與另一個(gè)自己相伴的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的與另一個(gè)自己相伴的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在以前，我是一個(gè)內(nèi)向的人。不愿與別人坦露心聲，不愿與大家展現(xiàn)自己。這就好像是另一個(gè)我，另一個(gè)埋藏在內(nèi)心深處的卑微的自己。
“蔡佳彤，請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題并說(shuō)一說(shuō)你的看法。”正當(dāng)我在做筆記的時(shí)候，老師突然傳來(lái)一聲“命令”。我慢吞吞地站起身來(lái)，我的腿不停地顫抖。我試圖張開(kāi)嘴，我說(shuō)道：“我，我我。”加油！你可以的！我心中的另一個(gè)自己鼓勵(lì)著我。但我真的不行啊！“算了，坐下吧”老師失望地說(shuō)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇敢地舉起手，而我紅著臉慢吞吞地坐下，當(dāng)時(shí)真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這讓我感到更加自卑和無(wú)地自容。
兩年過(guò)去了，再一次聽(tīng)到熟悉的聲音：“蔡佳彤，請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”
我暗暗想著：加油啊！你要相信自己，這并沒(méi)有什么大不了的'。我迅速地站起聲，平和地道著自己的看法。這一次，我的腿沒(méi)有顫抖，這一次，我沒(méi)有因?yàn)楹ε露鵁o(wú)聲，這一次，我鼓起勇氣表明了我的看法！老師認(rèn)可地看著我，底下的同學(xué)向我投來(lái)了驚異的目光。后來(lái)許多次同樣的經(jīng)歷中，我和另一個(gè)我互相激勵(lì)，互相成長(zhǎng)成熟。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)、老師溝通，學(xué)會(huì)了與別人分享自己的所見(jiàn)所聞，學(xué)會(huì)了毫不猶豫地舉起手回答問(wèn)題。我成功地克服了自己的恐懼與困窘，我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)大家。
謝謝另一個(gè)我相伴我的日子！
我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、努力、克服自己！
感謝另一個(gè)自己，讓我成為了更好的自己，那個(gè)獨(dú)一無(wú)二，愿意與另一個(gè)自己交換的自己！
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