我最感激的人初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我最感激的人初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最感激的人初二作文1
每一個(gè)人都有最感激的人，我也不例外，我最感激的人是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師—汪老師。
小學(xué)時(shí)，她為我們付出了很多很多。上課時(shí)她十分嚴(yán)厲，也就是這種嚴(yán)厲讓我感激，如果她對(duì)我們不嚴(yán)厲，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定比現(xiàn)在差，也許會(huì)有同學(xué)說：“這位老師太嚴(yán)了。”我卻覺得這種嚴(yán)厲也是對(duì)我們的一種關(guān)心，嚴(yán)師出高徒嘛。夜深了，家家戶戶的燈都滅了，老師您們的屋子還亮著燈，在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。
您的一言一行都是在關(guān)心我們，只是有的時(shí)候關(guān)心的言行不曾被我們留意罷了，需要我們自己細(xì)細(xì)體會(huì)。
深深記得，那是在放假后的`一場(chǎng)籃球賽，當(dāng)打完比賽回到校園時(shí)，您準(zhǔn)備回家了，卻看見我，問：“你怎么還沒回去？”我說：“我爸爸還沒來。”“你把電話號(hào)碼報(bào)一下，我打給你爸爸”電話撥通了，老師說：“你現(xiàn)在在哪里？”隨后聽到爸爸說：“我在來的路上了。”過了好一會(huì)兒，爸爸還沒到，老師又打了一個(gè)電話，但沒接。老師看了看我，又說：你穿這么點(diǎn)不冷嗎？我說：
“不冷。”“趕緊去加件衣服，我穿這么多都冷。”等我加了件衣服，又等了好久還沒來，老師一直陪著我。半個(gè)小時(shí)后，爸爸終于來了，直到老師看見我上車了，才離去。
汪老師謝謝您！您是一位好老師，如果沒有您，我不知道我現(xiàn)在的成績(jī)、樣子和性格。您把一個(gè)內(nèi)向的我變成了活潑、開朗的孩子，您把一個(gè)膽小的我變成膽大的孩子。
今天，我想大聲對(duì)您說：“謝謝您！”您為我們做的事不計(jì)其數(shù)。
我最感激的人初二作文2
在我們的生活中，一定會(huì)有使我們感激的人，每次想起都讓我感激不盡，熱淚盈眶。
讓我們感激的人或許有千千萬萬，數(shù)不勝數(shù)，但無論他們多么高貴，或多么貧窮，多么普通，我們都要將他們銘記在心，永不忘記。正如俗話所說，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
在我的記憶中，便有這么一些人，他們偉大，他們也同樣平凡。
他們就是老師。
老師，傳授給我們淵博的知識(shí);老師，教給我們做人的道理;老師，幫助我們客服生活中的種種難關(guān)。
老師，是黑暗里的一束光;老師，是為你鋪好陽(yáng)光大道的貴人;老師，是洗滌我們心靈的人。
有一句話，叫做“一日為師，終身為父”。不錯(cuò)，正是如此。老師給予我們的太多太多，像家人一樣，在背后默默地幫助我們，他們是我們除了父母以外最應(yīng)該感謝的人，他們的恩情我們無以為報(bào)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，老師是為我們指路的人。沒有他們，前方的路便滿是黑暗。我們是這一切付出的受益者，而他們的辛酸又有幾人知道。
他們?cè)蜻^度勞累而生病;他們?cè)鵀槲覀兊某煽?jī)?nèi)杖諔n心;他們也曾因自己的學(xué)生生病焦躁不安……
他們偉大，而又平凡。正是因?yàn)檫@些偉大而平凡的人，我們才能一步步成長(zhǎng)到現(xiàn)在。
感激老師，將他們銘記在心;報(bào)答老師，把他們當(dāng)做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展。回頭看看他們疲憊的身軀，心里感觸頗深，感激，也心疼，更熱愛。
老師，你是我最感激的人!
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