課外放風箏作文
今天，陽光明媚，是出去玩的好時機。老師給了我們機會，讓我們到寇公廣場放風箏。大家聽了一蹦三尺高。下面是關于課外放風箏作文的內容，歡迎閱讀！
課外放風箏作文
天是瓦藍瓦藍的，太陽是火紅火紅的，地上的小草是碧綠的。在這春光明媚，萬象更新的早晨，我們課外小組的同學將舉行一次放風箏比賽。
我拿著自己新手做的“小燕子”，興高采烈地來到大操場。啊！風箏比賽已經開始了，只見夭空中五顏六色的風箏展翅翱翔。看：那只“大蝴蝶”飛得多快活。它扇動著又長又寬的金翅膀，轉動著圓圓的眼睛，向高空飛去。突然一只“小蜜蜂”從我的頭頂飛過，它的翅膀是黃色的，六只小腳是黑色的，它飛得那么高，那么穩。一道金色的陽光直射過來，把“小蜜蜂”照得更加美麗。太陽公公好像也被它吸引住了，驚嘆地夸獎道：“真漂亮啊了”咦，那是什么？呀，原來是一只漂亮的“小白鴿”。它渾身雪白，金黃的小嘴。不時一開一合，那雙機敏的眼睛飛快地轉動著，我看著，看著，不禁想起了鴿子送信的情景。小白鴿從萬里雪原，遙遠的邊疆，送來了勝利的喜訊，幸福的佳音，怎不令人驚嘆，不令人興奮。我想著，嘴角流露出了甜蜜的微笑。忽然，同學們的贊嘆聲打破了我的遐想，他們正指著一只美麗而溫和的“大蜻蜓”贊不絕口。我抬頭仰望，好高呀！那只“大蜻蜓”正在拼命地追趕著一只大頭“蚊子”。我看到這里不禁大笑起來。=
“快，把你的風箏也放上去。”旁邊的一個同學提醒我說。“好！”我這才想起我的那只“小燕子”，它可能等急了吧！
我讓“助手”拖著風箏，自己拿著線軸向前飛快地跑去。我越跑越快，空中的“小燕子”頂著微風，徐徐升高。我正在得意，突然，“小燕子”急速俯沖下來，我的心猛地提了起來，從額頭冒出的冷汗和熱汗夾雜在一起流了出來。“小燕子”，我一定讓你飛上天去！我心里這樣想著，手里緊緊握著軸線，向前猛跑了一陣，一邊跑，一邊不時回頭看看，好險啊！“小燕子”又慢慢地升高了，一顆收緊的心，提起的心放下來了，我幸福地看著，那可愛的“小燕子”越飛越高，還不時回頭向我點頭，向我致意，好像在感謝我。
夭空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”，美麗的“鶴鷹”，可愛的“鷓鴣”……真是五顏六色，令人眼花繚亂。看！那一只只風箏，在天空中展翅飛翔，那一張張笑臉，是多么可愛！那小小的風箏，帶著同學們歡樂的心情。帶著同學們一雙能干的巧手，飛向田野，飛向草原，飛向無邊無際的天空。同學們一個個生氣勃勃，他們笑著、喊著，那歡樂的神情，連天上的云看了都跟著高興。天空中那甲一只只美麗的風箏，映著金燦燦的陽光，是那么艷，那么美，讓它帶著同學們的次笑，在藍天上飛翔吧……
藍天，春光，正是風箏飛翔的好季節，我們要珍惜這美好的時光，珍惜藍夭贈給我們的黃金時代，在天空中盡力翱翔吧！
這次有意義的課外活動，鍛煉了我們的雙手，豐富了我們的想象力，開拓了我們的智慧，我永遠忘不了這次獲益極深的`活動。
課外放風箏作文
每當春天來臨，同學們總會帶一只美麗的風箏來上學。于是，就天天盼望有好天氣，可以到操場去參加放風箏的活動，我也是其中的一個。
“叮零零……”課外活動的鈴聲響了，我就像箭一樣飛出教室，來到操場，興致勃勃地和同學們一起放風箏。放風箏要有同學幫忙，這時，我會邀請幾個好伙伴一起放，大家相互幫助，一個送風箏，一個拉著風箏向前跑。如果放不起來，大家就一起動腦筋，想辦法，那個起勁兒就別說了，比解答一道難題還興奮、還努力。如果風箏被我們放起來了，我們的心情就無比激動，無比歡樂，操場上，叫喊聲，歡呼聲響成一片，熱鬧極了。天空中，五彩繽紛，形態各異的風箏隨風飄蕩，天，是那么藍；云，是那么白；風箏，又是那么美麗。這種時候，老師也會加入我們的行列，和我們一起放風箏，和我們一樣歡呼雀躍，校園里充滿了笑聲和歡呼聲。如果風箏放得很高了，沒線了，只要你一放手，它就會一下躥上天空，像小鳥一樣展翅飛翔，帶著我們的歡樂飄向遠方，看著風箏漸漸地遠去了，我們的心也好像隨之飄蕩……
在我的記憶里，春天總是那么美好，其實是放風箏的課外活動給我留下了美好影響。
課外放風箏作文
今天下午的課外活動，老師讓我們放風箏。我們一聽，高興地一蹦三尺高，紛紛拿起自已美麗的風箏，沖出教室，奔向操場。
操場上熱鬧極了，小朋友們個個笑逐顏開，紛紛把風箏放上了天。天空中飄著的風箏各式各樣的風箏，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓……它們千姿百態，五顏六色，把天空打扮得格外美麗。
我放起熱帶魚風箏。風箏飛得越來越高，最后，成了一個小黑點。我高興極了！可是，剛過了一會，風力變小了，風箏在開始左右搖擺。我就一邊跑著，一邊手抖動手中的線來增加風力，好像風箏閃著翅膀，飛得更高，更遠……突然，我的“熱帶魚”撞在了“老鷹”的身上，一頭栽下來。我跑過去一看，哎呀！“熱帶魚”和“老鷹”纏在了一起!我連忙開始解線，可怎么也解不開。我正著急的時候，王老師走了過來，是他幫我解開了線，讓我的風箏重新飛上那藍藍的天空。
今天，真是我最高興的一天啦！
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