比賽小學作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的比賽小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽小學作文1
今天我和妹妹展開了自行車比賽，一開始我讓她先選自行車我本以為他會選家里的那輛賽車但她竟然選了她自己的那輛小輪車，我驚呆了我說：“我可是選那輛賽車的哦，你干嘛不選那輛賽車啊？”她說：“誰說的！誰說只有你那輛才是賽車啊！我這輛也是賽車啊。”我看了看那輛賽車然后再看看她這身高。怎么可能騎得得上去啊！這次她肯定輸。后來我們來到了小區內比賽，比賽一開始我就和她說：“你真的要這輛車和我比賽嗎？輸了別怪我哦！”“你以為你是先知啊，比賽勝負都知道啊！”我和他都準備好了，我剛想出發他就“飛”了出了好遠，想靠作弊贏我做夢！我只用了一點力氣就超過了她。而她卻在拼命的踩，不久我就到達了終點，而她卻被我甩得老遠。我說：“你還是輸了吧！呵呵”“誰說的剛才只是熱身運動現在才剛開始呢！”她說“比就比，誰怕誰”后來我還是輕松的搞定了她。
這下她才輸的心服口服。
比賽小學作文2
星期一的下午，天氣晴朗，學校舉行了拔河比賽。大家整齊有序地來到操場上，準備參加比賽。
一聲哨響，一場緊張而又精彩拔河比賽開始了。紅隊和綠隊都鼓足了勁，兩只手牢牢地抓緊繩子。紅隊的小剛緊皺眉頭，使出了全身的力氣。綠隊的小強雙腳蹬著地累的滿臉通紅。繩子上系的 紅領巾，在界線上左右移動著，好像跟紅隊作對似的。拉拉隊和老師在一旁喊：“加油，加油！”綠隊爭奪了第一名。
拔河比賽結束了，老師和同學們高高興興地回到了教室里。
比賽小學作文3
今天下午，我和小伙伴在樓下開展了我們第一屆的騎車比賽。
我們依次排好，我一聲令下，大家都如離弦的箭一般的沖了出去，我也不甘示弱，飛也似地沖了出去。
我一開始，就奮力地蹬腳踏板，以中速行駛，不一會就超過了兩名騎手，可前面的那名棋手就有些棘手了，他不斷地擋住我前進的道路，不讓我超過她，真是塊”絆腳石“！這下可把我激怒了。我仔細地看著他的路線，不一會就看出了他的破綻，找到了一個突破口，我飛快的沖了過去，超越了他。
就在最后一個轉彎的時候，我”超速“了，所以我也借此機會來了個完美的漂移。
盡管在前面我落后了，但在最后我用自己的一些”小聰明“成功的超越了他們，最終成為了第一名。
這一屆的騎車比賽，我拿到了第一名，心里比吃了蜜還甜，恨不得插上翅膀，飛到家里告訴家人這個好消息。
不過我還是不得不提醒大家，在馬路邊，人多的地方，可萬萬不能開展這樣的比賽哦。騎飛車可是會有危險的。
比賽小學作文4
在我們小區里住著我的好多好朋友，一到放假，我就喜歡和她們一起做游戲，我們最喜歡的游戲就是跑步比賽。這不，又是一個周末，我們大家約好在星期天的上午進行一次跑步比賽。
到了星期天早上，我沒有等媽媽叫我，就早早地起床了，并且迅速地吃了早飯，就到小區里等她們。不一會兒，她們就陸陸續續下來了。我們選吉偉昱當“裁判”。比賽正式開始了，吉“裁判”像模像樣地喊了聲：“預備——跑！”“跑”字剛落音，我們個個就像離弦的箭一樣奔向終點。原藝杭跑在最前面，我在她后面。但是我不甘示弱，快到終點時，我用盡全身力氣，奮力向終點沖去。最后我終于超過了她，獲得了這次跑步比賽的第一名。當“裁判”宣布我是第一名的時候，我高興得跳了起來。
通過這件事讓我明白了：無論做什么事，只要我們勇往直前，奮力直追不放棄，就能取得最后的勝利。
比賽小學作文5
今天下午，在學校舉行了跳繩比賽，三年級、二年級、一年級同時比賽。
比賽開始了，我們第三名，等了好長時間，才到我們。我們班跳繩的同學有十名，五名男生，五名女生，比賽開始了，他們個個穿著校服，昂首挺胸，個個精神抖擻。甩繩的老師也用力的甩著繩子，跳繩的同學絆住了，老師重新喊“一二三，開始。”他們才開始跳繩，快到一分鐘了。同學們喊著“三六班，加油，三六班，加油。”在旁邊加油助威，啦啦隊隊長郭子健，領著一些人在喊“加油，加油，加加油，打敗敵人吹氣球。”參賽的同學們終于打敗了對方。
比賽結束了，我們依依不舍的離開了操場，回到了教室，我們只跳了105下，希望下次能跳的更好。
比賽小學作文6
我們一年一度的秋季運動會又上演了，這次運動會也有我的份，拔河。你們知道嗎？這個名額是我費好大勁才爭取過來的，還好還好，帶上我正好 。運動會開演，我們四三班神氣十足的上場，同學 們也準備著隨時為我們加油 ，開始了，只見繩子之間的小紅旗一回來這邊一回來那邊，很不穩定，“啊！怎么辦 他們已經占了我們的上風，怎么辦 ？”“努力！再拉回來”可是已經太晚了，他們贏了 ，我們很不服氣，那個心絞痛，唉，上天注定的，我們命里沒有這個份。雖然我們這次輸了，但是我們明白了，為了集體榮譽，付出自己的努力，那也是值得的。
比賽小學作文7
今天上午，袁老師帶領我們舉行了一次比賽——寫字比賽。
第一個上去的是歐陽穎熙，老師叫開始的時候，她飛快地跑上講臺，迅速拿了一根粉筆，寫完了字，她緊張地跑了下來，問：“我寫錯了嗎？”我們一起說：“沒有”，她這時才松了一口氣。話還沒說多久，就有少數人在喊“加油！加油！”
當輪到我時，我手忙腳亂地走上講臺，就像作業沒做一樣，老師說：“寫‘慶’字”，我不慌不忙地把“慶”字寫出來了。
我們到了最后，誰也不甘示弱，就像在比跑步一樣，一下快，一下慢。
到了袁老師宣布結果的時候了，也是激動人心的時刻了，老師宣布“一組22分，二組20分，三組20分，四組25分”同學們失望地低下了頭，但我的心愿已經滿足了，我只要體驗一下就可以了，下次爭取拿個第一名。
這節課是我最喜歡的一節語文課了。
比賽小學作文8
第五周星期四下午，我校全體師生在大操場舉行了“百歌頌中華”的歌詠比賽。
操場上陽光爛燦。比賽開始了，參賽的班級演唱了《娃哈哈》、《我們多么幸福》、《中華人民共和國國歌》等革命歌曲。那優美的旋律，雄壯的歌曲，回蕩在藍藍的天空上。
“我們的生活多么幸福，我們的學習多么快樂……”悅耳的歌聲在我耳邊回響，我聽著，不禁想起了黑暗的舊社會。窮苦百姓生活在水深火熱之中，吃不飽，穿不暖，兒童哪有機會讀書、學習。是共產黨指給了人民解放的道路，是共產黨領導著中國走向光明，是共產黨建立了新中國，使窮苦人民翻身做主人，過上幸福的生活。我們是新中國的兒童，要好好珍借這來之不易的`幸福生活，好好學習，用我們學到的知識來建設祖國，建設家鄉。
歌詠比賽在熱烈的掌聲中圓滿結束了，那激動人心的歌聲在我心頭久久回響。
比賽小學作文9
一天，天氣晴朗，翁老師帶我們動樓下公園里玩踩氣球游戲，我們開心的不得了！
老師先拿出五顏六色的氣球，再把我們分成黃隊和紅隊。我們一起打好氣球，氣球像幾個小朋友喝多了水，然后老師把氣球，綁在我們的腳踝上。老師還說我們要踩破對方的氣球，又要保護好自己的氣球，氣球留下多的隊獲勝。
游戲開始了，我心里好緊張，心里怦怦直跳，就怕輸給了黃隊。我們有的像小老鼠一樣到處亂竄，有的像小貓一樣在踩別人的氣球。一煒哥哥可瘋狂了，真像個大獅子呀！一把捉住一熙，踩他的氣球，一熙一下子就沒了氣球。我想踩一熙的氣球，可不知怎么我的一個氣球啪的一聲爆了，原來我自己把自己的氣球踩破了。我好心疼自己的那個氣球呀！
最后，紅隊贏了，黃隊輸了，但家樂和一熙不灰心。今天真是好開心呀！
比賽小學作文10
今天，老師帶了兩根跳繩，走進了教室，同學們紛紛議論，有人問：老師帶跳繩過來干什么呀？同學們實在猜不出來，有一位同學走到老師面前說：“老師，請問你今天帶兩根跳繩來干什么呀？”老師面帶笑容高興地說道：“今天，我們要舉行一場跳繩比賽”！我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛說完比賽規則，我就情不自禁地告訴大家，大家都說我跳繩跳得最好。
上課了，老師把我們分成了兩個小組，每個組用一個跳繩，每隊只有三分鐘的時間來跳，第一個人失敗了。就要傳給下一個人。比賽正式開始了，大家的歡呼聲從樓上一直傳到樓下，第一組先開始，三分鐘過后，她們一共跳了240個。我們這一組開始了，三分鐘過后，我們組的個數是223個，我們有點失望。
但比賽也讓我明白了一個道理：“友誼第一，比賽第二。”
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