翰墨飄香的日子作文
高爾基曾說過,書是人類進步的階梯。的確,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!書就像一位博知的長者,能引領我們走遍天下,幫助我們實現(xiàn)心中的夢想。

從我記事起,書就像個老朋友似的陪在我身邊,2、3歲的時候,我只能看一些和字典大小相仿的卡片,正面畫著蘋果、西瓜之類的.,反面寫著“蘋果小,西瓜甜”等,那是我最早的“伙伴”。雖然只有幾頁精美的圖片,但是我仍舊愛不釋手。有一回,我拿著一張畫著香蕉的卡片說:“香蕉甜!”我就把它放進了嘴里。這番“吃書”的經(jīng)歷,現(xiàn)在回味起來,還是覺得蠻有趣的。現(xiàn)在我上小學了,認識了很多的字,便開始看一些較為深奧的書,諸如《楓葉船》、《草房子》……每次一翻開書,這書中扣人心弦的情節(jié)、優(yōu)美的語言,就像磁鐵一般牢牢地吸住了我,使我愛書成癡。
為了書,我曾經(jīng)變得那么不講理,那么固執(zhí)。那是我讀三年級時發(fā)生的事。一天,我放學回到家,一進門就發(fā)現(xiàn)家里收拾得特別干凈,“喲,媽媽,今天有什么大人物要光臨我們的寒舍嗎?”好奇的我想尋求答案。媽媽一邊擦桌子,一邊故作神秘地說:“今天確實有一位很重要的客人要來我們家,所以我把客廳和房間徹底地收拾了一番。”“真是個勤快又愛面子的媽媽。”我自言自語地走進了自己的房間。做完作業(yè),我又惦記起了我那些閑書朋友,順手打開書柜,想隨便撈一本暢游一番,誰知,我的手觸到的卻是空空的櫥壁,書呢?我的寶貝書呢?它們怎么會不翼而飛呢?這到底是怎么回事呢?我心急如焚,東翻西找,卻沒有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。“媽媽,您看見我的書了嗎?”我邊翻箱倒柜,邊大聲地詢問。媽媽急匆匆地進來了,一臉不好意思地對我說:“意娜,那些書已經(jīng)很破舊了,你好像都看過了,所以……所以我就把它連同那些報紙一起……賣了,對不起……”“什么,賣了?我的天呢?那可是我的朋友!”我的鼻子一酸,眼淚就“吧嗒,吧嗒”地落了下來,用含糊不清的話說著:“媽媽,雖然它們舊了,但是它們還是我的心愛的書啊……”“聽話,那些書已經(jīng)賣了,找不回來了,媽媽給你買新的,乖。”媽媽越是討好我,我越是賭氣,因為當我失去它們的時候,我才發(fā)覺自己對那些曾經(jīng)的書是多么的懷念。“不!”說著,我就氣沖沖地奪門而出……那晚,為了紀念那些陪伴我度過了幾個春秋的“好朋友”,我像一條流浪狗一樣,獨自穿梭在街頭,直到媽媽那一聲聲急切而焦慮的呼喚聲傳來,我才踏進了家門。從那以后,媽媽再也不敢擅自賣我的書了!
讀書是一種快樂,當你讀完一本好書,你的心靈就會受到洗禮,變得更為純凈,心境也會豁然開朗;多讀一本書,就能夠多積累一些好詞佳句,久而久之,寫起文章便能夠信手拈來。而那些一看到那么多字就頭痛,就敷衍了事的人是永遠無法體會這份樂趣的。朋友們,“腹有詩書氣自華”,讓我們把書作為我們最忠實的朋友,愛上看書吧!讓濃濃書香相伴我們多彩的童年,描繪出最美的樂章。
浙江省寧波市鄞州區(qū)宸卿小學五年級:陶意娜
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