梅頌小學作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的梅頌小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅頌小學作文1
盤由的枝干上點綴著一朵、兩朵……嬌小的花兒——潔白、緋紅的一樹，那枝干的“老態龍鐘”與花的“美麗活潑”相映成趣，別有一種奇特的美！
這便是梅！
虬曲古樸的枝干于暗褐色之中隱隱露出生命的綠色，這不象征著我們這個曾歷盡滄桑、如今將會飛速發展的古老國度嗎？是的`、嚴冬是漫長的，然而新春必會到來。梅的枝干正是在嚴冬之中奮力拼搏，艱難的地向春綻開自己的希望，那嬌小而不畏嚴害的梅花！
那些嬌小而勇敢的花朵，不像牡丹，等到枝葉繁密時，才綻開去盡情享受榮華富貴；也不像蘭花，在幽暗的角落里孤芳自賞，以自己“超凡脫俗”的自傲。你瞧，在凌冽寒風中，那小小的花苞迎著冬日的陽光，微微張開潔白、鮮紅的花瓣——它是那樣小呀。漸漸地，花越開越繁——沒有綠葉的襯托，只純白或緋紅的一樹，在冬日的陽光下，充滿了希望……當春天臨近時，它卻無聲無息地去了，灑下那一地純白的、緋紅的花，留下純白的，緋紅的回憶和那幽幽的花香。
我欣賞梅花的品格！
我想，改革潮流中的勇士也不具有這種品格嗎？
不是嗎？它們也像梅花一樣敢于正視嚴酷的現實，敢于沖破這寒氣——改革中的重重阻力而勇于進取。雖然它們也付出了犧牲，但是它們給古老大地帶來了歡樂和幸福。
這從古樸的枝干上開出來的美麗活潑的、象征著希望與力量的梅花。
梅頌小學作文2
我敬佩路燈，一生平凡不愿與太陽同爭光輝；我敬佩掃帚，雖生活在骯臟的環境中，走過的路確實光明磊落；我更敬佩每綻放一朵都經歷嚴寒的一番考驗的梅花，堅強是它獨特的性格，臨寒綻放是它頑強不屈的.精神。
梅，“歲寒三友”中油梅，“四君子”中有梅，記得王安石在詩句中寫道“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花在冬季來臨，萬物冬眠自然界往日的勃勃生機也變得草木扶疏，唯有堅韌不拔的梅花默默綻放自己，為自然界添上一朵“錦花”。
梅是無私的，是大方的。它其實是四季常在的，當冬季已去，它便會自己收起那美麗的花朵，變成一棵不起眼的綠樹，當生機勃勃的春天來了，百花爭艷，它卻甘愿只做為美麗花兒做襯托的微不足道的綠葉，它從不與世紛爭，只做新衣上的"細線“。
其實梅花也很幽默。他把自己那粉紅色的”粉底'般的根莖外包上一層又薄又難看的樹皮用這個賞花人看不懂的魔術來襯托梅花朵兒的美。它在除冬季以外的季節中，會變成一棵綠葉蔥蘢的大叔，同樣用外行從不曾想到的魔術來襯托其它花兒朵朵的美。
梅頌小學作文3
梅花的色，艷麗而不妖；
梅花的香，清幽而淡雅；
梅花的心，默默而堅強。
——題記
冬天，狂風呼嘯，冰天雪地，屋子里都生著火爐，唯有枝頭開著幾朵粉紅的梅花。她們不怕風，不怕雨，她們不怕黑，不怕凍，傲然挺立枝頭。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。瞧！枝頭開放著幾朵白里透紅的梅花。她們艷麗而不妖，花瓣潤滑而又半透明，有著冰清玉潔的雅致，有的艷如朝霞，有的白里透紅，有的白如白雪。從里面到外面，花瓣由紅到白，呈現一種很自然的感覺。又有誰能和梅花一樣在冰雪覆蓋的冬天里傲然開放呢？應該一個也沒有吧！
梅花是獨一無二的，不僅外表特別，她的精神也值得大家學習。
冬天的雪大得難以形容，風也在吼，但你不用擔心梅花就這樣被寒風給擊倒了。因為她并不嬌貴，愈是寒冷，她愈精神；愈是風欺雪壓，她愈秀氣。吹的她不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤她的不是甘甜的雨水，而是冰冷的`雪水；照耀她的不是溫暖的陽光，而是冬天的一絲殘陽。她日夜生活在這樣惡劣的環境之中，不說苦，不喊冷，不對生命絕望，還是默默地開放著，為人們默默釋放香氣，直到她凋零，結束她的生命。她冒著寒風，受著寒冷，默默無聞地為人民服務，她心甘情愿，沒有一點怨言。
啊！梅花，你將你默默無聞，無私奉獻，不叫苦、不叫累的精神深深地埋進我心里。我們也要做一個有梅花精神的人，默默地為人民服務。無論遇到任何困難都永不退縮，永不放棄，要像梅花一樣堅持不懈地走完一個寒冷的冬季——她的一生。
【梅頌小學作文】相關文章：
梅頌的作文06-04
頌梅05-10
梅頌09-28
梅菊頌09-13
頌梅初二作文05-10
梅頌作文（精選34篇）11-14
小學生頌梅花作文04-26
梅梅的生日04-30
梅梅的生日05-09
梅花頌作文02-07