課外放風箏作文
今天,陽光明媚,是出去玩的好時機。老師給了我們機會,讓我們到寇公廣場放風箏。大家聽了一蹦三尺高。下面是關于課外放風箏作文的內容,歡迎閱讀!

課外放風箏作文
天是瓦藍瓦藍的,太陽是火紅火紅的,地上的小草是碧綠的。在這春光明媚,萬象更新的早晨,我們課外小組的同學將舉行一次放風箏比賽。
我拿著自己新手做的“小燕子”,興高采烈地來到大操場。啊!風箏比賽已經開始了,只見夭空中五顏六色的風箏展翅翱翔。看:那只“大蝴蝶”飛得多快活。它扇動著又長又寬的金翅膀,轉動著圓圓的眼睛,向高空飛去。突然一只“小蜜蜂”從我的頭頂飛過,它的翅膀是黃色的,六只小腳是黑色的,它飛得那么高,那么穩。一道金色的陽光直射過來,把“小蜜蜂”照得更加美麗。太陽公公好像也被它吸引住了,驚嘆地夸獎道:“真漂亮啊了”咦,那是什么?呀,原來是一只漂亮的“小白鴿”。它渾身雪白,金黃的小嘴。不時一開一合,那雙機敏的眼睛飛快地轉動著,我看著,看著,不禁想起了鴿子送信的情景。小白鴿從萬里雪原,遙遠的邊疆,送來了勝利的喜訊,幸福的佳音,怎不令人驚嘆,不令人興奮。我想著,嘴角流露出了甜蜜的微笑。忽然,同學們的贊嘆聲打破了我的遐想,他們正指著一只美麗而溫和的“大蜻蜓”贊不絕口。我抬頭仰望,好高呀!那只“大蜻蜓”正在拼命地追趕著一只大頭“蚊子”。我看到這里不禁大笑起來。=
“快,把你的風箏也放上去。”旁邊的一個同學提醒我說。“好!”我這才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!
我讓“助手”拖著風箏,自己拿著線軸向前飛快地跑去。我越跑越快,空中的“小燕子”頂著微風,徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯沖下來,我的心猛地提了起來,從額頭冒出的冷汗和熱汗夾雜在一起流了出來。“小燕子”,我一定讓你飛上天去!我心里這樣想著,手里緊緊握著軸線,向前猛跑了一陣,一邊跑,一邊不時回頭看看,好險啊!“小燕子”又慢慢地升高了,一顆收緊的心,提起的心放下來了,我幸福地看著,那可愛的“小燕子”越飛越高,還不時回頭向我點頭,向我致意,好像在感謝我。
夭空中的風箏越來越多,有金色的“小鳥”,美麗的“鶴鷹”,可愛的“鷓鴣”……真是五顏六色,令人眼花繚亂。看!那一只只風箏,在天空中展翅飛翔,那一張張笑臉,是多么可愛!那小小的風箏,帶著同學們歡樂的心情。帶著同學們一雙能干的巧手,飛向田野,飛向草原,飛向無邊無際的天空。同學們一個個生氣勃勃,他們笑著、喊著,那歡樂的神情,連天上的云看了都跟著高興。天空中那甲一只只美麗的風箏,映著金燦燦的陽光,是那么艷,那么美,讓它帶著同學們的次笑,在藍天上飛翔吧……
藍天,春光,正是風箏飛翔的好季節,我們要珍惜這美好的時光,珍惜藍夭贈給我們的黃金時代,在天空中盡力翱翔吧!
這次有意義的課外活動,鍛煉了我們的雙手,豐富了我們的想象力,開拓了我們的智慧,我永遠忘不了這次獲益極深的`活動。
課外放風箏作文
每當春天來臨,同學們總會帶一只美麗的風箏來上學。于是,就天天盼望有好天氣,可以到操場去參加放風箏的活動,我也是其中的一個。
“叮零零……”課外活動的鈴聲響了,我就像箭一樣飛出教室,來到操場,興致勃勃地和同學們一起放風箏。放風箏要有同學幫忙,這時,我會邀請幾個好伙伴一起放,大家相互幫助,一個送風箏,一個拉著風箏向前跑。如果放不起來,大家就一起動腦筋,想辦法,那個起勁兒就別說了,比解答一道難題還興奮、還努力。如果風箏被我們放起來了,我們的心情就無比激動,無比歡樂,操場上,叫喊聲,歡呼聲響成一片,熱鬧極了。天空中,五彩繽紛,形態各異的風箏隨風飄蕩,天,是那么藍;云,是那么白;風箏,又是那么美麗。這種時候,老師也會加入我們的行列,和我們一起放風箏,和我們一樣歡呼雀躍,校園里充滿了笑聲和歡呼聲。如果風箏放得很高了,沒線了,只要你一放手,它就會一下躥上天空,像小鳥一樣展翅飛翔,帶著我們的歡樂飄向遠方,看著風箏漸漸地遠去了,我們的心也好像隨之飄蕩……
在我的記憶里,春天總是那么美好,其實是放風箏的課外活動給我留下了美好影響。
課外放風箏作文
今天下午的課外活動,老師讓我們放風箏。我們一聽,高興地一蹦三尺高,紛紛拿起自已美麗的風箏,沖出教室,奔向操場。
操場上熱鬧極了,小朋友們個個笑逐顏開,紛紛把風箏放上了天。天空中飄著的風箏各式各樣的風箏,有老鷹、蝴蝶、蜻蜓……它們千姿百態,五顏六色,把天空打扮得格外美麗。
我放起熱帶魚風箏。風箏飛得越來越高,最后,成了一個小黑點。我高興極了!可是,剛過了一會,風力變小了,風箏在開始左右搖擺。我就一邊跑著,一邊手抖動手中的線來增加風力,好像風箏閃著翅膀,飛得更高,更遠……突然,我的“熱帶魚”撞在了“老鷹”的身上,一頭栽下來。我跑過去一看,哎呀!“熱帶魚”和“老鷹”纏在了一起!我連忙開始解線,可怎么也解不開。我正著急的時候,王老師走了過來,是他幫我解開了線,讓我的風箏重新飛上那藍藍的天空。
今天,真是我最高興的一天啦!
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