我當(dāng)編輯的日子初中作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我當(dāng)編輯的`日子初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)眼暑假已過(guò)半，我漫無(wú)目的地在臥室刷著手機(jī)，不敢出門(mén)，總覺(jué)得一出門(mén)就成了烤豬蹄。這種日子總是無(wú)聊的很，就連吃飯也心不在焉�；蚴且粫�(huì)兒又下起了蒙蒙細(xì)雨，天一下子暗了下來(lái)，心情也沉悶得很。
“篤篤篤”，媽媽逛街回來(lái)了，“外面真是悶熱，買(mǎi)個(gè)衣服都不安心，早知道啊……你說(shuō)怎么就……”我叫你一聲你敢答應(yīng)嗎�。繈寢層珠_(kāi)始“感慨人生”了，說(shuō)不定我那天多說(shuō)一句自己都給收進(jìn)去了。
“對(duì)了，文學(xué)社常老師聘請(qǐng)編輯我已經(jīng)給你報(bào)名了。”“啊？編輯？”我不作聲了，編輯是干什么的我都不知道，我行？媽媽大概也揣摩到了我的心思，邊往廚房走邊說(shuō)“編輯的職責(zé)是改錯(cuò)字，疏通詞句�！�
沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，老師就發(fā)了文章，需要編輯。我便坐在書(shū)桌前，一手拿著手機(jī)，一手拿著稿紙和筆，一個(gè)字一個(gè)字地通。可能是小學(xué)沒(méi)太注意過(guò)吧，發(fā)現(xiàn)有些字自己也很矛盾，不知道該怎么改，想了很久，查過(guò)字典才搞定，半小時(shí)過(guò)去了我終于改好了錯(cuò)字。去疏詞吧，
又覺(jué)得這里好像重復(fù)了，那邊詞序又錯(cuò)了；有的看著不對(duì)，改過(guò)來(lái)還覺(jué)得不妥。只要稍有點(diǎn)問(wèn)題我就卡殼了。改到一半，我就坐如針氈了。好不容易改好了，回過(guò)神來(lái)，這不是文件啊，還得排版。第一次用手機(jī)版的word，不太習(xí)慣，光是字體大小就試了好多遍，還時(shí)不時(shí)地手漏，按了刪除，啊！心都要炸了，真是欲哭無(wú)淚��！把文件發(fā)出去才發(fā)現(xiàn)忘了標(biāo)題，頓時(shí)心如火燎，做什么都是提心吊膽的，生怕退回來(lái)了，直到那篇作文發(fā)表了，心里的石頭才落了地，那種感覺(jué)就是解放了！
也是從那以后，我開(kāi)始特別重視字詞，不容得有半點(diǎn)“湊合”，到了開(kāi)學(xué)，老師再問(wèn)誰(shuí)編輯文章，我不再那么激動(dòng)了，只是自己偷偷的在家里把作文改好，要是一天還沒(méi)人要這作文，便發(fā)了。
在潛移默化中，我接觸的字詞越來(lái)越多，寫(xiě)作文也有料了，這都?xì)w功于編輯這份任務(wù)。
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