不再貪玩作文五篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的不再貪玩作文五篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不再貪玩作文五篇1
貪玩,也許是小孩子的天性,我也不例外,從小我就是一個貪玩的人,玩是我最大的快樂!但是,經過那一件事后,我卻改變了自己,從此,我不再貪玩。
記得那是一年級的第一個學期,剛上小學的我,還是一如既往的貪玩,玩起來會忘記一切。有一天,老師告訴我們,馬上就要語文期中考試,讓我們好好復習。我心想,不就是期中考嘛,小菜一碟,隨便看一下書就可以了,不用緊張兮兮的!爸爸媽媽每天催促我復習,我都當成“耳邊風”。到了考前最后的一個星期天,我只能“臨時抱佛腳”復習一下,自以為“臨陣磨槍,不光也亮”。正當我在心不在焉地復習時,門外傳來了鄰居沖沖的.聲音“典典,天氣這么好,我們下樓玩球去吧!”我的心不禁飛了起來,好似平原走馬,已經飛到了公園里;但我心中又有一絲猶豫:明天就要考試了,還一點也沒底呢!不管了!先玩了再復習吧!想到這里,我隨手扔下書本,捧起球,沖出家門,飛一樣的直奔公園。公園里,我玩得很開心,忘記了復習,忘記了考試,也忘記了時間。快樂的時間總是過得很快,一眨眼功夫,太陽公公也戀戀不舍地回家了,我們也只好怏怏不樂地回家了。”
第二天上午就是語文考試,我再也沒有時間去看書復習了,考試的情況一團糟,考試成績也是可想而知,只有79分,平時成績不錯的我“坐滑梯”,成為班級倒數第三。唉!這都是不復習惹的禍,都是貪玩惹的禍呀
我終于為我的貪玩后悔了;我終于體會到“一分耕耘,一分收獲”的真正含義;我終于狠下決心:為了取得好成績,一定要克服貪玩這一壞毛病!
從此,我不再貪玩……
不再貪玩作文五篇2
我不再貪玩我在別人眼里,是一個貪玩的孩子,但在我自己的內心發過誓,以后不不再貪玩了,但我卻怎么也控制不住自己貪玩的心理。但經過一件事后,我終于改掉了我那貪玩的毛病。
在一次期末考試的一個月前,老師每天都讓我們在家里好好復習。每天放學回到家,我把書包一扔,就準備出去玩,可每次都被媽媽逮了個正著。而且把我抓到房間里,盯著我復習。當我看著媽媽慢慢走出房間去做飯,我就想趁著機會出去玩,可沒想到他們換了崗,由爸爸來盯著我。我就只好又拿起書讀起來。
每天如此,直到期末考試的前一天,我依然被媽媽盯著復習。突然,媽媽的手機響了起來,媽媽走到房外去接電話,我在房間里聽到了一點兒,好像是舅媽生了寶寶,讓爸爸媽媽過去一趟。我心里高興極了,但我臉上沒有笑容,因為怕被媽媽察覺。媽媽接完電話,走進房間,看著我說:“舅媽生了寶寶,讓我和你爸爸過去一趟。”我回答說:“哦,你們去吧,我會在家好好復習的。”看著爸爸媽媽出去了,我興奮地跳了起來,把書一扔。連蹦帶跳的去找我的伙伴們,我們玩了躲貓貓,首先第一輪是我去捉他們。我在公園,繞了一圈,沒找的一個人。后來我跑著去找他們,“撲通”我踩著一塊香蕉皮,摔了一跤,不過我找到了一個人。我摔了一跤時,我聽到一棵樹上傳來小眼睛“咯咯咯”的笑聲,我順著笑聲找到了那棵樹,我從小眼睛后面襲擊他,弄得她差點從樹上摔了下來。我們就這樣玩著玩著,一輪紅日墜了下去,我們才知道天黑了。便各自回了各自的家。
我回到家,一躺到床上就睡著了。“懶蟲懶蟲快起床”鬧鐘響了,我才知道已經到了七點。我急忙忙穿上衣服,去刷牙。刷了牙洗了臉,我拿著書包就跑。跑呀跑,終于到了學校,這時離考試還有五鐘,嚇死我了。如果我再睡一會兒的話,就遲到了。我趕緊走到教室,剛好上課鈴響了。監考老師把卷子發下來,我愣住了,卷子上的有一些題目我都沒復習。我雖然被媽媽盯著復習了一個多月,但我每天都是在讀“天書”,怎么辦怎么辦,我急得直流汗。只見豆大粒的汗珠,從我的頭上,滴到卷子上,卷子變得濕潤濕潤的。忽然,最后一道選擇題把我難住了細看了看,這道題有三個答案,我忽然想起了我們玩耍時隨身攜帶的色子。我拿起色子,心里在說:“要是是一或二,就是選答案一;是是三或四,就是選答案二;要是是五或六,就選答案三;我拿起色子往桌子上一扔,色子上是五,選答案三,我拿起筆,在卷子上寫了個大大的`C,大功告成,卷子做完了。不一會兒,考試考完了,我高高興興地背著書包回到了家。
第二天,我去學校拿成績單,拿到成績單,我傻了眼,我的成績一落千丈。在同學們和老師面前,我忍住了眼淚,跑回家,大哭起來,可哭著哭著,我在心中說:“下次不要再粗心了,這都是貪玩惹的禍。”
現在在別人眼里,我不再是從前那個貪玩的我了,因為,我付出了實際的行動!
不再貪玩作文五篇3
窗外的雨嘩嘩的下著,.沖刷著房屋,沖刷著綠樹,沖刷著落葉上的灰塵,沖刷著夏日的炎熱,卻永遠沖刷不掉我那美好的回憶。
記得六年級時的關懷,記得六年級時的調皮,更記得六年級班主任那抹不去的身影。那是一個怎樣的下午啊,陰沉的天,灰綠的樹,同學們嘲笑的眼神,仿佛就要將我壓死在這里。我心里暗暗叫苦。多倒霉的一天呀都怪我貪玩誤事,為什么非要和她過不去。
原因是什么呢?原來,這天下午,我跟一個同學開玩笑,把隱形墨水灌到她的鋼筆里,怎么曉得她碰上了輔導員,把鋼筆借給了她,她記了一個重要文件后就離開了。
喂,老師叫你去辦公室哪!同學們的.眼睛里滿是幸災樂禍。我連忙往辦公室跑。到了老師辦公室,我低著頭向老師道歉,等待我的是一場風暴吧我想。老師并沒有責怪我,她只是要幫我處理,令我很是吃驚,沒關系那邊我已經說好了她熟練的把文件整理起來,一點一點的翻找,一點一點的總結,我很想幫忙。卻無從下手,只好眼睜睜的看著她收拾著我的爛攤子。我難過起來,都是我貪玩惹的禍。
窗外的雨終于開始下了,我的心仍是焦急萬分,突然想起已經放學了,老師的兒子.....我連忙問道;老師.我來做吧。不急.,不急那小石頭怎么辦?他呀。一睡就是一下午..........
終于,文件整理好了,老師把我送出了校門,告訴我快點回家,然后轉身回到了辦公室,我突然明白,她知道我并無惡意,她是用她的寬容告訴我一個道理,我牢牢記地在心里。看著她的身影與風景融在一起。
老師,我不再貪玩了。
不再貪玩作文五篇4
以前的我,是個十分貪玩的孩子。
晚上做作業時,我很不老實,做一小會兒作業又忍不住看會電視或是玩會兒電腦,要不就是借口說餓了吃會兒東西再做作業。反正,只要有一點時間,我都會用來盡情地玩耍。
又一次放學回家后,我見老師布置的作業少,我便想:“反正今晚作業這么少,我就先玩一會再做作業吧!”于是,我便抱著一大堆零食看起了電視。可是,我看電視居然看得入了迷,忘記了一切,自然把做作業的`事情也忘了,我完全沉浸在了這個虛擬的世界里,時間老人就這樣把時間偷偷帶走了。當我把目光從電視中移到時鐘的時候,我不由得“啊”了一聲,不知不覺,已經快到十點了,這是我有點兒慌了,媽媽那兒有傳來了催促聲,我立刻抓起筆狂寫起來。當我寫到手麻終于寫完作業時,我輕松地翻開作業登記本檢查是否完成作業時,我頓時倒吸一口涼氣,整個人都呆在那里了。原來,我忘記了還有一個作業,而這個作業又有很多的內容,我真的慌了起來,心里害怕極了:“怎么辦呢?怎么辦呢?”我急得象熱鍋上的螞蟻,馬上就要睡覺了啊!可是,這作業還是得寫的,于是,我慌慌忙忙地拿起筆又寫了起來。不知多久,我終于停下來了,長長地舒了一口氣,頓時覺得一塊壓在身上的大石頭移開了。當媽媽知道我是因為貪玩做了這么久的作業后,很生氣,說以后再也不許這樣了,我也只好點了點頭。
這件事情都是因為我貪玩,所以才這樣的,以后我一定把心思放在學習上,再也不貪玩了!
不再貪玩作文五篇5
歲月如歌,轉眼間,小學生活匆匆告別。初中生活則忙著拉開屏幕,而我發現,現在的我與以前的我有些不同。
我第一次去學校報到,看見操場上的游樂設施。竟直奔操場,連報名都不管了,最后還是被媽媽一把鼻涕一把淚地拉回來。下課,我總是與同學們玩得不亦樂乎,直到上課鈴響了,才滿頭大汗的沖回教室。那時的我,真是個“假小子”!
到了二年級,我照樣還是那么貪玩。別的同學在一旁聊天,我則在操場上跳繩,跑步。雖然沒有一年級那么瘋狂,但是心中卻有個約定:不到上課鈴響起堅決不進教室!那時的'我,真的那么貪玩!
三年級來臨之前,我對自己定了個規則:有作業少玩一些,并且不能玩的出汗!這個規則,使我變得文靜了些。但是可以玩,我還是很樂意的。那時的我,終于文靜了些。
到了四年級,教室搬到了三樓,貪玩的感覺消失了。更喜歡安安靜靜的看書了,只是有時候下去玩玩,湊湊熱鬧。那時的我,基本文靜了。
五年級,也就是今年,我畢業了。而在五年級里,學習壓力較重。更少時間玩耍了,而我,也選擇了看書。書能得到更多知識,書能帶給你快樂,也許有書的陪伴會更加好!這時的我,更偏愛于書。
現在,即將登上初中的舞臺,我想,初中更少時間玩了,而我也愛上了書,并且,我不再貪玩!
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