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    與你同行

    時間:2021-02-06 14:47:00 推薦作文

    與你同行500字

    與你同行500字1

      打開記憶的閘門,往事如滔滔江水涌來。驀然回首,往事如煙,縈繞在我心頭。一路走來,品嘗過無數酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長,我都明白:我不是孤獨一人。因為有你,成長的路途不再孤單,是你給我希望,在我失意時給我鼓勵,在我跌倒時扶我爬起,而你就是我的母親。在我的人生旅途中,有你陪伴,我不在孤單。

      幼兒園時,我剛接觸滑冰這項運動,總是滑一步跌倒一次,常常因為摔跤而大哭不止,想要放棄,可你總是不厭其煩的將我從冰面上扶起,臉上總帶著鼓勵的微笑對我說:“再練一把,你就會成功。”在你的鼓勵下,我擦干眼淚,艱難地向前滑去。

      后來,我上了小學,你買了一大堆的書。一有空閑,你就會將我抱在懷中,一字一句地為我描述書中的那些故事。就這樣,我漸漸愛上了書,愛上了書中的文字,再待我長大些,我們一起討論書中主人公的命運,談論書中的人生哲理,共同沉醉在知識的海洋中。就這樣,你陪我一路同行,在書中領略快樂,領略愛的真諦。

      現在,我該中考了。家里的氣氛也變得緊張。深夜,我仍在苦讀。你總是輕輕地推開門,遞上一杯熱騰騰的牛奶,再輕輕地責備上一句:“開夜車也不是這樣開的。”責備中滿是心疼。之后,你又怕打擾到我,你又總是踮著腳,小心翼翼地走了出去,再輕輕地關上門。啊,母親,你可知,你的一舉一動全被女兒看在眼里,記在心上。因為有你的陪伴,我才信心倍增,也因你同行,漫漫長夜也不會顯得如此孤寂。

      春去春來,花落花開。漸漸地,我長大了,而你卻慢慢老去。當我在黑夜迷失方向時,你如一盞明燈,為我指引方向,你一直守護著我,讓我擁有戰勝一切的勇氣。我不孤單,正是因為有你同行。

    與你同行500字2

      算算日子我們也快到了愁日子了。沒有人能夠抵擋時間的流逝,一直到時間變得很快時,我們才開始記錄美好的青春,然后它們就會變成過去式。但是,那也是我們一起走過的……

      那年夏天

      在人山人海中,我第一次踏入了這個美麗校園,回憶中,那是一個悶熱的夏天。“一二,一二一。”陽光照在操場,照在我們的每一寸肌膚上,我們隨著教官的口號邁著沉重的步伐在操場中奔跑。漸漸的隨著時間的飛逝,大家也快支持不住了,頭上的汗水大顆大顆的流下,而我們臉上的笑容比陽光還燦爛。

      從此,我們踏上學習生涯。

      面臨的緊張

      轉眼到初三了,我們正習慣的承受這壓力,并且無不抱怨的任勞任怨。同學們互相幫助,討論著難題雜癥,絕不會因為他們曾經是自己的競爭對手而中絕了我們之間真實的友誼。午后,沐浴在溫暖的陽光下,我們聊起彼此的從前,以往的回憶,在前二年里,我們每個人都會留住最美好的記憶,是的,這是人生中的純真年紀。

      今后……

      今后我們要認真學習,刻苦勤奮,會有許許多多的學弟學妹,會有誰來走我們的石子路,誰又重復唱我們的歌,又會是誰來繼續陪伴我們一起走過的歲月。

      我為遇見你們而高興,快樂!我們會一起同升、同降,我們會永遠同行!

    與你同行500字3

      站在現在的位置,回頭望望,我們已走過不少路程了,經歷了不少風雨了,然而與此同時一路相伴我們左右的有雪中送炭的朋友

      當我們走進校園的那一刻起,我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友,當我們需要幫助的時候,默默的幫助著我們,當我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉,并將老師今天所講的課程講解給我聽,這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

      風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手。她是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你饑渴時的一碗白水,是你過河時的一葉扁舟;她是金錢買不來,只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。依稀記得,在我最迷茫的時候,你雪中送炭,帶我走出這深淵;在我最黑暗的時候,是你給予我陽光,帶我一步一步的脫離黑暗。記得你曾對我說十年以后我們還會見面嗎?還會一起玩,一起嗎?我想會的,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互了解,相互走近,實在是緣份。而這緣分不是說散就散的,因為友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。朋友謝謝你一路陪伴我,與你同行,我的心里踏實多了,我是一名初三的學生了,我希望你們能夠繼續陪伴我。不必為失去的而遺憾,不必留戀昨天。只在乎曾經擁有。于是過去了的成為回憶,就這樣與你們同行,我很開心,與你們同行,我很快樂。

    與你同行500字4

      你是春風,吹散我心中的陰霾;你是明月,照亮我前進的道路;你是雨水,滋潤我干涸的心田;你是大海,包容我無知的過錯;你是明鏡。映照我成長的步伐。

      小時候,每當夜幕降臨,我總喜歡依偎在你的懷里,傻乎乎的望著天空中那幾顆搖搖欲墜的星星,這時你總會給我哼:“黑黑的天空低垂……”我就會隨著你的歌聲甜甜的進入夢鄉,你看著我熟睡的的小臉,淡淡的微笑蕩漾在你的嘴角。

      上幼兒園了,你牽著我走進校門,我睜大眼睛望著周邊陌生的一切,你輕輕地拍了拍我的頭,把我的手交給了一個面目和善的老師,年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著小嘴呆看著你的背影,可在學校到了不到半天,我就開始哭鬧,我到處找你,一種無助的感覺充斥在我的心中。無奈,老師只得讓你把我領回家。回家的路上,你沒有怪我,依然微笑著,卻有那么一絲絲不易察覺的憂傷。

      時間在流逝,我慢慢長大了,你不用再為我擔心了,我可以一個人準備早餐,一個人去上學,一個人回家,而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不愿與你分享,有秘密也不愿向你傾訴,我開始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告,我向你發脾氣,把自己鎖在一個房間里,你就站在門外,但我們之間似乎總有一道無法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著門,滿懷歉意的乞求我開門,淚水不由自主地流出來,我打開門沖向你的懷抱,你緊緊地摟著我,雙手輕撫著我的背,我這才明白,你總會寬容地原諒我,無論我有什么過錯。啊!媽媽!你那寬廣的胸懷一直包容著我的一切!

      與你同行的日子,我無比的幸福,我們一同快樂。每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你帶給我自信,你淡淡的微笑,將永駐我的心田!

    與你同行500字5

      從小就聽老師說過一句話:“考試并不是全部,但卻是檢測學習質量的最好方式。”所以,每一次考試,我都會十分重視。而我的心情,也總是隨著分數的高低興奮或是沮喪。

      記得那時上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績的公布。當念到我的成績時,我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯題。不知怎地,每道題看起來都是不認真所致,一股懊惱、自責的情緒油然而生。不僅不知如何面對老師,更不知如何面對父母。

      踏著沉重的步伐回到家中,門一開,就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變為失望。我不敢再去看他。詢問過我的成績后,我們沉默了許久。最后,他開口了:“只是一次月考,下次努力吧。”我抬起頭看看他,內心充滿了愧疚,仿佛辜負了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得,要是沒有你的存在,該有多好。

      努力過后,又迎來了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績的公布。終于聽到了我的名字,看著老師善意的笑容,我確信老師沒有念錯成績。急切的走向講臺,拿回試卷,看著成績,我的臉上露出了燦爛的笑容。

      在同學們的祝賀聲中走出了校門,匆匆走回了家。門開了,我看著父親的眼睛,高興而又自豪的報出了自己的成績。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,說道:“好樣的,但不要驕傲,爭取下次保持。”我又笑了。這時我覺得,你的存在真的很重要。

      考試,雖然我對你又愛又恨,但我明白:你的存在使我進步,你的存在使我成長。與你同行,共同度過我的學生時光!

    與你同行500字6

      你是一輪明月,照亮我前進的道路,伴隨我走過每一個春夏秋冬,陪伴我度過每一次喜怒哀樂。

      “如果我是一片云朵,那么你就是浩瀚無邊的天空。”小時候,夜幕降臨,我總是依偎在你的懷抱里,于是,你開始為我講故事。我指著天上的星星問你:“媽媽,那顆星星是誰呀?”“是你!”你微笑著看著我,“那我身邊的那顆星是誰呢?”“是我呀,我的傻孩子!”你看著我,我看著你,甜甜的笑容蕩漾在你我的嘴角。這樣的你,這樣慈愛、溫和 。

      “如果我是一株小草,那么你就是滋潤萬物的春雨。”夏季,天氣熱得不得了,于是,每晚你都會跑到我的房間,給我講故事,扇扇子,專注的眼神里寫滿了愛意。等我睡著了,你又攝手攝腳地幫我輕掩房門。這樣的你,這樣的親切,偉大。

      “如果我是一條美人魚,那么你就是廣闊無垠的大海。”我總是喜歡犯錯,而你總是輕輕的揚起眼角,似有嗔意卻又滿含笑意,讓我不由自主的低下高昂的腦袋,心生歉意。而當我把錯誤全都改正之后,你就會一把攬住我,拍拍我的小肩,讓我看到了你心底的喜悅與釋然。這樣的你,這樣的寬容,愛之慈,教之嚴。

      啊!媽媽!你那寬廣的胸懷,一直包容著我的一切!

      與你同行的日子,我無比的幸福。我們一同快樂,每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你,帶給我自信。

      我愛你,媽媽!

    與你同行500字7

      年少時期,總有那么幾個女生歡聲笑語、形影不離。在學校里,我也有這樣的一位好友。

      她的臉肉乎乎的,眼睛時常微微瞇著,鼻梁并不挺拔,總架著一副圓框眼鏡,額頭寬寬的。頭發總是束起高馬尾,走路時也搖蕩在腦后,顯得很活潑。不過上課鈴一響,她便立馬變了個人似的,坐的端端正正,目不轉睛的盯著老師手中的粉筆,或者在書上奮筆疾書。一下課又與我們玩鬧在一起。

      她家在杭州,我們周末不得聚,所以我們總是在晚上下課后,暢想我們的未來。我們討論著未來升學的計劃、職業的選擇和生活的煩惱。在與她為友的日子里,她總會給我些意外的驚喜。

      在一次雙語班對家長展示的活動中,有一場重要的演出。演出在即,有一位演員卻提前回家了。這時,她臨危受命,承接了王后的角色。表演的前一天,她一直反復練習臺詞,直到睡覺。聽著她嘴里的念念有詞,我知道她真的很用心。

      表演當天,她著盛裝,演繹出了王后的威嚴與慈愛。一個晚上的時間,她能把臺詞倒背如流,還能將我們交流過的動作都牢牢的記在心里。舞臺上的她,那么耀眼,仿佛這個角色就是為她定制的一般。她的眼里閃爍著光,用流利的臺詞和自如的表演將觀眾帶入了戲劇之中……難以想象,一個生活中這么大大咧咧的女孩子,認真起來竟能把一件事做得這么出色。她是那么的優秀!

      我和她的友情如同一艘小船,在時光的洪流中行駛。雖不知何時,一朵巨浪會將船兒掀翻,將兩人分割兩地。但至少現在,我們志同道合、互相贊賞,攜手共進,面對風浪。

      希望多年后,我們還是我們。

    與你同行500字8

      每個人身邊都會有一些多彩的故事發生,我身旁發生的故事也毫不遜色。

      一天,天正下著傾盆大雨。我打著雨傘一步一步艱難地往家趕。突然,我發現前面有一位叔叔也在雨中摸索著前進。我正納悶:這么一個壯實的叔叔怎么也被大雨難住了?我快走了幾步才發現他戴著墨鏡,一步一步地摸索前進,雨水滴在他的臉上,衣服也全被淋濕了,這一切告訴我,他是一位盲人。“叔叔,請問下雨天你要去什么地方?”我在雨中大聲地到。“回家。”“我送您回家吧!”我沒等盲人叔叔回答就跑過去扶著他往前走。走著走著,我突然發現前面有一個“城市陷井”沒有蓋好。我就帶著叔叔繞著走過去。

      叔叔似乎察覺到了什么,就問:“小朋友為什么不直走?”“哦,哪兒有個下水管口沒有蓋好。”“哦,那你扶我過去。我們把它蓋上。我們已經繞過來了,您就別多管閑事了。”叔叔聽了語重心長地對我說:“我們是過來了,萬一后面的人一不小心掉下去多危險呀。”聽了他的話,我為之一震,便帶著他來到了“城市陷井”旁。只見叔叔蹲下來摸索著抓住了井蓋的一邊用力地把井蓋抬起慢慢地挪動著。水珠不斷地從他臉上留下來,分不清哪是汗水,哪是雨水。不知過了多久,盲人叔叔把井蓋蓋好了。盲人叔叔還在上面踩了幾腳才放心地和我走了。

      在雨中,是我這個明眼人在為盲人叔叔引路,而在人生的道路中,卻是盲人叔叔在為我引路。

    與你同行500字9

      爸爸,我與你同行已有十三載,和你同行,使我溫暖,使我成長。

      記憶中,一次我與你從商店里出來,冬天的寒風似刀子般割得我的臉生疼,一路上,我不停地向你抱怨:“為什么人家有車,而爸爸卻沒有?這鬼天氣,我是在受不了了。”啪!我突然感到臉上一陣火辣辣的疼,我挨打了!委屈、不解一起涌上我的心頭,我號啕大哭起來。你也許認識到自己的粗暴,于是蹲下身來,告訴我說:“你不小了,這點苦便絮叨不止,將來能干什么?孩子,記住你是一個男子漢!”我立刻停止了哭泣,那一刻,我突然覺得自己就是一個頂天立地的男子漢。爸爸,那年我八歲。

      在以后同行的歲月中,我從您身上學到了更多的東西。我知道眼淚是懦弱者的標簽,堅強是勇敢者的標志!而五年后,在同行的過程中,我從你身上得到更多的則是慈愛。

      同樣的路,同樣的時間,我與你回家,雖然我們沒有說話,可是我們心中個有一份深沉。我不像五年前那樣撒嬌,而父親你也不像五年前那般威嚴。你今年40歲了,為了我一身是病。今年又是肺氣腫,又是膽囊炎,已折騰的你滿臉疲憊。我倆邁著步子,你非常慈愛地盯著我,我則像你年輕時那樣一臉的盛氣。

      我與父親同行十幾載,我或哭或笑,但心中總有一種幸福感和安全感。爸,與你同行,我變得堅強;與你同行,我在人生路上才不會迷茫。

    與你同行500字10

      朋友,一眨眼間你已陪伴了我四年時間了。時光飛逝,在多少日子里,你陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。我很感謝你:在我懵懂少年之際,你給予了我多少寶貴的知識;在我傷心時,拿起你,暢讀知識的海洋,便把煩惱拋之腦后。

      朋友,你是一位百事通。在我為寫作垂頭喪氣時,是你向我伸出援助之手;在我為解題低頭沉思時,你悄然無息在我耳旁說:“加油,你一定行!仔細思考問題細節,看準條件,再下筆。”;在我為英語單詞磨破嘴皮也記不住時,又是你來告訴我:“單詞并不是死記硬背,而是要掌握技巧,靈活運用妙計,來記住你的26個好朋友。”……這所有的一切,都有你的出現。你一直伴隨著我,你的身影從未離開過我。

      在《文學大觀園》中,我領略了著名作家的文章,我一絲不茍地讀透每一個字,清晰的觸摸到了作者的靈魂,和作者同歡笑,同傷悲。詩歌讓我懂得了,其實簡短的文字也可以抒發真摯的情感。

      考試后的失落;失去友誼的瞬間;運動會上的榮耀;取得獎狀的一剎那,我都看到你一直在我身旁,為我鼓掌,為我加油。在以后的風風雨雨中,我一定不辜負你對我的期望,我一定要學會堅強,學會自立,學會感恩。你為我的童年帶來了燦爛的陽光,帶來了獨一無二的精彩!

      抬頭仰望天空,你與我同在……

    與你同行500字11

      “噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂。

      快樂,家的標志。人人都羨慕我,因為我有一個快樂的三人世界。

      “嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一進門就沖著在廚房里忙碌的`媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒來得及和我搭話,爸爸卻笑呵呵地接過話茬:“你這小豬,鼻子真靈啊!”“那當然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說。“哈,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進了廚房,不一會兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據我觀察,這天晚上的菜very豐富。”

      嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過碗去,誰明白那排骨,一轉,落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來:“對!對!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊就應媽媽吃。”媽媽微笑地夾起一塊肉,在爸爸的眼前晃來晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望,裝出一副很無辜的樣貌,說:“唉,看來只有我自我夾了。”爸爸話音剛落,一塊排骨掉進了他的碗里。原先,我夾了一塊放進了他的碗里。“哈哈”我們都開心地笑了。

      “噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請不要驚訝,那是家的快樂,那是幸福的腳步。

      幸福,與你同行!

    與你同行500字12

      我們,已經一起走過了14個春秋。這一路上,與你同行,你讓我明白了許多知識。

      你,是時光流逝的見證;你,是人生哲理的表現;你,是世間萬物的詮釋……

      古老的唐詩宋詞,有你的見證。李白"天生我材必有用,千金散盡還復來"的豪邁氣概,因為有你,我才能領略;辛棄疾"醉里挑燈看劍,夢回吹角連營"的愛國情懷,因為有你,我才能體會;陶淵明"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸"的隱士生活,因為有你,我才能了解……時間一刻一刻已飛逝,唯有你,是千古不變的絕唱;唯有你,一路與我同行。

      深奧的人生哲理,有你的記錄。"人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次……","人的生命似洪水在奔流……"奧斯特洛夫斯基一生的感悟,都記錄在你的心中;"即使在最困難的環境中,也要保持希望之火在燃燒……"張海迪對命運的感悟,都珍藏在你的腦海;"天才是奮斗后的產物,我們要用自己的力量來改造命運。"胡一舟的傳奇人生,都保留在你的記憶中……這一路,與你同行,是你將人生刻畫得多姿多彩;是你將深奧的人生展現得淋漓盡致。

      奇妙的自然,你是世間萬物的詮釋。為什么會下雨?為什么人餓了肚子會叫?為什么燈會亮?為什么……《十萬個為什么》是你的傾心力作你詮釋了一切又一切。蕓蕓眾生,世間萬物,多嗎神奇!

      漢字——中華五千年的見證,書籍——人類智慧的結晶。

      天空湛藍遼闊,有鳥兒同行;草原茂盛翠綠,有牛羊同行;大地生機勃勃,有我們同行。書籍,一路上與你同行,生活也就多姿多彩。

    與你同行500字13

      站在現在的位置,回頭望望,我們已走過不少路程了,經歷了不少風雨了,然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師

      含辛茹苦的父母

      當我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就注定了要陪伴我們左右,看著我們漸漸成長直到上小學、中學、高中甚至是大學,在我們上學期間,父母總是關心我們學習累不累,睡眠好不好,只要我們那里不舒服,父母就像是發了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫院”···這些話語,目的就是不讓我們耽誤學習,讓我們考上一所好的學校,將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起,回報祖國、回報社會,這就是含辛茹苦養我們長大成人的父母。

      慷慨無私的朋友

      當我們走進校園的那一刻起,我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友,當我們需要幫助的時候,默默的幫助著我們,當我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好,并將老師今天所講的課程講解給我聽,這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

      循循善誘的老師

      每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師,作為21世紀的一名中學生,每當聽到老師的循循善誘的話語時,真的有些不耐煩,但聽后仔細想想老師說的話語時,并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們去深思熟慮的思考,老師說的每一句話都是一副良藥,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學生好而循循善誘的老師。

      父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們同行,我的心里踏實多了,暑假過后,我就是一名初三的學生了我希望你們能夠繼續陪伴我。

      與你同行,我很開心。

      與你同行,我很快樂。

    與你同行500字14

      即便選擇了遠方,便不怕風雨兼程。即便選擇了挑戰,就不要輕言放棄。

      ——題記告別昨夜星辰,昨夜的夢,讓我與你同行,我有永不言敗的堅毅,我有對博大生命的敬畏,我有對遠大理想的執著。請讓我與你同行,我一定讓你滿載而歸。“史家之絕唱,無韻之離騷”多么形象的文字,卻道出了魯迅對《史記》彪炳千秋的贊嘆。是司馬遷把至情熔成筆端流淌的華章,用血淚演繹了史家的千古絕唱。是司馬遷把腐刑化為走向光明的動力,用執著奏響史家離騷之韻。這是一種永不言敗的精神。它照亮我前行的路。如果你在你人生的土地上種上堅毅的種子,你將收獲一個生機勃勃的人生。“凝聚每份愛,點燃顆顆心,生命挽起生命,讓天長地久”。因為有愛,才使掙扎在生死邊緣的生命重返家園,才使生命天長地久。在這片熱土上,有多少生命與“非典”抗爭的足跡?然而,這生命卻永久的留在這里。讓我們向這些堅定不移的生命致敬!如果你在你人生的土地上種上愛的種子,你將收獲一個芳香四溢的人生。夜深了,是誰在繼續自己那未完成的事業?是誰咬緊嘴唇,強忍病痛在病床上寫作?又是誰在昏厥中不宵忘未寫完的作品?他——俄國作家——奧斯特洛夫斯基。——是理想把他從死亡線上拉回,是信念把他從病痛中喚醒,是執著奏響了他生命的光輝篇章。讓我們銘記,他的痛為什么!如果你在你人生的土地上種上執著,你將收獲一個郁郁蔥蔥的人生。如果你把暫時的痛苦化為快樂,那么你會永遠的快樂!既然你選擇了遠方,你就必須永不言敗。既然你選擇了挑戰,你就帶上堅毅起航。讓我與你同行,讓堅毅與你同在。讓我與你同行,讓敬畏寫下真愛。讓我與你同行,讓執著永不變。

    與你同行500字15

      同學們,你們知道嗎?現在車禍、溺水……已經嚴重影響到了小學生的生命安全,而在意外事故中,以車禍占首位,占意外死亡總數的50%以上。車禍可以在一瞬間就使一朵祖國嬌嫩的花朵枯萎!使他與他的家人陰陽相隔!永不能相見!據世界衛生組織統計,每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故,數十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發生意外傷害死亡中占首位原因。車禍后果輕重不一,多見頭部受傷、骨折、內臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中,危險人群為5~9歲兒童;在駕車事故中,危險人群是10~14歲兒童和15~24歲青少年。因此我們應該做到:

      1、過紅綠燈時做到:紅燈停,綠燈行!

      2、就算是綠燈也要四下看看有沒有車輛,因為就算是你遵守交通規則,也不乏有車輛闖紅燈,如果剛好你就在它的直線上,等到司機發現你時,估計已是亡羊補牢,為時已晚。輕則缺胳膊少腿,重則駕鶴西去!

      不要說我嚇你們,不信的可以去試試!

      除了車禍外,溺水也是奪去小學生的一個隱形殺手!在夏天時經常有小學生在溝邊,渠邊,河邊……嬉戲玩耍時一不留神便摔入水中!

      為了我們的生命安全,我們應做到:

      1、不在溝邊,渠邊,河邊……嬉戲玩耍。

      2、墜入水中應及時呼救。

      3、墜入水中如沒有人來救援,不要死命掙扎,而是盡量抓住周圍能令自己浮起來的物體。

      在此我希望大家關愛生命,珍惜生命!

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