按照人類分類投放的物品進(jìn)行處理。
小機(jī)器人的肚量真是大，它的肚子可以變廢為寶。小機(jī)器人會(huì)把那些它消化不了的物品清理一下，然后放到垃圾集中處理間等待統(tǒng)一處理。而那些它能消化的物品，它會(huì)吃到肚子里加工一下，這些物品就會(huì)變成對(duì)人體有益的氣體，然后釋放出來。這樣做不僅能節(jié)省人工，還能節(jié)能環(huán)保，可真是一舉兩得啊！
要是沒有人投放垃圾，小機(jī)器人也不會(huì)閑著，它有時(shí)擦拭和檢查一下公共設(shè)施，有時(shí)清掃路面，有時(shí)舉著它可以伸縮的手臂去樹上處理那些被風(fēng)吹到樹上的垃圾。我們已經(jīng)不把它當(dāng)做機(jī)器人了，它是我們?nèi)祟惖暮没锇椋屛覀円黄饋頎I(yíng)造一個(gè)更美好的家園吧。
假如我是科學(xué)家500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文10
你要問我長(zhǎng)大想干什么，我一定會(huì)告訴你——科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要制作出“鋼鐵俠套裝”。這是一款高科技產(chǎn)品，它色彩有兩種，一臺(tái)是正紅，另一臺(tái)則是銀灰。此產(chǎn)品可是老少皆宜。哦！差點(diǎn)忘說了，鋼鐵俠套裝可是一個(gè)皮包狀的東西，只要你輕輕一按那個(gè)翠綠色的按鈕，它將迅速打開，如同張開的花瓣一般，你只需站上去，雙手慢慢插入套裝的鐵臂部分，來一個(gè)擴(kuò)胸，它將拉動(dòng)護(hù)胸的這一部分，便“嚓嚓——”的自己組裝起來，你一握拳，就完成了！老實(shí)話，它真是帥極了！不僅是這些，它還能冬暖夏涼。寒冷的冬天，紅外線感應(yīng)系統(tǒng)將不由自主地啟動(dòng)保暖系統(tǒng)；夏日，烈日當(dāng)空，這系統(tǒng)的工作也一樣，啟動(dòng)涼爽系統(tǒng)。你可別嫌這一身鐵重，它可是有助走功能的，老年人、殘疾人……它都可以用機(jī)器腿幫你行走，可不需拐棍。
假如我是科學(xué)家，我要做出——水、陸、空三項(xiàng)全能的汽車“藍(lán)蜘蛛”！上學(xué)時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在汽車?yán)锱伟∨伟。沃t燈快點(diǎn)變成綠燈。“滴滴——”時(shí)間會(huì)一分一秒的流逝，有時(shí)還會(huì)遲到，現(xiàn)在你不用煩惱了。藍(lán)蜘蛛會(huì)伸出六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，輕而易舉地從其他車頂上越過；有的朋友在為機(jī)票發(fā)愁，現(xiàn)在也不用了，藍(lán)蜘蛛只需伸出兩只又大又寬的翅膀，像鳥兒一樣在空中一扇一扇，既可以觀看沿途的風(fēng)景，也可以免去一些錢。哦！它最大的用途是可以潛水，在廣闊無邊的海洋，藍(lán)蜘蛛可以帶著大家探索這奇妙的海底，尋找兇猛的鯊魚、可愛的海豚……
假如我是科學(xué)家，我要讓地球更美好。讓汽車不再排放尾氣，變成太陽能汽車；我要讓廢水不再流入大海，不再讓大海哭泣，因?yàn)槲乙審U水加工后變得清澈透明……
假如畢竟是假如，我要想它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就要用努力來換取！
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“老師，我的作業(yè)本兒落在家里啦。”“老師，我都以為書忘帶了。”相信這樣的話，大家已經(jīng)不陌生了，現(xiàn)在的好多學(xué)生都會(huì)經(jīng)常丟三落四。包括我，所以，如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明提醒器。
這是個(gè)小玩意兒，只有芝麻粒兒大小，鑲嵌在指甲上，它不用的時(shí)候是透明的顏色，質(zhì)感如同人的指甲一樣光滑，它在工作的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出不同顏色的光，而且還很發(fā)聲。可別小瞧了這個(gè)小東西，它的作用可不小。在你寫作業(yè)時(shí)，或者上課時(shí)，如果你偷懶了，邊學(xué)邊玩，不集中精力了，它馬上會(huì)讓你的手指刺痛一下，這樣你就會(huì)馬上把思緒收回來，繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
每天晚上寫完作業(yè)后，它就會(huì)自覺的提醒主人收拾書包，這時(shí)候如果它的你按他的意思去做，它就會(huì)停止鬧騰，并監(jiān)視你的行動(dòng)。如果你落下了某一本書或者是某一個(gè)本兒，它就會(huì)接著報(bào)警，發(fā)出一束藍(lán)光你的整個(gè)手臂都會(huì)變藍(lán)“xx書沒帶xx書沒帶……”這樣學(xué)生就不會(huì)忘帶書和文具了。如果在它第一次報(bào)警時(shí)主人沒有按它的提醒去做。那在它鬧騰十分鐘后，就會(huì)把主人的不良行為，記錄下來，并在一小時(shí)后再次提醒主人，然后把主人的不良行為告訴家長(zhǎng)。
這種提醒器有監(jiān)督學(xué)生行為的作用，尤其對(duì)行為養(yǎng)成教育起著很大的作用，它能促使學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，每天堅(jiān)持。
我相信這個(gè)可愛的小東西能夠很快發(fā)明出來，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我還在為這個(gè)夢(mèng)想而努力著。
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有些人想做懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，有些人想做富可敵國(guó)的商人，有些人想做化作春泥更護(hù)花的老師。而我卻希望做一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一件廉價(jià)卻有諸多功能的衣服。它不但能根據(jù)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸，而且會(huì)隨著外界溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。夏天的時(shí)候穿上它，你會(huì)覺得涼爽無比；冬天的時(shí)候穿上它，你會(huì)覺得溫暖如春。那樣，貧困地區(qū)的人們?cè)僖膊挥脫?dān)心穿不暖了。
假如我是一名科學(xué)家，我要制造一味美味的湯藥。它不但能充饑，而且會(huì)解毒。如果你在冰天雪地，也不用發(fā)愁找不到事物。只要喝了它，你可以一連幾個(gè)星期不進(jìn)食，照樣撐腸拄腹。如果你在野外不小心誤食了毒蘑菇，你也不必?fù)?dān)驚受怕。只要喝了它，身上的毒素不下幾秒就銷聲匿跡了。
假如我是一名科學(xué)家，我要建造一棟漂亮的房子。它不但能防偷防盜，而且能抗地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等等。那樣人們?cè)僖膊挥脫?dān)心天災(zāi)人禍，每天都能睡得安安穩(wěn)穩(wěn)的。
假如我是一名科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)一輛超炫的幻影號(hào)。它的動(dòng)力燃料不再是汽油、柴油，而是空氣中的霧靄、陸地上的垃圾等等；它排放出來的也不再是一氧化碳，而是清新無比的空氣了。那樣人類再也不用擔(dān)心一回頭個(gè)個(gè)都是蒙面大俠了，再也不用擔(dān)心臭氧層會(huì)變暖這一問題了。
假如我是一名科學(xué)家，我一定會(huì)竭盡全力為人類造福。假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，那么世界將是多么地美好！
假如我是科學(xué)家500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，所以人們所選擇的.職業(yè)也各不相同。例如：有的人想做教師，有的人想做醫(yī)生，有的人想做宇宙飛行員……而我呢？卻希望能夠成為一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的書，書上不但有文字，還能把文字變成語言。看的時(shí)候，那一行行文字就會(huì)變成娓娓動(dòng)聽的話語。到那個(gè)時(shí)候，人們就能在黑暗之中捧著書來學(xué)習(xí)了。把這種書送給老奶奶、老爺爺們，他們可以不用戴老花鏡看了。假如我把這種神奇的書送給盲孩子們，他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)了，書會(huì)把他們帶到另一個(gè)世界里。在那里他們可以快樂地學(xué)習(xí)，無拘無束地吸取能量。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種隨著天氣變化的墻紙。春天，墻紙會(huì)變成淡藍(lán)色，上面印有小鳥的圖案，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空下快活地飛來飛去，唱著動(dòng)聽的歌曲，真讓人陶醉，人們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境下輕松地工作。夏天，墻紙會(huì)變成一片深藍(lán)，藍(lán)天下有一片荷花池，在池中，一朵朵粉紅色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘隨著微風(fēng)輕輕搖擺。一片片荷葉仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中，正在采蓮蓬。池水倒映著荷花，讓人分辨不出哪些是花，哪些是人影。秋天，墻紙變成金黃色，稻田里的稻穗成熟了，把腰都笑彎了。冬天，墻紙變成白色，上面有幾個(gè)小朋友在雪地上滑雪……
從現(xiàn)在開始，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登科學(xué)的高峰，我的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
假如我是科學(xué)家500字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文14
假如我是科學(xué)家我發(fā)明一個(gè)吃垃圾的機(jī)器人，做家務(wù)的機(jī)器人，當(dāng)警察的機(jī)器人，當(dāng)教師的機(jī)器人，保護(hù)植物和動(dòng)物的機(jī)器人。
用吃垃圾的機(jī)器人把這世界上的垃圾都吃掉。這樣這個(gè)世界將會(huì)變的干干凈凈的，給人類帶來健康。用做家務(wù)的機(jī)器人幫助人類做家務(wù)和做飯。它們的勞動(dòng)給我們的生活帶來眾多的方便和舒適，使人們有足夠的時(shí)間做自己喜歡的事。那樣人們會(huì)很開心吧！如果我是科學(xué)家再發(fā)明一樣保護(hù)動(dòng)物的機(jī)器人，使各類動(dòng)物快樂的生活。我還要發(fā)明清空劑使空氣變新鮮。我愛人類，你也愛人類，我也愛父母，你也愛父母，人人都愛自己的父母，人人都希望自己的父母能長(zhǎng)壽，所以我發(fā)明治療疑難病癥的藥，把人們的病治好。那樣這個(gè)世界上沒有治不了的病，然后我會(huì)變得更快樂。
我們的地球上的人們也都很快樂。所以我好好學(xué)習(xí)，好好讀書，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。我發(fā)明的機(jī)器人會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)世界上存有的賊和壞人，隨時(shí)想辦法制止。因此世界將會(huì)變地更安全，更溫暖。沒有大戰(zhàn)，沒有賊，不可能發(fā)生搶東西，殺人，打人，害人的不愉快的事。這樣人民才能夠沒有煩惱，沒有苦惱，只有平安，快樂。用當(dāng)老師的機(jī)器人孩子們不用冒風(fēng)冒雨去上學(xué)，在家就能受到很好的教育。父母也不用天天接送孩子。省他們的多少時(shí)間啊！人們肯定喜歡我造的機(jī)器人吧！如果我是科學(xué)家發(fā)明這些，那樣我會(huì)出名的。俄國(guó)列夫.托爾斯泰說“理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向沒有方向就沒有生活”。所以我應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)美好的理想而好好學(xué)習(xí)，奮斗。
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世界就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是這個(gè)家庭的成員，都應(yīng)該做一些對(duì)家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣，因此人們選擇的職業(yè)也就不盡相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，開名車，住高樓；有的人希望做有權(quán)有勢(shì)的高官，盡享權(quán)力帶給自己的榮耀；有的人愿意做濟(jì)世救人的醫(yī)生，為百姓解除痛苦；還有的人甘做人類靈魂的工程師，教書育人，而我的愿望卻是做一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用飲食。這樣，世界上就不會(huì)有因饑餓而喪生的人了。
假如我是一名科學(xué)家，我要研制一種廉價(jià)而且能調(diào)節(jié)冷暖餓顏色變化的衣服，使人在酷熱的天氣里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的冬天里也能讓人覺得溫暖如春，使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外，它還能變成你喜歡的顏色和款式，讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。
假如我是一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一種能移動(dòng)的飛行屋，它可以隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風(fēng)擋雨以及防范地震災(zāi)害。這樣，太子港的居民就夠不受地震之苦。從此，地震就不能傷害人類了。
假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙啊！我希望其他的科學(xué)家能和我共同努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，那不是比研制核武器更有意義嗎？
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