【推薦】雪小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的雪小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪小學作文1
今天早上，我起了床，走到陽臺上一看，哇，雪景真美！地上、樹上、屋頂上、路上，全部是白茫茫的一片，整個世界銀裝素裹，恍如仙境！
雪下得紛紛揚揚，宛如一位少女把潔白的花瓣灑向大地，送給世界縹緲的一切。雪飄飛自如，像一個頑皮的小娃娃，從這，飄到那，自由自在。路人走過，總要留下一串串深深淺淺的腳印。大雪紛飛，好似一片淡淡的、透明的絲簾，好美啊！
雪，你在樹杈之間舞蹈，展示出你的嫵媚多態、朦朧若現的身姿。你在田野里玩耍，體現出你輕盈、自由的身影。雪落在地上，無聲無息，默默無聞地滋潤著大地上的植物。你那純潔、美好的心靈感動著我們。你灑在屋檐、窗口，使我一眼看見了白凈，望到了迷茫。雪厚厚地蓋在大地上，猶如一層棉被。
雪，你像小精靈一樣跳來跳去，飛來飛去，引去我的眼球。我站在陽臺上，伸手去接一片片潔白的雪花。那么小，卻又那么多，六邊形的她，一落在我手上馬上融化了。
雪，你那么玲瓏剔透，我愛你，愛你的純美、靜謐，更愛你的純潔無私！
雪小學作文2
雪是冬天的天使，潔白的化身。正因為有它的存在，才使整個冬天顯示出它的生機勃勃。它也可稱為是小精靈，當它慢慢地飄落時，你會發現它別具一格的美。
雪的形狀是六邊形的，這時它又融入了數學課中。
雪的用途十分廣泛。它不僅是麥子的棉被，能凍死地下的害蟲。它還有醫療用途：把干凈的雪儲藏在一個罐子里，等到夏天融化后，用融化的雪水洗手，再到冬天的時候就不會再生凍瘡了；用干凈的雪燒成開水，喝了也可以祛除風寒。
雪又是孩子們的玩具。在冬天，外面很冷，小朋友一般都在爐子旁取暖。但是，有了雪就不一樣了，小朋友們會冒著嚴寒出動了，在雪地里，打雪仗、堆雪人、擲雪球，他們玩的多么有趣呀！把身后的寒冷完全忘記了。
雪的用途不少吧？正因為如此，這才這么喜愛它。
我愛冬天的雪！
雪小學作文3
要說我喜歡什么季節，我會說冬天，要說我喜歡什么，我會說冬天的雪，其實就是一個意思——我喜歡冬天的雪。
冬天的雪白白的，小朋友們（包括我）常常用雪玩一些游戲，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些沒有玩過這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩，我來告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準備大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢？拿起一小塊雪，用剩下的雪往里面添，添成一個比較大的雪球，再用同樣的方法做成一個比剛才小一點的雪球，把小一點的雪球放在大一點的雪球上，再準備雪人的眼睛、鼻子、扣子，兩個眼睛可以用兩個楊梅代替，都是圓的，都是黑的，鼻子可以用胡蘿卜代替，雪人的鼻子真長！扣子可以用葡萄代替，用五六個就行了，嘴巴用手畫，什么表情都有的。
白白的雪飄落在屋頂上，在外面看，這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上，仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣，大地就不會冷了。
雪小學作文4
到了冬天，我和小伙伴去玩我們穿的厚厚的，像大象一樣“胖”。
我們小伙伴分成兩組，先暫停20分鐘造雪球，在開打。我們這隊里可瘋狂了，一人在20分鐘造了200個雪球。他們那隊也不差，一人20分鐘造了190個。我們開打了。
我急忙忙地跑在他們老巢的后面，一扔一個人的頭發就成了白頭發，我扔了15個人的時候，他們發現我了，我連忙跑回我們的老巢，可惜還是被中了一下。最后我們隊全軍出動把對方的老巢也給打沒了，我們高興極了！這場比賽我們贏了他們非常傷心，但是我們的堆雪人大戰才剛剛開始。
我們隊的小明說：“我去搶雪。”后來，我們隊15個人去搶雪，對方只要10個人去搶雪。我們隊搶完雪后15個人也來幫忙了，可惜他們已經堆好了10個還差十個就玩了。這局我們輸了。
這次我們高興極了。
雪小學作文5
今天媽媽帶我去泰安的徂徠山滑雪場滑雪，我開心極了，到了滑雪場，我看到了獨一無二的人工雪，穿上了沉重的滑雪板，帶上那尖尖的雪仗。
我進入滑雪場，不盡贊嘆道：“哇！滑雪場真大呀！”這時教練說：“我們首先要學會在雪中行走，其次學習停車，最后學習轉彎，”教練停了停又說：“你看著我是怎么行走的，然后跟我來。”我看著老師的樣子很快來到了山下的電梯，現在我和教練來到了半山腰，教練說道：“現在我們練習停車。”教練邊往下滑邊說，只見教練停車時兩腿并攏讓雙板形成八字形，就停住了，我一開始練習時總是讓兩個班頭交叉，就停不住，練練練練，我就掌握了訣竅，成功地停了下來。我和教練又回到半山腰，現在他要教我轉彎了，我好高興啊，教練說：“這轉彎呀，很簡單，就看你給有沒有興趣學會了？”我想了想，愉快地回答：“我非常有興趣。”學會轉彎教練邊往下邊滑邊說：“你看我，如果你想往左轉那就右腳用力往前頂，就會往左轉，那你想想看怎么往右轉？”“當然是左腳用力往前頂的。”我毫不猶豫的回答：“回答正確啊！”
滑雪真是太有趣了。
雪小學作文6
冬天像個白衣仙女，她伸起修長的手臂，輕輕的撫摩著天地，大地慢慢變得潔白純凈。雪花在空中飄舞著，一團團、一簇簇、像一朵朵精巧的白菊。隆冬的太陽似乎也怕起冷來，穿了一件很厚很厚的衣裳，熱氣就散布出來了。
那雪潔白如玉，它是天宮派下來的小天將，還是玉桂樹上落下的玉葉。雪花像美麗的蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飄似飛；像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚；飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作。一場大雪過后，整個世界就像一個冰天雪地、一個銀色的世界！落光了葉子的楊樹、柳樹上，掛滿了亮晶晶的銀條；四季常青的松樹、柏樹上，綴滿了蓬松的銀珠；矮樹叢上，蓋滿了厚厚的雪，遠遠望去，像白色的北極熊，又像白色的熊。
地面上，白雪皚皚，像鋪上了一塊潔白的地毯。有的人跑到雪地上打雪仗，有的人跑到雪地上堆雪人，還有的人在雪地里盡情的奔跑、玩耍。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的.年輪。冬天，雖然十分寒冷，卻有著無可比擬的溫馨和希望。
雪小學作文7
放了寒假，爸爸媽媽帶我到東北去探親。我尤為興奮!我可以看到那里的雪。
東北的天氣特別的寒冷。寒風刺骨，冰冷的北風吹到臉上，有一種疼的感覺。讓人難以忍受！
“看雪”那篇課文中說到的北方美麗的雪景，我在那里真的看到了！正如課文中描寫的那樣：冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們在地上堆雪人，打雪仗，玩得特別高興！在雪地里走過的地方，會留下一串串深深的腳印，也讓人留下一片暇想......！
雪和它們的伙伴們擁抱著，飛舞在孩子們的手中和空中，似鵝毛飄散，似少女翩翩起舞，以至于落下去的時候，迸出了一陣陣天真的笑聲......
金黃色的太陽冉冉升起，照著白雪覆蓋的世界，大地上的一切都好像鍍了銀似的，異常美麗。多么令人留戀啊！
我愛你，北方的雪！我贊美你......
雪小學作文8
早上，我背著書包正要上學的時候，天陰沉沉的，我非常得冷，我想，要下雪了吧？
我正在學習的時候，同學們說："下雪了。"我向窗外望去，哇，真的下雪了。
小雪花不停地從天上落下來，慢慢地雪花變大了，變多了，紛紛揚揚飄落下來，落到地上，慢慢地化了，鉆到了泥土里，但是雪花越來越多，把地面鋪上了薄薄的雪毯。樹上也落上了雪，就像樹上開了白色的花。房頂上鋪了一層雪，就像一層層白色的波浪。向遠處望去，山都看不清了，只是白茫茫的一片。
下課了，我把手伸出來，想用手接住小雪花，可是小雪花太淘氣了，落在我手里就化了，變成了小水珠，小雪花又落在我的臉上，我感到涼絲絲的，又鉆到我的衣服里，就像和我捉迷藏。
放學了，雪花變得越來越少，越來越小，不久雪停了，周圍全變成白色的了，就像粉妝玉砌的世界。
我愛冬天的雪。
雪小學作文9
元旦的第三天，媽媽說要帶我去滑雪，我讓媽媽也帶上表姐去，媽媽就給姐姐打電話，電話通了，我一直在旁邊聽，一聽姐姐同意了，我高興地蹦了起來。然后爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去了青 州滑雪場。
一到了滑雪場，我們就玩起了滑雪板，我滑得還行，姐姐就不怎么熟練了，因為她這是第一次滑雪，我可是來過好幾次了呀。玩了一會兒，我的肚子咕咕地叫了起來，我就對媽媽說“我餓了。”“那 我們就先吃飯。”媽媽說。等吃完了飯，我想起來還有一個中級滑雪道沒玩過呢，就到中級滑雪道上滑了起來。滑著滑著就見有人玩雪圈，我也讓媽媽租了一個，和姐姐一起玩了起來，玩得可興奮了， 有幾次還差點把我撞飛呢！
就這樣我們玩到天都快黑了，雖然還有點沒玩夠 ，但今天我玩得可真開心呀！
雪小學作文10
今年，南方下起了五十年不遇的大雪。那天早上，我推開窗，發現到處都是白茫茫的一片。樹上開滿了白花，地上的雪厚厚的，又松又軟，象是給大地鋪上了一條白地毯。
我興奮地叫了起來：啊！下雪了！我急忙穿好衣服，沖出家門，跑步來到樓下。剛跑道雪地邊緣，我就滑倒在地，疼得我齜牙咧嘴，艱難地爬起來，一瘸一拐地挪到石椅旁，剛要坐下，一個念頭油然而生：我剛踩到雪地上，就滑倒了，那么別人一不小心也會摔跤，那我為什么不掃雪呢？說干就干，我從家里拿來鏟子，開始左一鏟右一鏟地干了起來。不一會，我就氣喘吁吁了，感到渾身熱烘烘的，心想：真累啊！先休息一會吧。可是，我回頭看了看，原來我只鏟了三、四米的距離。我又低頭一聲不吭的干了起來，過了好一會，終于把小路一直延伸到了小區大門口。我抬起頭，總算大功告成。
這時，我才感到雙手虎口隱隱作痛，原來已經磨起了泡。我悄悄地回到家里，再從窗口望去，我開辟的道路盡管很小，卻已將白茫茫的雪原剪成兩片。望著叔叔阿姨們輕快地走在我開辟出來的小道上，我心里感到無限快樂，無比舒暢，手上的疼痛也輕了許多。
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