這里也是我的舞臺(tái)作文800字(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的這里也是我的舞臺(tái)作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這里也是我的舞臺(tái)作文800字 1
總有一天,我會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上。
——題記
往事不堪回首,曾經(jīng)的我是一個(gè)懦弱無能的小女孩,但是一個(gè)人一句話卻改變了我。
我在班里沒有朋友,雖然學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但是上課總是不敢大聲的回答問題,慢慢的我成了班里一個(gè)可有可無的人,這讓我產(chǎn)生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急,三番兩次的找我談話,但是效果顯然不明顯。
這一次班里競選班干部,我內(nèi)心很清楚,這是突破自我的最好機(jī)會(huì)。當(dāng)我鼓起勇氣站在講臺(tái)上時(shí),原本準(zhǔn)備好的臺(tái)詞卻一掃而光,大腦一片空白。面對(duì)同學(xué)們的疑惑和竊竊私語,我束手無措,臉紅心跳,腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚,最后在老師無奈的目光下灰溜溜的走下了講臺(tái),我失敗了……
回到家中,媽媽似乎看出了什么,她把我拉進(jìn)房間,語重心長的對(duì)我說:“孩子要學(xué)會(huì)欣賞自己,你才會(huì)擁有屬于自己的舞臺(tái),勇敢的去吧!”眼淚無聲的落下,媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。
次日老師給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——講課。“不,老師,我不行……”我極力的表示反對(duì),但老師卻搖了搖頭,語氣不容置疑:“不行,就你了!”我眼看反對(duì)無效,心里更是七上八下,著急的不行。
上課鈴聲響了,我忐忑不安的走上講臺(tái)。面對(duì)同學(xué)們的目光,我不敢抬頭,語氣慌亂:“同……同學(xué)……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,我的`臉更紅了,腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵(lì)的目光,又想起媽媽的話。我鼓足了勇氣,抬起頭來:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)……”我滔滔不絕的講著,同時(shí)也深深的明白:我終于戰(zhàn)勝了自卑,走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)!“這節(jié)課我們就上到這里,如果有疑問或者意見,歡迎大家賜教!下課!”“啪啪……”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我看向大家的眼睛,那里面多了一種叫欽佩的東西。
從此以后我不再自卑,反而成了班里的積極分子。看到現(xiàn)在的我,誰還能想到以前那個(gè),自卑到極點(diǎn)的女生呢?
人生的舞臺(tái)無處不在,只要學(xué)會(huì)欣賞自己,你,也會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 2
風(fēng)透過紗窗,掀動(dòng)書頁,“嘩嘩”作響。此時(shí),我所有的情思都能貫注于筆端,頓挫流轉(zhuǎn)。而紙業(yè)之上,便是我的舞臺(tái)。
升入初中的第一堂課,就是作文課。那時(shí),基礎(chǔ)薄弱的我,思路就如一口枯jie的井,找不到半點(diǎn)靈感,急得滿頭大汗。等到勉強(qiáng)湊夠了字?jǐn)?shù),又聽到老師下節(jié)課要講評(píng)作文的消息,瞬間后脊發(fā)涼。那時(shí),每一節(jié)作文課,對(duì)我來說都是一種煎熬,恨不得鉆到地洞里,更害怕老師讓我讀作文。有幾次運(yùn)氣不好,下被點(diǎn)了名,我只好吞吞吐吐地讀著自己的流水賬,就像等待受審一般,臉也憋得像要滴出血來。與其聽到全班小聲議論和輕聲嗤笑,我寧愿聽到老師對(duì)我說聲“你簡直差極了”,那起碼可以讓我覺得,我還是一個(gè)值得被批評(píng)的人,而老師卻總是在那種時(shí)刻,對(duì)我付之一笑,溫柔的說聲“坐”。
終于,有一次老師找我談話。可對(duì)于作文的事卻只字未提,只送我一支包裝精美的鋼筆,里面附了一張紙條,寫有12個(gè)字:“用眼去看,用心去悟,妙筆生花。”我不知受了何種鼓舞,決定拋開雜念,用心去寫一篇真正的作文。
那天的作文題目,是《一個(gè)令我感激的'人》,我在文中再現(xiàn)了母親關(guān)愛和影響我的兩件事。那種女兒對(duì)母親的理解和感激之情,像潮水一般激蕩著我的心,筆尖而在紙端行云流水般運(yùn)轉(zhuǎn),一氣呵成。幾天后的作文講評(píng)課上,我又一次被點(diǎn)名。這次,我驕傲的站起來,感情飽滿的讀出了那篇傾注我全部心血的文章。
聽著同學(xué)們的稱贊聲,看到老師眼里流露出來的贊許目光,我不再覺得以前那些諷刺的笑聲,有多么不堪入耳,而像是一曲催人奮進(jìn)的歌。感謝那支筆,又或許要感謝我自己。因?yàn)槲乙焉钪瑳]有什么成功是一蹴而就的,臺(tái)下所有的努力,都是為了這一刻的綻放。
也許我并不完美,但我愿意在這舞臺(tái)上舞出自己,炫出我的風(fēng)采,因?yàn)椋哼@里也是我的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 3
花開在懸崖,驅(qū)散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺(tái),見證我驕傲的存在。
————題記
一
我一直懼怕上體育課,因?yàn)槲也簧瞄L大部分體育項(xiàng)目,尤其是長跑,我永遠(yuǎn)記得我人生的第一次長跑。
那是一個(gè)烈日炎炎的上午,刺眼的光線,毒辣的鋪到了寬闊的操場上,我站在起跑線上,心里發(fā)虛,哨聲響起,我們似飛箭離弦而去。剛開始,我還覺得無比輕松,可漸漸地,我上氣不接下氣,汗水從額頭滑下,后背也早已大汗淋漓,浸透我的衣服。我全身的力氣被抽干,胸口悶的難受,腿也像灌了鉛一樣沉重,時(shí)間久了,我眼前開始發(fā)黑,腦袋昏沉,胸悶的幾乎窒息,一步也邁不出去……
二
那一次,學(xué)習(xí)成績出類拔萃的我,竟受到了無情的嘲笑,就連樹上的知了也嘰嘰喳喳的議論我,讓人心煩氣躁,我信心大挫。那時(shí)的我覺得體育課永遠(yuǎn)不是我的舞臺(tái)。
可爸爸不這么認(rèn)為,“放棄?不可以!”他不顧每天工作的勞累,一大早帶我鍛煉,這讓我想起錢學(xué)森說過:“只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”于是,我積極鍛煉,終于,我身體素質(zhì)得到了加強(qiáng),也鼓起了再次面對(duì)長跑的勇氣。我蓄勢待發(fā),迎接全新的1000米。
三
一個(gè)陽光明媚的上午,我們又迎來了長跑測試,我暗暗決定,一定跑出好成績!只聽老師一聲令下,我一馬當(dāng)先沖了出去,100米,200米,300米……我覺得自己已經(jīng)面紅耳赤,仿佛有一團(tuán)火正炙烤我的喉嚨,不過我咬緊牙關(guān),調(diào)整呼吸,奮力加速,如疾風(fēng)一般,超越身邊的`對(duì)手,40米,30米,20米……離終點(diǎn)越來越近了,我用盡全身力氣沖了過去……溫暖的陽光灑在操場上,很柔。那一刻,我欣喜若狂,清風(fēng)掠過我的臉龐,讓我感到一絲清爽,樹上的知了仿佛在為我歡呼,溫暖的陽光如同聚光燈照亮了舞臺(tái)中央的我。雖然我不是第一,但我堅(jiān)持跑完全程,這令我欣慰。
四
如今,我開始喜歡體育課。喜歡跑步,喜歡體驗(yàn)跑步過程的坎坎坷坷,喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓,喜歡肆意、自由而又急促的呼吸,喜歡身邊的啾啾鳥鳴和習(xí)習(xí)涼風(fēng),喜歡沖刺時(shí)的順利與喜悅……我以前想不到的體育課也成了展示自我的舞臺(tái)。
生活好比舞臺(tái),人生恰如一場戲,盡心盡力,超越自己,每一刻都在演繹最精彩的戲,只要認(rèn)真努力改變自己,每一處都是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 4
那棟老樓的拐角處有個(gè)修鞋鋪。修鞋的老人就坐在那只矮木凳子上,面前一架小腳踏縫紉機(jī),腳邊擺放著一只舊木箱和一個(gè)長長的黑包。木箱上用黑毛筆寫著簡簡單單的兩個(gè)字:修鞋。木箱里放著各種針線、腳模、錘子等工具。
記得我頭一次看到他,他正小心翼翼的用那粗糙的大手細(xì)細(xì)的擦拭著黑包上的灰塵。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),那一圈亂糟糟的,只有這只干凈的黑包顯得格格不入。黑包里是什么?我不由得好奇起來。
日子一天天的過去,可每次見到他都是低著頭忙碌著,那黑包就靜靜的倚在一邊。
再次路過老樓,一陣二胡聲吸引了我。循聲望去,是他,修鞋的老人。他閉著雙眼,眉頭微鎖,他的腳合著節(jié)奏打著拍子,身子也不由的在擺動(dòng),那手臂猶如風(fēng)擺楊柳,輕緩的樂聲從他的指尖和緩的流瀉出來。
忽而,樂聲由緩轉(zhuǎn)急,只見老人眉頭上揚(yáng),左手在二胡弦上上下翻飛,拉弓的右臂擺動(dòng)也變得急促,墨綠的'袖套也隨之舞動(dòng)起來,好像要把周遭的一切煩雜全部揮去——他已經(jīng)沉浸在自己的音樂里,已然不再是一個(gè)衣著簡陋的修鞋匠,儼然一位身著正裝、立在舞臺(tái)中央正傾情演繹的音樂大師。拉著拉著,他的嘴角有了一絲隱隱的笑意,動(dòng)作也越發(fā)舒暢起來。他仿佛變成了一只撲閃著雙翅的蝴蝶,努力向前飛著,想追回自己的年輕風(fēng)華,樂聲是他的吶喊:“曾經(jīng)我如此蒼老,如今才是風(fēng)華正茂 !”
“徐老爹!徐老爹!”有人連喊了兩聲。“徐老爹!修鞋。”又是一聲。
修鞋的老人這才從自己的樂聲緩過神來,小心地把二胡放進(jìn)那長長的黑色包里,這才一邊用衣角擦著手心,一邊憨笑著應(yīng)聲:“哎。來了。咳,年紀(jì)大了,耳朵背啊,不好意思。”那人也笑了:“徐老爹,二胡拉得不丑呢,你可以去舞臺(tái)上表演啊!”老人爽朗地笑了:“這里,也是我的舞臺(tái)!”有人喊:“拉得好,再拉一首!”老人大聲地回應(yīng)著:“好嘞,不過等我先把活做完!”
過了好一會(huì),二胡樂聲才又響起來了。
云不說話,它靜靜地飄過,靜靜地聽著。風(fēng)不說話,它靜靜地吹過,靜靜地聽著。我也不說話,在樂聲中陷入了沉思。現(xiàn)實(shí)生活中,我們總在不斷地選擇,在世俗價(jià)值觀的權(quán)衡中不斷地放棄對(duì)一些夢想的追逐,但只要夢想在,初心在,哪里都可以是“我”的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 5
“當(dāng)侵略者的鐵蹄,已經(jīng)踏上我們的國土……”一時(shí)的緊張,竟讓我忘記了演講詞,眼看局面在漸漸僵化。
星期五的下午,即將迎來雙休日的我們,都按耐不住內(nèi)心的興奮。“終于要放假了!”
就在我整理好書包,要沖出教室的一剎那,課代表突然晴天霹靂般帶回一個(gè)消息:“下周一學(xué)校要舉行演講比賽,咱們班參加的有你和小明。”“為什么是我呀?”“哦,語文老師說你的朗讀感情更豐富一些,嗯,好好準(zhǔn)備吧。”
既然這樣,我總應(yīng)該努力一下。兩天后,看著那背得滾瓜爛熟的演講稿,我甚至有點(diǎn)期待這次比賽了。
比賽的.當(dāng)天,前面的選手個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得十分出色,我的心跳,也在漸漸加快。再看一眼手中的演講稿,心里越發(fā)沒底。
“沒事兒,第一次上臺(tái),誰都難免會(huì)緊張,放輕松。”同學(xué)們紛紛安慰我。“該你上場了,去吧。”
剛站上臺(tái),我差點(diǎn)沒暈過去,偌大的階梯教室里人頭攢動(dòng),心都快提到嗓子眼兒了。
演講馬上就要結(jié)束了,但臺(tái)下的人群卻悄悄說起了話,而且聲音越來越大,我的腦中突然一片空白。
“當(dāng)侵略者的鐵蹄已經(jīng)踏入我們的國土,嗯……”我卡住了,整整一分鐘的時(shí)間里,臺(tái)下的說話聲,也突然都停止了,所有的目光都盯向了我。我攥緊拳頭,告訴自己:這里就是我的舞臺(tái),既然已經(jīng)走到這里,就不能回頭,無論怎樣,這場戲我都要唱下去。
這時(shí),我的腦中靈光一閃,臉上重新閃出自信的光芒。:“每一個(gè)中華兒女的血管里,都漾起了愛國的波瀾,我們端起刀槍,冒著彈雨向著敵人發(fā)起沖鋒,向世界宣告,中華民族不可欺辱。”
短暫的停頓后,是雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,昂著頭走下了臺(tái)。
“雖改動(dòng)了原詞,但氣勢都勝于之前。你沒有受材料的限制,而是真正的把這里當(dāng)成了自己的舞臺(tái),祝賀你!”
是啊,這里也是我的舞臺(tái),我沒有辜負(fù)老師同學(xué)的期望,這次,我真正的在這個(gè)舞臺(tái)上,展示了真實(shí)的自我!
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 6
我一向是害怕舞臺(tái)的。
熾熱的燈光下手心里黏乎乎的感覺,沉沉的穹頂下舌頭上的干燥苦澀……我不敢想象。舞臺(tái)在我心中如一把陳年銹蝕的鎖,打不開。它似乎成了我緊張無奈、惶惑無助的代名詞。我也想打開這把鎖,卻伸不出有力的雙手。
得知又要去縣城參加說作文大賽,是在燠熱不消的初秋。像是忽然接到一紙戰(zhàn)書,心中惶然。抑郁、憂愁如藤蔓一般攀爬。面對(duì)老師充滿期待的微笑,我沒有拒絕的勇氣,也給不出一個(gè)堅(jiān)定的眼神。要知道,每次去縣城參加比賽,看著城里同學(xué)在舞臺(tái)上光芒四射的演繹,我都覺得自信掃地。我的普通話不如他們圓潤自然,我的臺(tái)風(fēng)更不及他們大氣自信,與他們相比,我就是個(gè)土鱉。唉,難道我就這樣去參賽嗎?那對(duì)我而言,就是受罪啊!
賽前的準(zhǔn)備是漫無邊際的黑色,沉郁著。預(yù)備的稿子是有的,熟讀記誦上也花足了工夫。但口口聲聲讀下去,心思卻在縹緲。舞臺(tái)后方聚集了許多參賽選手,大家小聲交流著。我卻心神不寧地呆坐一旁,空空的眼神,望著沉沉的穹頂。
一只胖嘟嘟的手落在我的肩頭,傳遞著來自掌心的溫度。我扭頭過,與一張胖臉打了個(gè)照面。那是一張黑黝黝的臉,泛著泥土般質(zhì)樸的光澤,透著寬厚和沉穩(wěn)。啊,又是他。我們?cè)陬愃频谋荣愔幸娺^幾面,我隱約記得他來自白甸,也是鄉(xiāng)村學(xué)校子弟,不覺多了幾份親切感。
聊天時(shí),我向他道出了內(nèi)心的自卑和不安。他眨了眨一對(duì)瞇縫眼,真誠地說:“兄弟,別妄自菲薄,誰說城里的學(xué)生一定比鄉(xiāng)下的牛掰?誰勝誰負(fù)還真不一定呢。這里的舞臺(tái)不只屬于他們,也屬于我們。你的音色條件和表達(dá)能力都挺好的,就是氣場不強(qiáng)。你需要更大的勇氣和自信,相信自己,放手一搏吧!”說完,又和我重重?fù)袅艘徽啤?/p>
掌心與掌心相觸,傳遞著溫暖,消釋了冰封。
呀然發(fā)覺,真正讓我恐懼的,并不是鎂光燈下的舞臺(tái),而是內(nèi)心的膽怯。在我的心靈深處,是一座落滿塵埃的舞臺(tái),臺(tái)前有厚重的`帷幕遮住,終日不見光亮。而今,他用真誠的鼓勵(lì)揭開厚重的幕布,迎接我的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里抖掉了怯懦,裹上勇氣,無懼無憂,在心靈的舞臺(tái)上盡情綻放自己的光彩,以前所未有的自信迎接熾熱的燈光、沉沉的穹頂。
當(dāng)主持人報(bào)出我的名字時(shí),我不再彷徨。我以堅(jiān)定的步伐邁上臺(tái)階,昂首挺胸站在舞臺(tái)中央,面對(duì)臺(tái)上的燈光和臺(tái)下的觀眾,努力綻放一個(gè)燦爛的微笑,用渾厚的嗓音說出優(yōu)美的語句,用有力的手勢演繹動(dòng)人的情感……
我要用自己的光彩閃亮這舞臺(tái),也閃亮心靈的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 7
舞臺(tái)上的燈光流光溢彩,有些眩目,恍惚間,仿佛又回到了昨日。
華燈初上,夜微涼。云層間散落著璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我獨(dú)自走在大街上,眼里看街上的繁華,心卻莫名空蕩。是的,本是領(lǐng)奏小提琴的我,卻突然在比賽前一天被告知臨時(shí)換人,變成了后席。那還是我的舞臺(tái)嗎?不是吧……不甘與煩躁涌上心頭。
驀地,遠(yuǎn)方飄來一陣悠揚(yáng)的提琴聲。駐足細(xì)聽,《舒伯特的小夜曲》,雖然不是拉得最好的,但卻令人十分安寧,悠遠(yuǎn)空靈的音律在皎潔的月色中升騰而上,映著點(diǎn)點(diǎn)繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首適合在晴朗寧靜的夏夜奏響的樂曲,明明帶有些許憂傷的清亮音質(zhì)的小夜曲,此刻卻充滿柔和的光輝,使人溫暖如春。
在這寧靜的小提琴聲中,我的心境漸趨向平和。也罷,以后還會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)。
“該我們上場了——”練習(xí)室中,老師拍了拍正發(fā)愣的我,“老師,為什么要換人?”我問出了一直想問的問題。“你啊,不是月亮,而是星星。”有些疑惑的我繼續(xù)問,可他卻只笑笑。
這真是很漂亮很夢幻的舞臺(tái),燈光如同深海一般深邃流動(dòng),又像大海上的星辰似的絢爛奪目,領(lǐng)奏的她一襲長裙站在舞臺(tái)中央。準(zhǔn)備畢,四下一片靜寂,一串華麗的`音符隨之流淌開來,像從遙遠(yuǎn)的國度傳來的歌聲,不知經(jīng)過了多少春秋,天地昭昭,如斯之悅;何物以覆,錦匿其多……隨后,伴奏起,我沉醉于自己和眾多琴聲中,眼前逐漸凝聚出一個(gè)優(yōu)雅而純粹的世界,世界的背后,春暖花開。這音韻像天使一般,她舞步輕盈,從天而落,這生命的虛虛實(shí)實(shí)、真真幻幻也恰如天上的月一般陰晴圓缺。朦朧中,我仿佛覺得這就是我的舞臺(tái)。
樂曲漸入高潮,我額上涔出了一層細(xì)密的汗珠。我漸漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)奏的她是跟著我的節(jié)奏走。此刻我終于明白老師所說的話,月亮是天空最耀眼的那個(gè),但若沒有星星的點(diǎn)綴,也會(huì)黯然失色。正如合奏,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞不光在于領(lǐng)奏的優(yōu)秀與否,更在于伴奏的協(xié)調(diào)與配合。我想,這就是老師更換提琴手的原因吧,我就是那顆耀眼的星星,這里,也是我的舞臺(tái)。
想到這里,我看向老師。他會(huì)心地笑了,眼里滿是柔和的光輝。
一曲終了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。少女深深鞠躬,臉頰滑下的淚,是最澄澈的光芒。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 8
人的一生,不知要經(jīng)歷多少坎坷。我們?nèi)松穆猛荆衷鴦?chuàng)造過多少輝煌。在某個(gè)地方,你留下過什么痕跡?是否努力超越過自我的平淡?人們,在人生中是否展現(xiàn)了自我?是否,將自己的優(yōu)秀與潛能像孔雀開屏一樣展示給他人?我就曾將自我展現(xiàn)給大家。
晴空萬里,炎陽高照的時(shí)候,我參加了一次才藝展示。也是那次展示,讓我發(fā)揮出了自己的優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)了一次自我超越。
那是我第一次參加表演。我早已下定決心,要發(fā)揮出最好的水平——邊彈琴邊唱歌。來到臺(tái)下,我的心如沸水般怦怦亂跳,手腳不受拘束地跳起了舞,腦海中一片空白,將歌詞與五線譜忘了個(gè)精光。手中拿著書在看,頑皮的蝌蚪符卻總跟我捉迷藏,怎么也看不進(jìn)去……
很快,表演開始了,看著他們的舞姿,優(yōu)雅柔軟;一位小姑娘的古箏悅耳動(dòng)聽;小男孩手中笛子發(fā)出清脆的音符,使人仿佛仰望天空中一群飛鳥在賣弄婉轉(zhuǎn)的歌喉……我不僅失去了自信,還失去了上臺(tái)表演的勇氣。
二十九位、三十位、三十一位同學(xué)都已經(jīng)出色地完成了自己的表演。“下一個(gè)是……”主持人念到了我的名字。我顫抖著上了舞臺(tái),喉嚨里像卡了一塊石頭,說不出話。但我看到了臺(tái)下一個(gè)人的微笑與加油——我的朋友在鼓勵(lì)我。大約三秒鐘以后,我冷靜了下來,坐在椅子上,手指開始了靈巧地彈跳,喉嚨里唱出動(dòng)聽的音樂。
時(shí)間如流水一般閃去了,我站起身。臺(tái)下傳來響雷般的掌聲,還有人喝彩:“厲害,這場表演讓我聽到了此生中最真誠的旋律。”我笑了,那一瞬,我發(fā)現(xiàn)自己根本不需要緊張。我的朋友告訴我:“你是最優(yōu)秀的,全場只有你做到了同時(shí)表演兩個(gè)節(jié)目,而且還做好了。”
我感到無比自豪,我展現(xiàn)了自我,超越了自我。
在許多展示自我的.機(jī)會(huì)中,我沒有放棄任何一次,我都抓住機(jī)遇,發(fā)光發(fā)熱,鍛煉自己。
人生就是一個(gè)舞臺(tái),只有經(jīng)過磨練,奮力拼搏,才能成功。羅曼·羅蘭曾借約翰·克利斯朵夫的口說過:“我們之中最優(yōu)秀的都給封鎖在了自己的土地上。”在人生的漫漫旅程中,只有不斷的表演,才能發(fā)掘自己的優(yōu)秀。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 9
舞臺(tái),是我們發(fā)揮特長,展示自己的地方。在舞臺(tái)上,可以盡情地釋放自己的能力。其實(shí),生活中到處都是我們的舞臺(tái)。
那是一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的上午,一朵朵潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著,一只只自由自在的小鳥在天空中飛舞著,還不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)的啼叫。學(xué)校里彌漫著一股緊張的氣氛,因?yàn)榻裉烊6家M(jìn)行期中考試。我大踏步走進(jìn)學(xué)校,大樹左右搖擺,向我招手,花兒微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在迎接我去參加期中考試。我相信,這次的數(shù)學(xué)考試會(huì)是讓我精彩表演的舞臺(tái),我不由得又想起了上次數(shù)學(xué)考試……
我的心臟劇烈地跳動(dòng)著,我怕考砸了,回家受批評(píng)。我感覺有一只無形的巨手掐住了我的脖子,使我無法呼吸。最開始考數(shù)學(xué),試卷下發(fā)后,我迅速將試卷掃了一眼,感覺有些難,計(jì)算量有些大,數(shù)學(xué)考不好,會(huì)很丟臉的,老師會(huì)在課堂上公布我們的成績,還要排名次。如果考不好,會(huì)讓老師很失望的。
我的壓力很大,像背負(fù)著一座山似的。不知不覺,交卷鈴響了,我上交了試卷。我的好朋友驕傲地對(duì)我說:“試卷我全寫完了,很簡單,一定能考滿分的,你考得如何?”我沒有作聲,這時(shí),好像數(shù)學(xué)是他的舞臺(tái)一樣。數(shù)學(xué)應(yīng)該也是我的舞臺(tái),我的數(shù)學(xué)成績?cè)?jīng)是那樣優(yōu)秀!我一定要在這個(gè)舞臺(tái)上繼續(xù)發(fā)揮自己的實(shí)力。
回到家后,我好好地復(fù)習(xí),將課本和單元試卷習(xí)題做了一遍,我下定決心,爭取在今年期末考試中取得一個(gè)好成績。
思緒回到現(xiàn)在,我看著眼前的數(shù)學(xué)試卷,好多都是昨天剛復(fù)習(xí)過的,老朋友啦!我的臉上掛著一副笑容,動(dòng)筆“刷刷刷”地寫起來,那跳動(dòng)的鋼筆,像舞臺(tái)上的舞者。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,到了收卷的時(shí)候了,我信心滿滿地將試卷交了上去。
公布成績那天,我又信心滿滿地去了學(xué)校。小鳥唱著歌,小草跳著舞,白云鼓著掌……似乎一切都在對(duì)我歡呼。
課堂里,數(shù)學(xué)老師大聲地念著同學(xué)們的'分?jǐn)?shù),從低往高念,念了很久很久,也沒有聽到我的名字,我越來越興奮,這時(shí),數(shù)學(xué)是我的舞臺(tái),我正一步一步走向舞臺(tái)中央。當(dāng)老師宣布我是滿分時(shí),我欣喜若狂。
站在講臺(tái)上,我感覺一連串的公式在上空飛舞,炫麗的燈光照射在我身上,我展示著自己的試卷,那一個(gè)個(gè)大大的紅勾,像一張張微笑的嘴。臺(tái)下,同學(xué)們?yōu)槲腋呗暁g呼著。
數(shù)學(xué),從來都是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要將數(shù)學(xué)當(dāng)成我的舞臺(tái),我會(huì)盡情發(fā)揮我的實(shí)力,演出精彩的自我。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 10
花開在懸崖,驅(qū)散擋住光的陰霾。閃亮的舞臺(tái),見證我驕傲的存在。
——題記
已是深冬,元旦前夕。荒涼的小道,地上滿是落葉,踩上去“咔咔”作響,好像心碎的聲音。風(fēng),冷冷地吹著,冰凍了我眼上的淚珠,刺骨的冷。緊握著手中月考的成績單,不忍再看那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。我落寞地走著,突然我們班的文藝委員跑過來,拍著我的肩膀:“夏霓,學(xué)校的元旦晚會(huì)你要不要報(bào)名參加?”我眼睛一亮,隨即又暗了下去,這樣的成績,我該用怎樣的心情去唱歌呢?我苦笑著搖搖頭,一個(gè)人又慢慢向路的盡頭走去……
報(bào)不報(bào)名呢?要知道,音樂一直是我的至愛,而在光彩奪目的舞臺(tái)上歌唱,更是我一直的夢想。難道這次要與它擦肩而過嗎?但我的成績……這一夜,我失眠了。
文藝委員的報(bào)名單中,終究還是出現(xiàn)了我的名字,我真的拗不過自己對(duì)理想的渴望。海選那天,從未學(xué)過音樂的我居然被選上了。我驚喜不已,在后來的復(fù)選中,我突破重圍,成功取得演出資格。心中滿含著自豪與快樂,我開始為幾天后的演出作準(zhǔn)備。
那天晚上,場內(nèi)黑壓壓地坐了一大片的人,我懷著忐忑不安的心情在后場等待著。身上的演出服在黑暗中閃著藍(lán)光,微微映照著我緊張的臉。雖說自己從小便與音樂結(jié)下不解之緣,但那畢竟只是業(yè)余的,今天是我第一次登上舞臺(tái)啊!
我手心出了汗,默默等待著。“下一個(gè)節(jié)目,……”天哪,輪到我上場了。我急匆匆跑到前臺(tái),小心翼翼地,一步一步地走向我夢寐以求的'舞臺(tái)。當(dāng)舞臺(tái)上耀眼炫目的燈光照到我一個(gè)人的身上時(shí),我突然一下子平靜了,釋然了。
音樂響起,我輕輕閉上眼睛,享受著這最美的一刻:“icanfly,i’mproudthat,icanfly(我能飛翔,我自豪著,因?yàn)槲夷茱w翔)……”所有的失敗與悲傷,所有的淚水與壓抑,在這一瞬間,全部釋放,淚,在我臉上肆意流淌,我緊握麥克風(fēng),一字一句,充滿感情地靈魂歌唱。這一刻,全世界仿佛只有我一個(gè)人,這是屬于我的舞臺(tái),我一個(gè)人的舞臺(tái)。
歌聲悠揚(yáng),心底那片空缺的角落仿佛被填滿。我沉醉在音樂中,無法自拔。燈光璀璨,在我的藍(lán)色演出服上反射著,打成碎碎的影子。淚眼朦朧,我依稀看見明天的我站在更高的舞臺(tái)上,那么著魔,那么幸福。
我的舞臺(tái),自己主宰。燃燒沸騰的血脈,無所不在,排山倒海,分享所有的暢快。我在人海,努力讓夢想盛開。這里是我的舞臺(tái),我要我的精彩!
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 11
我走過的舞臺(tái),一片繁花盛開。
——題記
蕓蕓眾生,滄海一粟,一個(gè)人的存在雖然微茫,卻可以折射屬于自己的絢爛舞臺(tái)。那一束霓虹色彩,那一份洶涌澎湃,那一刻絕倫精彩,凝結(jié)成當(dāng)下的,我的舞臺(tái)。
上天并沒有給予我一個(gè)完美的自己,年齡還較小時(shí),我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細(xì)膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。
這便是注定了我未來的坎坷,在那個(gè)含苞待放的年紀(jì),其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當(dāng)之無愧地成為舞臺(tái)的主宰。而我不能,我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。
那個(gè)舞臺(tái),本就是我難以承載的。
只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時(shí)候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個(gè)人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。
我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的過往;我也渴望,渴望在我的舞臺(tái)上放射光芒。可無奈,現(xiàn)實(shí)橫亙?cè)谠兀绱诉b遠(yuǎn)。
近期,學(xué)校有一場小型演出。看著她們絢麗的服裝,望見前方誘人的舞臺(tái),我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。
“下面到了自由表演時(shí)間,請(qǐng)想要表演的同學(xué)自己來舞臺(tái)上。”主持人的聲音響起,如同一塊磁鐵將我吸引。
“去吧,試試吧。”心底有一個(gè)隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺(tái)也能承載你久遠(yuǎn)的夢想。嗯,去吧!”
堅(jiān)定的信念讓我走向那個(gè)魂?duì)繅衾@的舞臺(tái),頓時(shí)被聚光燈籠罩的.我有點(diǎn)不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的掌聲,我也分不清是夢還是現(xiàn)實(shí)。
沒錯(cuò),一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚(yáng),我在自己的舞臺(tái)上,光芒散發(fā)。
這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺(tái),我也擁有了最獨(dú)特的姿態(tài)。榮耀的舞臺(tái),唱出最響亮的色彩。
這里,有我的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 12
在人生的成長過程中,每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,要盡情的展示我們的才華和本領(lǐng),讓我們發(fā)揚(yáng)光大,我也是從學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟出來的。
有道是,天生我材必有用。我也不例外,從小學(xué)五年級(jí)開始,我們的班主任都說我非常的有才,我的管理和分配本領(lǐng)很好,所以就讓我做了個(gè)副班長兼衛(wèi)生委員,幫助正班長管理好班級(jí),和他一起把班級(jí)衛(wèi)生搞上去。
所以,經(jīng)過我每天冥思苦想,終于用一個(gè)得罪人的方法,把我們班的衛(wèi)生,提高了上去,從而倒數(shù)第一變到了正數(shù)第一,老師非常的高興,就在全班上表揚(yáng)我都還下課叫我到辦公室去找他,下課了,我害怕了,走進(jìn)去。我還以為他要說我學(xué)習(xí)不好,罵我呢,誰知道。
我走進(jìn)去,她對(duì)我表揚(yáng)了一會(huì)兒,班主任便問我,我是怎么把衛(wèi)生搞上去的`,我說:“老師地上有垃圾,是同學(xué)們?nèi)拥模⒎撬拥摹_@個(gè)道理誰都明白,我從這一點(diǎn)下手,如果誰的座位下面有垃圾,就讓他掃一個(gè)星期的地,他們都不愛干活兒和勞動(dòng)就不會(huì)扔垃圾了,所以教室就干凈了。我就是用這個(gè)方法。”老師一聽對(duì)我說:“你真是有才華的人。”我對(duì)老師說:“這是我的舞臺(tái),我要盡情的展示。”老師說你:“繼續(xù)努力干吧。”
我聽從老師對(duì)我的教誨,把這個(gè)班級(jí)變得更好,隨著時(shí)間的推移,我最好的朋友和同學(xué)都離開了,不愛和我玩、說話,從此我變的孤獨(dú),他們不聽我的話,下課都把垃圾扔在地上,也沒有人掃,都跑到樓下玩,只有我自己默默地掃地,地上的垃圾都快堆成了小丘。這簡直不是學(xué)習(xí)的地方,是垃圾場。
老師叫我去改卷子來教室找我,看見我在掃地,身邊沒有人幫我,老師立馬動(dòng)起手來,一邊幫我一邊問我怎么回事,我把事情告訴了老師,并對(duì)老師說我不想干了。
老師對(duì)我說:“你不能為了一些挫折和困難而放棄你的才華和本領(lǐng),這里是你的舞臺(tái),同學(xué)們能用這樣的態(tài)度待你,可見你的能力,比他們?nèi)魏我粋(gè)都要強(qiáng),這就是你的優(yōu)點(diǎn),再說你以前就說這是你的舞臺(tái),現(xiàn)在你又要放棄你,現(xiàn)在你努力的話,我會(huì)幫你,如果你放棄,說明我看錯(cuò)了人。”
隨后我仔細(xì)想想,去找班主任說:“我堅(jiān)持絕不放棄我的舞臺(tái)。”在那一節(jié)課上,老師對(duì)我們?nèi)魏我粋(gè)人都進(jìn)行了批評(píng),讓我們每個(gè)人作自我反思。
從這件事中,我們學(xué)會(huì)了即使遇到挫折和困難,覺要絕不能放棄自己的才華和本領(lǐng),因?yàn)檫@里也是我的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自信而不會(huì)逃辟。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 13
這幅畫,還在呢。
——題記
微風(fēng)徐拂。
我閑的無聊,就把混亂的書桌整理了一下。這時(shí),一幅畫映入我的眼簾。細(xì)細(xì)觀賞,手法有些幼稚,也稱不上漂亮,但怎么也移不開目光,我不禁憶起那段過往。
那是一堂美術(shù)課。
我將水桶灌入水,墨汁擠進(jìn)調(diào)色盤中,宣紙平鋪在桌面上,拿出抹布,做好美術(shù)課準(zhǔn)備,這堂課老師讓我們畫蘭,對(duì)于我這種從來沒有經(jīng)過專門的學(xué)習(xí),也沒有什么繪畫基礎(chǔ)的同學(xué)來說,有些困難,而且班上有很多學(xué)畫畫的同學(xué),我有些郁悶,但我沒有妥協(xié)。按照老師的做法,拿起毛筆,畫了起來。
我的右手握在毛筆的中間,三只手指貼著筆柄,另兩只懸在下方。左手拿出美術(shù)書,仔細(xì)端詳書中的畫法。一筆長,我將毛筆尖粘上點(diǎn)墨汁,在宣紙小心翼翼地落了筆,手腕上揚(yáng)的同時(shí),一條完美的弧線呈現(xiàn)在宣紙上,由粗到細(xì),又由細(xì)到粗,葉尖用毛筆在垂下的.地點(diǎn)頓一下,揮去,再松開,尖銳但又不顯得鋒利,優(yōu)雅而又莊重。二筆短,這一筆尤為關(guān)鍵,筆尖重重地按在宣紙,當(dāng)墨水溢到指甲蓋,那么寬時(shí),揮筆向同一個(gè)方向延伸出去,這一筆只有第一筆三分之一長,見好就收,不能多停留,不然墨水會(huì)全部韻開,一頓、一彎、一垂。
漸漸地我的動(dòng)作沒有落筆時(shí)那么僵硬,變得更加自然,更加協(xié)調(diào),三筆遠(yuǎn),這一筆要垂到最下方,弧度沒有前兩筆那么大,我將毛尖移到宣紙的邊緣,從頭會(huì)出去與前兩筆互相交錯(cuò),逆向而行,慢慢地垂到最下方,葉尖不要那么細(xì),輕輕勾一下就可以了。這幅畫的難處我已經(jīng)解決了,就下來的幾部相對(duì)容易些,我的手腕靈活的揮動(dòng)著,手背上的青筋時(shí)而明顯時(shí)而模糊,原本是平向的蘭,在我專心勾勒下,線條一點(diǎn)點(diǎn)交接起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去變得立體,鮮活,賞心悅目,栩栩如生。我專心地盯著筆尖,心無旁騖,仿佛教室里只留下我已經(jīng)宣紙上墨汁一點(diǎn)點(diǎn)開的聲音。看著自己的畫,我不禁揚(yáng)起了嘴角,微分拂過,心中留下一道愉悅的印跡。
我拿著畫,小跑到老師面前,興奮地放在桌上給她看:“老師,這是我畫的。”老師笑了,如一朵綻放的太陽花,美麗燦爛,看著我說:“畫得真好呢!待會(huì)兒我要給同學(xué)們展示一下,怎么樣?”我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到座位,心中有種說不清道不明的激動(dòng)以及喜悅。看著老師拿著我的畫展示給其他人看時(shí),一種自豪感油然而生。
原來,這里也是我的舞臺(tái)……
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 14
今天,又有一節(jié)體育課。
身體瘦小的我,不適合運(yùn)動(dòng)。而且我學(xué)習(xí)了將近一天,亦有些疲憊,于是便坐在樹下休息。這里也許不是我發(fā)光發(fā)亮的地方。
陽光明媚,湛藍(lán)的天空中萬里無云。我心想,這樣美好的天氣,還是到處走走吧。于是我便在操場上漫步。
我走至一處正打著籃球的同學(xué)們那兒,就坐下來看著他們打球。那比賽很精彩,激動(dòng)人心。中場休息時(shí),有位同學(xué)看到了我。便擺著手臂,招呼著我一起打。我心想:“不行,我害怕,我擔(dān)心我打不好,還讓別人受傷。”于是,我搖了搖頭。“來試試吧!”那位同學(xué)流露出一種懇求的眼神,希望我答應(yīng)。我又想了想:“不行,我已疲憊,沒有力量打球了!”我便又拒絕了。這時(shí),只見那位同學(xué),直接抓住了我的手,拉我往球場奔去,途中還說:“男孩子不打籃球不是好漢。”聽了他的回答,我覺得籃球挺好玩的,腳便不由自主地跟著他的步伐。
我被分進(jìn)了一組高個(gè)子的隊(duì)伍中,我又擔(dān)心起來怕拖他們后腿。那位同學(xué)拍拍我的肩,鼓勵(lì)我:“相信自己!”我頓時(shí)信心倍增。
比賽開始,剛開始我一直沒有進(jìn)球,就算我拿到了球,我也進(jìn)不了。中場休息時(shí),我有些難過,我太矮了,球技也不好。鼻子酸酸的,眼眶中已有些支離破碎的東西快要溢出來。但我想起那位同學(xué)說的話,我便重新找回信心。
比賽繼續(xù),拿到球的我運(yùn)著球一直跑,想沖破阻攔,但沒法,我一個(gè)高傳球傳給了靠籃球筐最近的同學(xué),他接到球后一轉(zhuǎn)身將球投進(jìn)籃球筐,我頓時(shí)嘗到了進(jìn)球的甜味。
我第二次拿到球時(shí),正好站在籃球筐旁邊,兩分線以外處。球筐底下有人守著,我無法過去,所以我用適當(dāng)?shù)?力量,跳起來,投了一個(gè)球,但我被防守的人給撲倒了,我在當(dāng)時(shí)一瞬間想:“沒想到最后受傷的是我。”我倒在了地上,那位朋友和隊(duì)友們過來為我歡呼,“難道我進(jìn)球了?”我自問自答。我問隊(duì)友,果真進(jìn)球了。“哇!”我開心地大叫一聲,我居然能在籃球比賽中進(jìn)球,而且是快倒在地上的一瞬間投進(jìn)了球,真的不可思議!我很激動(dòng)!此時(shí),我的心情就如那湛藍(lán)的天和明媚的陽光,很晴朗。
沒想到,這里一一籃球場,也是我的舞臺(tái)呀!
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 15
筆尖扭著,劃過紙張,簌簌發(fā)響。
又是一個(gè)微愣,一段寂靜,指尖和筆桿一同頓住,抬起,再落下,抽過草稿紙,于上胡亂放肆,打擊出煩躁的鼓點(diǎn),雪白的紙張上是密布的黑點(diǎn),毫無秩序地張牙舞爪,在茫然的瞳孔里跳舞。
我猛地甩下筆,筆桿撞擊桌面,轱轆著掙扎,紙張上一道觸目驚心的黑色疤痕——這是我曾經(jīng)引以為豪的舞臺(tái)呢……鼻尖酸澀,我瞇了瞇眼,陣痛暗長。
是可以靈動(dòng)的,唱那江南,拂那水袖,一把油紙傘信步雨里待那蓮花開落;是可以悲凄的,抬頭尋那無心出岫的云,沐浴幽深的黑夜,在斷壁頹垣上跳舞;是可以諷刺的,笑那人心扭曲,世態(tài)炎涼,嘆旁人的看不透;也是可以憂愁的,隔水盼那蒹葭叢中的佳人,觀西樓皎月如鉤,徹夜輾轉(zhuǎn)。
筆生來是舞者,登臺(tái)無數(shù),風(fēng)格多變,絢爛綻放,驚艷四方——可現(xiàn)在,不一樣了。
我看著那空白一片的作文紙,笑里浸著苦澀。
像泉水枯竭,像經(jīng)卷落地,無了后續(xù)。
煩躁地拉開窗簾,下意識(shí)地抬手遮眼——些許刺眼。
陽光窺覷到的空間,自上而下,彌漫著小小的塵埃,再細(xì)微的波動(dòng)都能讓它們飄散無蹤。陽光正好的,小顆粒四周繞上圈銀白的微光,就這么緩緩的,落在窗臺(tái)上,靜待。
尚且在空中飄著的,只能不停地打轉(zhuǎn),跳著閑散自由的舞,然后迎接陽臺(tái)上一方屬于它們的`空間,乖乖落定。
陽光,是它們的舞臺(tái)嗎?
心,好奇了一霎,不知為何。我拾筆沉吟。
在落筆時(shí)便是如明鏡般了然清澈——沒了那引人注目的修辭,沒了那朗朗上口的駢句,沒了那華麗堆砌的成語,只是心無旁騖地跳舞,跳在作文紙上,寫那一秒鐘的心境,寫那三分鐘的沉吟,用筆守住時(shí)光繾綣里的溫潤。
一抹笑,攀上嘴角。
寫作,原來便是個(gè)拉開窗簾,塵埃落定的過程,不急不緩的舞步,了無功利心的漫游。
我把筆輕輕擱下,笑著看演出回放。
塵埃還在身旁的陽光里跳舞,也許是華爾茲,也許是爵士,它們不需要觀眾,不需要掌聲,跳給自己。回想起先前的自己,為了一分之差擠破頭顱,為了幾聲贊揚(yáng)隨處刻意地出挑。
竟覺了好笑——名揚(yáng)天下、萬人傳頌如何?
默默無聞、自演自賞又如何?
我把作文紙展開,讓陽光灑下,給舞臺(tái)打上燈光——這里,也是我的舞臺(tái)啊……
給最后一句話標(biāo)上句號(hào)。
塵埃落定。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 16
我是豌豆莢里最干癟的一顆豌豆,哥哥姐姐們長得又大又圓,我好羨慕呀!
一天,一個(gè)小男孩拿起了豌豆莢把豆子取了下來,他手里拿著彈弓,看樣子,是要用我們做子彈。大姐被彈到游樂場里,二哥被彈到天上,飛上了月球,三哥被彈到菜園里,正呼呼大睡呢,而我,被小男孩嫌棄的扔到了一個(gè)醫(yī)院的窗臺(tái)上。
正好醫(yī)院的窗臺(tái)上有裂縫,裂縫里面有土壤,我使勁的鉆啊鉆啊,決定在春天長出豌豆苗。
靠近陽臺(tái)的病床上,住的是一個(gè)七歲的小姐姐,她四歲的時(shí)候生了一場大病。后來就一直住在醫(yī)院里。她的爸爸媽媽對(duì)她很好,每天給她講故事,讓她聽音樂,但他卻怎么也高興不起來。
冬天過去了,春天已經(jīng)悄然而至,經(jīng)過一個(gè)冬天的積蓄,我又有了力量汲取營養(yǎng),我一個(gè)勁的鉆啊鉆啊,在春雨姑娘的滋潤下,我終于探出了頭,外面的空氣真新鮮啊。花姐姐們一個(gè)個(gè)妖艷多姿,散發(fā)著誘人的芳香,我嗅著這沁人心脾的芳香,決定要努力地成長。
忽然,小女孩兒開口說話了:“春天又來了嗎?”然后為微微地笑了一下,就又開始愁眉苦臉的。我想讓她開心一點(diǎn),卻又無能為力。于是我更努力地吸取營養(yǎng),終于我長成了一顆小豌豆苗了。在太陽公公和雨水姐姐的照料下,我生長的更高了
終于有一天,小女孩兒看到了我。驚奇地叫了出來“啊!是綠色”。然后她自己下了床。直到窗臺(tái)邊上,高興的看著我,我看到她這么高興,也開始興奮啦心想:“小姐姐看到我竟然這么開心,我一定要努力長大,讓她更高興。”在后來的每一天,小姐姐都會(huì)下床來看我,我也越長越大,并結(jié)出了豆莢。
小姐姐為我插了一根棍。為了讓我更好的成長,終于我的豆莢開始飽滿。醫(yī)生說小姐姐的病情有了很大的好轉(zhuǎn),我太高興了
我終于長成了一個(gè)成熟的豆莢,忽然想起自己的成長旅程,自己本來就不好,又被人嫌棄。扔到?jīng)]有營養(yǎng)的窗臺(tái)上。還好自己努力的成長,最終長成豆莢,還讓一位小姐姐病情好轉(zhuǎn)。
盡管我的.人生舞臺(tái)并不華麗,沒有熱烈的掌聲,眾多的觀眾,但小姐姐的病情好了起來是我人生的巔峰。也不枉白白的走一趟,一生有這一程,足矣!
這里——小小的窗臺(tái)縫,也是我的人生舞臺(tái),一個(gè)觀眾的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 17
秋風(fēng)蕭瑟,吹落了滿地的枯葉,碎了一地的記憶……
又是一年深秋,學(xué)校又要舉行合唱比賽了,老師急匆匆從辦公室跑來教室向我們宣布這一好消息,因跑得太急而沁出的汗珠掛在他的額頭上,但這顯然沒有阻擋他的好心情。他興致勃勃地分配著這次合唱的任務(wù)。選拔出的幾個(gè)領(lǐng)唱和一個(gè)指揮帶著我們一遍又一遍的練習(xí),一直到比賽開始。
“合唱”指大家一起唱歌,但實(shí)際上只有領(lǐng)唱的人從頭唱到尾,而觀眾的目光也從來都是集中在他們身上的。他們可以手持話筒、身著華美的衣裳,還可以站在舞臺(tái)正中央、享受著聚光燈的聚焦和觀眾的掌聲。相比他們而言,我們實(shí)在太普通了。穿著統(tǒng)一的衣物站在他們身后充當(dāng)背景板,每次只有高潮部分才能張口唱。站在聚光燈后面的我們,被黑暗籠罩著,一場表演下來,觀眾和評(píng)委老師甚至連我們的臉都看不清。既然如此,為什么還要我們參加呢?那里是領(lǐng)唱的舞臺(tái),就像運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),操場是運(yùn)動(dòng)員們的舞臺(tái)一樣,為什么需要我們的存在呢?
每天練歌、彩排時(shí),我們也在很努力地唱,但老師們都把更多的精力放在領(lǐng)唱身上了,他們的每一句歌詞,每一個(gè)動(dòng)作老師都會(huì)親身示范,悉心教導(dǎo)。而輪到我們時(shí),只是一句帶過,然后讓我們跟著原唱或伴奏練習(xí),有不對(duì)的地方再糾正。既然臺(tái)上和臺(tái)下都不重視我們,那為什么不把我們?nèi)サ簦妥岊I(lǐng)唱在臺(tái)上唱呢?讓這場表演真正地只屬于領(lǐng)唱一個(gè)人呢?我不知道學(xué)校怎么想,也不知道老師怎么想,只是當(dāng)老師說:“預(yù)備——唱!”的'時(shí)候,我還是會(huì)條件反射地跟著唱。
演出那天到了,我們站在舞臺(tái)上,音樂緩緩流淌出來,隨之響起的是領(lǐng)唱那動(dòng)人的嗓音,我靜靜地聽著,心早已飄向遠(yuǎn)方。突然我看見了對(duì)面的控制室,那里面有人在操控音樂和燈光。黑暗中,我看不清他的臉,但我能清晰的看到他為我們的演出忙碌的身影,我用余光瞄了一下身旁同學(xué)的狀態(tài),他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,就連前面背對(duì)觀眾的指揮也緊繃著心弦。恍然間,我悟了。配角不受重視并不代表他不重要,只有配角與主角完美配合,才能呈現(xiàn)一場精彩表演。
原來,這里也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 18
人生如戲,沒有小配角,只有小演員。
驀然回首,當(dāng)我尋找另一種生活情趣時(shí),我幡然發(fā)現(xiàn):這里,也是我的舞臺(tái)。
在坊間拜尋良久才尋得一個(gè)教授吹簫的老先生,先生門下弟子眾多,我是唯一的吹簫人。這份來之不易的機(jī)緣,使我倍加珍惜。
艷羨先生的簫聲清絕,于是我更努力練習(xí),可就是無法連續(xù)吹出一個(gè)長音。氣流孱弱地在竹管中晃動(dòng),恰似我搖擺不定的信心。
先生說,再不抓緊練,就沒機(jī)會(huì)和他一起上臺(tái)表演了。他的眉毛皺成了川字,無奈地?fù)u搖頭,負(fù)手離開。
云蒸霞蔚的落霞,我無心欣賞,一任清涼的微風(fēng)拂動(dòng)秀發(fā)啊,吹動(dòng)心扉,背著簫,我竟不知不覺地走進(jìn)了那片竹林……這里,會(huì)是我的舞臺(tái)么?
枝葉硬朗,竹影婆娑,一竿竿秀麗的硬竹淡淡地矗立在面前,錚錚的風(fēng)骨。都說竹是簫的前世,不死的魂魄伴隨天籟之音響徹竹云。我席竹葉而坐,緩緩取出簫,抵在唇下,輕輕地吐出一口氣。
簫鳴,心靜。
剎那間,風(fēng)來雨嘯,這片竹林活了,笑了。舞臺(tái)的大幕緩緩拉開。
我的簫,在竹聲應(yīng)和中,活了過來。是《妝臺(tái)秋思》的凄婉嗎?陸游與唐婉痛徹心扉的作別,一念三生。是《平沙落雁》的淡泊嗎?蘇軾執(zhí)竹杖,踏芒鞋,“一蓑煙雨任平生”。執(zhí)簫而坐的我,在簫聲的幻境里,追尋到了像竹那般的君子之風(fēng)。
輕搖著的`竹葉,仿佛在伴奏,它在輕聲吟唱著什么呢?隱約著的明月,仿佛在輕訴,它在悄悄呢喃著什么呢?不再去想,此刻天地間,惟我一人而已。手指翻飛間,簫聲嗚咽。
這里,也是我的舞臺(tái)!
古有嵇康于竹林中彈奏,王摩詰?yīng)氉捏蜷L嘯哦,今有我,執(zhí)簫于竹林之中,探尋一種可能的高度。
一曲終了,我的喘息仍微微急促,一滴晶瑩剔透的水珠從簫孔中滾落,沾濕了我的手,溫潤了我的心。這是竹淚,是長時(shí)間吹奏后的水汽凝結(jié)而成,是對(duì)吹簫者最好的獎(jiǎng)賞,是自然對(duì)于獲勝者溫情的鼓勵(lì)。
這里,也是我的舞臺(tái)。不必期望有知己可懂,豐盈了自己便已足夠。一滴竹淚,兩端佳話,三四年辛酸,盡付笑談中。
遠(yuǎn)處突然傳來了掌聲,先生跨坐在自行車上,默默朝我微笑著……
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 19
七月中下旬,是家鄉(xiāng)的早稻成熟的時(shí)節(jié)。
清晨六點(diǎn),我難得早起,與爺爺奶奶一起前往稻田。畢竟我在家中閑著也是閑著,不如去幫他們一起割稻子,多出一份力,也正好體會(huì)一把城里過不上的生活。
我們先來到田邊存放農(nóng)具的小木屋中,三個(gè)人一人挑選了一把鐮刀,刃彎才好割。鐮刀并不算大,雖然有點(diǎn)重,但拿起來并不吃力。
金黃的稻田一望無際,沉重的稻穗壓低了腦袋,但綠色的禾稈卻仍然豎立,直指亮堂堂的天。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)都種雜交水稻。雜交水稻生存率高、產(chǎn)量大,每到豐收的季節(jié),家家戶戶都喜笑顏開。我看著一顆顆水稻,它們仿佛幻化成了袁隆平爺爺皺紋遍布的臉,朝我無聲地微笑著,萬分慈祥。下了田,爺爺就立即開始勞作,不一會(huì)兒田埂上便堆滿了稻子。奶奶則負(fù)責(zé)教我,邊講著邊親手示范。
“像這種小規(guī)模的田,我們一般是不動(dòng)機(jī)器的。像你爺爺這種老農(nóng)民,一天便能割完一畝。”奶奶四下里指了指,隨即彎下腰,也叫我蹲下來看。她左手抓著稻,大約在禾稈的中間位置,右手握緊鐮刀,在離地一掌的地方用力一鉤,便割下了一把。她又照樣子示范了一遍,好讓我看清楚。我興奮地舔舔牙尖,躍躍欲試。
割稻子雖不是一件難事兒,但時(shí)間長了卻是很累人的。當(dāng)太陽升到中天時(shí),我已經(jīng)割完兩捆稻子了。于是我便坐在田埂邊休息,拿著爺爺給的草帽扇涼。
蛙聲原本是有的,只是我方才只顧勞作尚未發(fā)覺,而蟬鳴也漸漸隨著太陽的升高響起。蛙聲是低音,蟬鳴是高音,兩者一起,為夏天譜寫一曲盛大的合唱。城中聽不到蛙聲,樹少的.地方,連蟬鳴都沒有。所以這是鄉(xiāng)下特有的“暑氣”,專享的歌。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”不錯(cuò)的,我拊掌輕笑。
我跳下田,跑到仍在勞作的奶奶身邊,問道:“奶奶,這些稻子割完后將會(huì)去哪呢?”奶奶抬手,用掛在肩頭的毛巾抹了把汗:“先去‘壓場’,去完殼后進(jìn)行加工,就是米粒了。”這些稻子涵養(yǎng)著多少人的命!我感嘆。
陽光是聚光燈,蛙聲蟬鳴是伴奏聲,這里是農(nóng)民們的舞臺(tái),亦是我的。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 20
忽然聽見有人呼喚我的名字,我回頭,是曉辭。她逆著光站在我身后不遠(yuǎn)處,看不清臉上的表情,只覺她輕聲開了口。
“我把這一次機(jī)會(huì)留給了你。”平靜的聲音,沒有一絲起伏,好像在陳述別人的事。
我慌忙轉(zhuǎn)過身,只害怕不爭氣的淚水就要流下。“你不明白……”奔跑而去的我只給曉辭留下了一個(gè)故作堅(jiān)強(qiáng)的背影。她怎么會(huì)明白,這么久以來,我最懼怕的事,就是登上原本屬于她的萬眾矚目的舞臺(tái)?我眨眼,思緒紛飛。
古箏,兩把琴架,一塊方木,二十一根琴弦。面前,架起一本厚厚的樂譜,令人眼花繚亂的音符就在這琴弦中緩緩流瀉而出。攏,捻,抹,挑,指尖每種不同的技法中都含有各自的韻律。樂聲有如巍峨高山,時(shí)而又似淙淙流水,琴弦仿佛在心尖兒上顫著,下一秒就要陶醉在這悠悠琴聲中。一曲終了,收手,起身,謝幕,掌聲似潮水般涌來。
而我是這潮水中的一員。曉辭微微笑著,接受著屬于她的'掌聲。我低下頭,不愿再去看舞臺(tái)上耀眼的她。何時(shí),這里能夠成為我的舞臺(tái)?
我于心底發(fā)問。認(rèn)識(shí)古箏已有了六七年,卻極少登臺(tái)演奏,即使有,也只是在一旁充當(dāng)著合奏的配角。而主角是她們——與我身為同學(xué)的“她們”,當(dāng)然也包括曉辭。曾也有過不解與憤懣,我不比她們差,卻為何只能成為背景,不能擁有自己的舞臺(tái)?然而那股熱愛勁兒終是已然散去,如今,再加上學(xué)業(yè)的繁忙,我甚至連那二十一根弦都很少觸碰了。
可現(xiàn)在,曉辭卻把她獨(dú)奏的機(jī)會(huì)留給了我。我不知為何,心中充滿了不安——我怎么有實(shí)力走上她的舞臺(tái)?我真的能行嗎?緊鎖著眉,我無奈嘆息。
我拉開已有些落灰的琴凳,坐下,一圈圈地在指腹處纏上義甲,略顯生疏地?fù)芟遥傧翌濐澪∥〉爻隽闼榈囊舴N彝蝗徽业搅诵┦煜さ母杏X,一攏,一捻,一抹,一挑,零碎的音符組成了流暢的樂曲,好像有流水在心底流過,仿佛有一輪明月溫柔地驅(qū)散了心頭的陰霾。深呼吸,閉上眼,似下一秒就沉浸在自己的琴聲中。一曲終了,但卻意猶未盡,且聽得心中潮水般的掌聲響起,為我……
此刻,我終于明白了曉辭的用意。她留給我的,并不僅僅是一次獨(dú)奏的機(jī)會(huì),還有一份自信。盡管還未登臺(tái),但我深信,這里,也會(huì)是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 21
愛好足球的我,足球場是我的舞臺(tái);愛好繪畫的我,畫板是我的舞臺(tái);數(shù)學(xué)經(jīng)常滿分的我,數(shù)學(xué)課堂更是我的舞臺(tái)。無論那個(gè)舞臺(tái),都能給我展示才華的機(jī)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),有一個(gè)數(shù)學(xué)競賽叫“希望杯”。我們的數(shù)學(xué)老師盛情推薦班里的幾名同學(xué)參加,我就是其中一個(gè)。當(dāng)然,我毫不猶豫地接受了,有這樣展示自己才能的機(jī)會(huì),何樂而不為呢,我對(duì)自己信心滿滿。
參賽前,我勤學(xué)好問,做了很多練習(xí),初賽的日子就要到來,我順利通過,接著挺進(jìn)決賽。我信心爆棚,向往著拿到獎(jiǎng)牌的那一刻。
決賽開考的鐘聲響起,我想,試題的難度也許和初賽差不多吧,初賽試題就很簡單。從監(jiān)考老師手中接過試卷,展開,閱卷,漸漸地有了不祥的預(yù)感,現(xiàn)實(shí)給了我當(dāng)頭一棒:好幾道題都似乎沒有見過!看完整個(gè)試卷,我驚慌失措,大腦里一篇空白。數(shù)學(xué)老師教的解題方法頓時(shí)消失的無影無蹤,我就像一只無頭蒼蠅,盯盯這道題,又盯盯那道題,茫然不知所措。
時(shí)間一分一秒的過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,在眾多難題面前,我竟然連一題都沒解決。看看周圍的同學(xué),個(gè)個(gè)都像全副武裝、勝券在握的勇士,看他們沉著鎮(zhèn)定揮筆寫著的樣子,仿佛一路上披荊斬棘,而我就像手無寸鐵的農(nóng)民,在困難面前低下了頭。
陷入絕境的.我趴在桌子上妄想窗外,一只小鳥靜靜的停在樹枝上,似乎正注視著我。頓時(shí),我想到了在日常的數(shù)學(xué)課上做題的情節(jié),難道我不是老師最欣賞的學(xué)生,不是同學(xué)們最最信任的人嗎?每每有難題出現(xiàn),大家爭論不休時(shí),不正是我為大家化解難題嗎?
想到此處,就像遇到一束火焰,我的信心一下子就被點(diǎn)燃了。我不再有緊張感,我把比賽當(dāng)作一次普通的練習(xí),心里頓時(shí)輕松了。說來也巧,老師教的方法和平常訓(xùn)練過類似的題目都浮現(xiàn)在了眼前,我有驚無險(xiǎn)地做完的題目,并且得了二等獎(jiǎng)的好成績。
老師給我頒獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下掌聲四起,經(jīng)久不息,那熱烈的掌聲如暴雨一般滌盡我最初的絕望與徬徨。
三年過去了,如今數(shù)學(xué)課上是我的舞臺(tái),處處留下我精彩的表現(xiàn),而這一切都是源于參賽時(shí)那瞬間升起的自信。
這里也是我的舞臺(tái),掌聲和歡呼圍繞著我,我站在我的舞臺(tái)上,暗自告誡自己:任何時(shí)候都要保持冷靜、自信,只有這樣,才能讓自己永遠(yuǎn)像明星一樣閃閃發(fā)光!
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 22
教師在人們眼里可能算不上什么舞臺(tái)。但這里在我的眼里是最大的舞臺(tái)。
星期三,在同學(xué)們的吵鬧聲老師慢慢慢步走了進(jìn)來,老師用手拍了兩下同學(xué)們立刻靜了起來。“星期四下午我們要在全班舉行一個(gè)演講,請(qǐng)同學(xué)們推薦一下。”老師溫和的說。頓時(shí),全班像蜜蜂一樣的嗡了起來比菜市場還要熱鬧。“趙剛我們選趙剛。”西邊的同學(xué)喊到。我有些盲目用手掐了臉一下,“啊!好痛!”我沒做夢這是真的老師堅(jiān)定的喊了一句:“好,就趙剛吧,你下去準(zhǔn)備一下。”
我并沒有因被推選為演講者而感到慶幸反而更有些心情復(fù)雜。“我長這么大還沒有上過一次舞臺(tái)今天給我來這么大個(gè)的驚喜,有點(diǎn)兒接受不了啊!”我在心里念叨著。心里對(duì)那個(gè)推選我的人感到厭惡是誰那么這么壞,那么多好學(xué)生不選,選我個(gè)壞學(xué)生。
我回到家?guī)е@個(gè)沉重的壓力走到房間。媽媽見我這個(gè)表情對(duì)我說:“你整天嬉皮笑臉一副自由自在的樣子,怎么今天有些悶悶不樂,難道遇見妖魔鬼怪了?”“我們班同學(xué)推選我當(dāng)這一次的演講者,你也知道我從來都沒有上過舞臺(tái),今天給我來這么大的壓力我能高興嗎?”我雙手捂著臉委屈的說道。媽媽不僅沒有安慰我還笑著說:“我還以為怎么了不就是一次演講,至于那么難過嗎?”我沒有回答媽媽躺在床上睡著了。
到了第二天下午,我的情緒有些激動(dòng),心臟好像快跳到嗓子眼兒上面了。我有些擔(dān)心我沒有做那么多的準(zhǔn)備,只是按照平時(shí)在電視上看的主持人演講為例子去做。
我拿著稿頭低著走到講臺(tái)中間,隨后我抬起頭臉上露出微笑并向同學(xué)們,鞠了個(gè)躬開始演講:“親愛的同學(xué),敬愛的老師大家好今天由我為大家主持本次演講……”演講完然后同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤N倚赜谐芍竦鼗氐阶簧舷耄旱胤诫m小,但也是我的.舞臺(tái)是我人生中第一次的舞臺(tái)。我看過一個(gè)視頻有個(gè)人說過:“人生的舞臺(tái)不到謝幕的時(shí)候你永遠(yuǎn)不知道后面有多精彩。”正是這句話激勵(lì)著我走向人生的第一次舞臺(tái)。
不管在哪里演講都要把這個(gè)地方看成一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)不論小還是大重要的是精彩。
這一次的演講使我受益深淺,我也明白了舞臺(tái)后的精彩。
教室這個(gè)地方是我人生中第一次的舞臺(tái),我會(huì)更加珍惜每一個(gè)舞臺(tái)的演講。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 23
塵土飛揚(yáng),污遺滿目,在這城市的暗角,對(duì)于我來說,又將是怎樣的一個(gè)舞臺(tái)?
回想當(dāng)年,那破爛的腳踏車是去往工廠的交通工具,車間機(jī)器的轟鳴聲便是那清晨的舞曲,我拿著冰冷的扳手辛勤勞作,收獲耀眼的輝煌,一張張“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略缫褣鞚M墻面......
可眨眼間,我親愛的工廠早已被推土機(jī)夷為平地,我輝煌的名字也已從花名冊(cè)里刪去,失業(yè)這個(gè)詞不斷刺痛著我的心,想到家里嗷嗷待哺的課本,想著沒有著落的前程,不禁落下了淚。
生活的冷酷使我被迫走上了街頭,拿起掃帚在寒風(fēng)中清掃我的城市。這把沾滿枯枝敗葉零碎紙屑的掃帚曾經(jīng)的我不屑一顧,而如今,我卻和這把掃帚并肩攜手,把城市的暗角細(xì)致認(rèn)真地一一清掃,清理。
清晨五點(diǎn),是我新的上班時(shí)間。道路上,燈火黯淡,人煙稀疏,只有我迎著寒風(fēng)清掃我的城市。生存的'恐慌逼迫我在沒有退路的抉擇里寫下廉價(jià)的歌詞——
走在街頭,也許我有點(diǎn)寂寞。
彈撥晨曲,也許我有點(diǎn)悲憫。
在偶爾閃過一抹憂傷之余,我還是覺得有些慶幸,畢竟城市在我落魄的時(shí)候沒有把我拋棄,而是遞給我一把堅(jiān)韌和嶄新的聳立。雖然失業(yè)了,但我一樣可以自強(qiáng)自立,我努力清掃著塵世的角角落落,在新的崗位上盡職盡責(zé)地堅(jiān)守和勞作。我和我的伙伴們是最早醒來的城市方陣,日漸蒼老的雙手是對(duì)我們工作最好的見證,城市因我們的存在變得干凈整潔,井然有序。小小的城市角落,星光閃閃,是我展現(xiàn)自己的最獨(dú)特的舞臺(tái)。
歲月流逝,我掃走多少積淀的嘈雜,掃走多少路人的忙碌。風(fēng)吹日曬是舞臺(tái)的背景,我堅(jiān)守在崗位上,用粗糙的滿是繭子的手清掃著城市,我不再因失業(yè)而自卑,不在嫌棄手中的這把掃帚,城市的喧囂代替了那車間的轟鳴聲,我所向往的不再是那幾枚獎(jiǎng)?wù)拢亲阋詼仫柕钠弊印O﹃栁飨拢乙材軌蛳衲O駱拥刈哌M(jìn)街市,采購嫩綠,選購光明。而正是,這獨(dú)特的舞臺(tái)給了我想要的,簡單,平淡,安穩(wěn)的生活。
夜半顧往幾行淚,晨醒掃去萬千塵......
盡管這份工作如此普通,平凡,但我卻心滿意足,因?yàn)檫@里也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 24
即使沒有天賦,我也愿用盡全身力氣在這里展現(xiàn)出最好的自己,因?yàn)檫@里,也是我的舞臺(tái)。
烏云在天空中翻騰著,不時(shí)地向大地撒下絲絲細(xì)雨,天氣微冷,樹枝在微風(fēng)的輕撫中有些瑟瑟發(fā)抖。我也有些顫抖,卻不是因?yàn)檫@天氣,而是因?yàn)榧磳⒌絹淼捏w育公開課。隔著好遠(yuǎn),我都能看到操場上人頭攢動(dòng),黑壓壓的人群一如天空中的陰云,直壓在我心頭。
體育公開課,本來就是班上運(yùn)動(dòng)健兒們的舞臺(tái),他們疾風(fēng)般掠過的身影總是能迎來陣陣贊嘆,他們敏捷有力的步伐也能換來個(gè)個(gè)笑容。而我,卻總待在九百米隊(duì)伍的末尾,不過是用來襯托體育優(yōu)生的快或給他人充當(dāng)笑料的。每每如此,我都很沮喪。
踏上暗紅色的跑道,看著旁邊的人群,我清楚,無論如何,我都是要拼盡全力的,為了不落后于前面的同學(xué)太多,也為了讓自己不要太難堪或被體育老師批評(píng)。三圈,很累,看著前面同學(xué)的背影,我和她們的距離,仿佛是世界上最遙遠(yuǎn)的距離,無論我多么努力都縮短不了。終于,伴隨著體育老師的加油聲,第一個(gè)九百米結(jié)束了。我累得幾乎要癱倒在地,全身浸滿汗水,生命在這一刻是絕望的',如果可以選擇,我一定會(huì)選擇“逃避”。這時(shí),我隱隱聽到聽課老師說:“這些學(xué)生都好棒啊,你看,特別是跑在最后的那個(gè)女生,雖然跑得慢,但她卻拼盡了全力,這種堅(jiān)持不認(rèn)輸?shù)木瘢瑢?shí)在是太棒了。”
原來跑得慢也是可以被贊賞的!這句話仿佛是一根救命的稻草,把迷失方向的我拉上了岸。跑道,不僅是速度的舞臺(tái),也可以是堅(jiān)持的舞臺(tái),是拼搏的舞臺(tái)。這里,也可以是我的舞臺(tái)。接下來的第二個(gè)九百米,更加辛苦,我卻盡了我最大的努力堅(jiān)持到底,再也不是因?yàn)楹ε聛G人,再也不是因?yàn)楹ε卤焕蠋熍u(píng),而是因?yàn)橄朐谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)一個(gè)最好的自己。
每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),我們可能不是舞臺(tái)上最絢麗的那道風(fēng)景,但我們卻可以把自己最美的那一面展現(xiàn)出來,只為,在演出謝幕時(shí),能夠不留下遺憾。
即使沒有天賦,這里,暗紅色的跑道,也是我的舞臺(tái),在這里,我找到了最好的自己!
這里,也是我的舞臺(tái)
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 25
襁褓孩兒,咿呀學(xué)子,成熟青年,成長這個(gè)東西啊,總和舞臺(tái)成正比。--題記
幼時(shí),舞臺(tái)就是我的家。正午時(shí)分,就是我的表演時(shí)刻。“哇!哇!......”哭聲總是響徹全家,那是我的舞臺(tái)。是只屬于襁褓孩兒的舞臺(tái)。我愛它,愛那獨(dú)屬我一個(gè)人的空間,愛全家只看我的感覺。
這,是我第一次遇見舞臺(tái),滿心的好感。
稍微大一點(diǎn),我再一次站上了舞臺(tái)。那,是真的舞臺(tái)。諾大的舞臺(tái),鋪著昵紅地毯,舞臺(tái)底下,是一百多人的期待。
怎么辦?慌張?恐懼?我好迷茫,臺(tái)下好多人,我好怕。我怕失敗,怕失敗帶來的否定,怕他們失望的眼神,怕失敗后帶來的痛苦。
時(shí)間一分一秒的逝去,一分鐘,十分鐘,二十分鐘......,馬上就到我了,我開始抑制不住的顫抖。
“掌聲有請(qǐng)下一位演講者上臺(tái)”。臺(tái)下傳來稀稀疏疏的掌聲,我跨上舞臺(tái),璀璨燈光下,我正緩緩演講,其實(shí)也不是那么可怕,我想。
時(shí)間踩著貓步,靜靜走過。
轉(zhuǎn)眼間,我又大了七歲。這時(shí)的我已經(jīng)勝了許多場比賽,已經(jīng)站上了許多舞臺(tái),可每一個(gè)舞臺(tái)好像從沒變過,都是鋪著昵紅地毯,十分大,下面也都坐著幾百號(hào)人。
每一次都是這樣,像一個(gè)循環(huán)節(jié),我厭倦了,成長的旅途中,我渴望站上一個(gè)更大,更精彩,更豐富的舞臺(tái)。
成長的長途汽車開始駛往下一個(gè)站臺(tái),我卻碰見了一個(gè)大石頭,它完完整整地壓在我的長途汽車上,這個(gè)大石頭叫做學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)好重,它把我壓得喘不過氣來,而且,不只我一個(gè)人,許多少年都被它壓得累癱,但奇怪的是,每個(gè)人都有不同的應(yīng)對(duì)方法,有的人方法巧妙,有的人摸不著頭腦。這就是舞臺(tái),我興奮了,這是一個(gè)全新的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)的參與者是源源不斷的',這個(gè)舞臺(tái)是有挑戰(zhàn)性的,它很艱難。
在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上,我們攜手共進(jìn),每一次的冠軍都不同,遇到的坎坷也千奇百怪,這個(gè)舞臺(tái)猶如戰(zhàn)場,讓人充滿斗志。
這里,也是我的舞臺(tái)。它不是鋪滿紅毯,也不是無聊,毫無挑戰(zhàn)性,它是千萬學(xué)子競爭的舞臺(tái),誰都想被人看見,成為舞臺(tái)中央的,那顆最閃的星。
這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 26
一方墨硯,三尺素宣。這方寸之地,這黑白之間,也是我的舞臺(tái)。
與書法結(jié)緣始于小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)田英章的硬筆字帖是小學(xué)里最流行的了,一到寒暑假老師給的固定作業(yè)便是練字。初看到那字帖上方方正正的格子字,我才明白原來還有比課本上的字更美的字。這大概就是我對(duì)書法的最初理解了。
于是從那以后,每個(gè)周末,每個(gè)寒暑假,練字成了我最喜歡卻又最讓我難過的作業(yè)了。喜歡的是我又可以看到那美麗而獨(dú)特的“小人兒”,難過的'是我還不能創(chuàng)造這種美。
漸漸,漸漸,墨痕化成了無形的線,將我牢牢系在紙墨旁,涂抹著稚拙的筆畫,卻樂此不疲。一張,兩張,我的字如春天枝頭的新芽;十張,百張,我的字逐漸成熟,就如樹梢上掛著的,飽滿的果實(shí)。書法,成為了我展現(xiàn)自我的一方舞臺(tái)。
教我練字的,是陳炳南爺爺。
對(duì)書法深層次的理解,是爺爺說的一句話。他說:“提筆則心靜,落筆則無悔。”
“悟性高”,是爺爺對(duì)我的第一句評(píng)價(jià)。而后的很長一段時(shí)間里,他對(duì)我的評(píng)價(jià)一直是:“心不靜。”
偶而去早了,看爺爺寫字。他愛用濃墨,毛筆在墨里浸透,繼而翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兩下,輕提,直接書寫,直到墨汁將盡,略為干澀。一氣呵成的作品十分大氣,令我望塵莫及,那股厚實(shí)又純樸的墨香也久久地停滯在心頭。
爺爺將毛筆遞給我,我學(xué)著他的姿勢,飽滿的墨似乎輕抖一下就會(huì)順著筆頭滴落。略顯青澀的第一筆,我轉(zhuǎn)頭望了望他,他的眼神堅(jiān)定又肯定,我有了勇氣,微抬手臂,筆畫漸趨流暢。
一迂折,回眸一笑百媚生;一揮灑,鐵馬冰河入夢來。冰肌玉骨,洛神驚鴻;鐵鉤銀劃,赤壁肅殺。春秋剎那,天地筆尖;墨香氤氳,時(shí)光瀲滟。此刻,這里,也是我的舞臺(tái)。
這是練了幾個(gè)月以來,我的第一幅作品。爺爺將筆過渡到他的手中,幫我在落款的位置記錄下年份。被墨香浸潤的時(shí)光,安靜恬淡……
書法,用心,則靜,用恬靜的心靈、沉穩(wěn)的意念修煉自己;落筆,無悔,猶如人生沒有回頭路。人生是過程,書法亦是過程。書法這個(gè)小舞臺(tái)引領(lǐng)我在人生的大舞臺(tái)上不斷成長、向前。
“上善若水,上書若人”。與筆墨紙硯的默契交流,讓我沉迷其中,意猶未盡。這方寸舞臺(tái),還會(huì)繼續(xù)陪伴我,安靜書寫我的無悔人生。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 27
人生的一次次經(jīng)歷都是對(duì)我的磨煉,過關(guān)斬將是我的每一次成功。“風(fēng)雨過后是彩虹”,不錯(cuò)的,沒有那些酸甜苦辣,哪來的成功?人生的舞臺(tái)就是這樣,一路上磕磕絆絆,誰不會(huì)有不得意的時(shí)候?我的舞臺(tái)嘛……那就往下看。
那天可謂是陽光燦爛,秋高氣爽,萬里無云,一年一度的秋運(yùn)會(huì)在我的小學(xué)進(jìn)行。體育課代表給我報(bào)的是跳高,跳遠(yuǎn),還有跨欄,當(dāng)時(shí)我就崩潰了,哪有這樣的!給我報(bào)那么多!哎,算了,反正為班級(jí)爭光,也是很有意義的!
馬上就要比賽了,首先是跨欄,我一馬當(dāng)先,可最后被反超了,得了第三,“不錯(cuò)嘛!”班主任面帶微笑地拍了拍我的肩,意思是讓我加油。
跳高是我最不擅長的了,最高也就跳,一米一,我心驚膽戰(zhàn)地按照號(hào)碼排隊(duì),我是專門挑高的,所以前面不到一米的就都輕松的過去了,而沒有訓(xùn)練過的,就馬上被淘汰了。一米零五!天吶,怎么辦,豆大的汗珠從我臉上流過,如果連這么低都不過那還不被別人嘲笑,小周拍了拍我的肩,鄭重其事地說:“這你要是過不了,我就不姓周!”“加油!”旁邊的人也都給我加油打氣。老師也為我豎起大拇指。我行!我心里吶喊著。我跑了過去,一腳猛的一蹬地,努力地往上竄,生怕自己過不去,我閉上了眼睛,重重的摔到了墊子上,只能聽天由命了……
“過了!過了!你真棒!”什么過了?我心里像吃了蜜一樣甜,高興的一蹦三尺高。風(fēng)兒輕輕地吹過,好像給我加油打氣呢,柔和的.風(fēng)吹在臉上,真是讓人神清氣爽。我后面的人像離弦的箭一樣沖了過去,奮力地一蹬,非常不幸,沒過去,多遺憾啊。旁邊那些看上的不嫌事大的吃瓜群眾在那“呦~”而有些好心人還是鼓勵(lì)她。
一米一了,桿子漸漸升高,我的心也忐忑不安起來,周圍的空氣都好像冷冰冰的,令人窒息。“加油!加油!”我畢竟還是沒有過去失落地回到了觀賽區(qū)。有些人安慰著我,我心情變得好多了。后來,我得知我得了第三!
天空變得更藍(lán)了,上天會(huì)不會(huì)也在鼓勵(lì)我呢?我想。這里是我的舞臺(tái),我的舞臺(tái)是最閃亮,獨(dú)一無二的那顆閃爍的星!
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 28
我的舞臺(tái)很大,大得能將我的才華展現(xiàn)給所有人;我的舞臺(tái)又很小,小得只容得下我一人。
“沒有一個(gè)人的才華是與生俱來的。”沒錯(cuò),每個(gè)人都知道。所以面對(duì)同一起跑線,每個(gè)人都得靠自己的勤奮努力。可運(yùn)氣,往往是在經(jīng)歷挫折后才能到來。好比,朗朗,他能成為世界著名的鋼琴演奏家,你可知他一首譜子彈了多少遍,你可知達(dá)芬奇畫一只滿意的雞蛋畫了多少回?你又可知,馬云為了考上大學(xué)考了多少次?
春天總會(huì)來的,可它必須經(jīng)過冬天,沒有誰可以逃避。而我,就一直在面對(duì)它。
從小,我就比同齡的活潑好動(dòng)。剛上幼兒園時(shí),看到比我大得多的哥哥姐姐都在玩滑輪鞋,我便向家人吵吵著要玩。可買回來后,家里人卻從不同意我玩。一天下午,家里沒人,我小心翼翼地捧著鞋出門。離家不遠(yuǎn)處有個(gè)大圓盤,于是那里便成了我的“訓(xùn)練營”。
我那時(shí)實(shí)在是太小了,而且別的.小孩都有家長陪著。我慢慢地由走到滑,由慢到快,到跑,不止一次地摔倒,可我沒有哭,一直到了天晚。當(dāng)家里人匆忙出來找我,看到我一個(gè)人滑行自如的時(shí)候,我感受到了,那是我的舞臺(tái)。
上了初中后,為了中考做準(zhǔn)備,開始學(xué)鋼琴、聲樂,我是很喜歡音樂的,可我是第一次接觸鋼琴,也從不了解美聲。剛開始學(xué),甚至有好幾次想放棄,而改變我想法的,便是一次演出。當(dāng)我一邊彈奏,一邊唱歌,臺(tái)下觀眾為我發(fā)出陣陣掌聲時(shí),我便感受到,這是屬于我的舞臺(tái)。
一次游玩的機(jī)會(huì),在南京的紅山動(dòng)物園里面,有一種在高處的比較難的項(xiàng)目,就憑一根繩子走過去,但我嘗試了所有項(xiàng)目,包括成人組的。周圍人都在為我的表現(xiàn)感慨,當(dāng)我從最后一道繩索滑下來的時(shí)候,我感受到,這,是我的舞臺(tái)。
湖南的玻璃棧道我沒有害怕,從山坡上滑雪我沒有害怕,不只是膽量,當(dāng)我從班級(jí)倒數(shù)第一又成為班級(jí)第一的時(shí)候,我知道哪里都是舞臺(tái),都可以是我的舞臺(tái)。
就像蝌蚪成長成青蛙,或許過程并不華麗,可春天來了,它會(huì)披上綠色衣裳,發(fā)出悅耳的鳴叫,整個(gè)池塘都會(huì)成為它的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 29
在人生這條軌道上,一趟趟列車呼嘯而過,與歲月的腳步同行,迎接那一個(gè)個(gè)屬于我的舞臺(tái)。享受這舞臺(tái)的美好,享受這屬于自己的美好。
小時(shí)候,最喜歡黃昏時(shí)刻,喜歡籠罩在余暉下,喜歡迎著夕陽奔跑,與小伙伴們嬉戲玩耍。伸出雙手擁抱這片天地,金黃的雛菊映著余暉的魅力。我稚嫩的童聲,在這最喜歡的時(shí)刻,繚繞。這是讓我盡情享受的時(shí)刻,黃昏時(shí)刻,也是我的舞臺(tái)。
歲月的腳步不停,那個(gè)夕陽下奔跑的身影開始漸漸模糊。
一串音符劃過寂靜的夜空,“細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來所得所獲不如一夜的星空”。我低頭哼唱著《星空》,今晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)交織著。我仰望星空,享受這屬于自己的一方天地。
摩挲著手中的琴竹,感到一份親切,一絲典雅。坐在窗前,月光灑在揚(yáng)琴上,手中的琴竹敲擊著。柔和的節(jié)奏,起伏的旋律,在心中緩緩淡開,似浩瀚星空中漂浮過的薄云,輕撫點(diǎn)點(diǎn)繁星,如一泓明亮的清泉環(huán)繞在耳邊,讓人沉醉。我深深迷戀著,迷戀這璀璨的星空,迷戀這一百二十四根琴弦奏出的風(fēng)采。恍惚間一曲終了,在星空下遐想在月光下彈奏,悠揚(yáng)的旋律奏響在星空下,融進(jìn)漂浮的'云彩里。靜夜中、星空下、揚(yáng)琴旁,這里,也是我的舞臺(tái)。
思緒在時(shí)間的沙漏中流逝……
點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨落在繁華的城市街道上,天氣像是走了音的弦。你閑適的靠在椅子上聽著雨聲滴答,笑著示意我開始。我小心地用勺子從鐵罐中舀出一勺茶葉,放入洗凈的白瓷杯中。淋入開水,一片氤氳水汽中飄出縷縷清香,舒展開來的茶葉如耳邊流淌的琴音,頓時(shí)讓我感到無比的快樂、滿足。輕抿一口,緩慢咽下,唇齒留香。在課余之下,輕拿茶杯,細(xì)細(xì)品茗。這,也是我的舞臺(tái)。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大,每個(gè)人都是自己生活的主角”,輕捧書籍,緩緩念出。歲月的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停下,每一刻,都要成為自己的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文800字 30
字句的起承轉(zhuǎn)合,滿心傾灑的情感都在頁頁紙張上流淌。在字與詞,筆與紙之間流光溢彩,這里也是我的舞臺(tái)。小時(shí),我便與書為伴。那一本本小小的薄本倒也像是蘊(yùn)含了無限樂趣。像是春日拂過的風(fēng),暖徹心扉,通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的,從此結(jié)下不解的緣分。咿咿呀呀的至于和半知不解的繪本小人書,是我與它的初識(shí)。初登舞臺(tái),華幕半掩。
再大了一些,已經(jīng)是三四年級(jí)。每月一冊(cè)薄薄的《少年文藝》成了我最大的盼頭。無論春夏,一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過去。總算到了一號(hào),迫不及待等到放學(xué)后,拔腳飛奔來到書亭。十幾分鐘的路程,跑到那兒的我已經(jīng)面紅耳赤,汗珠也直往耳邊淌。可這個(gè)時(shí)候什么也顧不上了,滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的雜志時(shí)登峰造極。一間窄小的亭子里,滿是琳瑯滿目的雜志文刊。于我而言,卻是人間天堂,桃園盛世,在年少的記憶里飄飄欲仙。此時(shí)的我,在書的.舞臺(tái)上領(lǐng)略萬千。跳動(dòng)的詞句段仿佛一個(gè)個(gè)精靈,舞蹈著,紛紛而來。讓我讀懂了舞臺(tái)的魅力。
書本在我的心里綻放出燦爛的光彩,編織成最絢麗的舞臺(tái)。讀書時(shí),那些書本便是我最親切的朋友,最隱秘的空間,是獨(dú)屬我一個(gè)人的舞臺(tái)。
如今,一本本書陪伴我已數(shù)載。我們之間就如老友般熟稔,或許看望它的時(shí)間并不總是那么充裕,可它仍存在于心底最柔軟的地方。閑暇時(shí)候再讀上幾頁,每一個(gè)剎那都仿佛是時(shí)光滋養(yǎng)的花枝,慢慢開出耀眼的花。我仿佛又回溯到了那年春暖花開,拿著雜志笑得爛漫的小女孩。似水流年,初心不改。偷得幾時(shí)閑,文字便是最好的禮物:驚艷了歲月,溫柔了時(shí)光。
文字如此奇妙,在最平淡的鉛字里蜿蜒成青春的花,素手拈花,好似故人來。在漫漫光陰中,在陽光麗日里,只要有文字,隨處都是舞臺(tái)。
在書中,風(fēng)花雪月,追溯自我。書記能帶給我的太多,它的力量伴我起舞,而我也將用一生的長度陪伴書籍,在自己的舞臺(tái)上拼盡全力。
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