我喜歡的那些作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的那些作文，歡迎大家分享。
我喜歡的那些作文1
我喜歡夏天的大雨，在雨中踩著泥濘的土地，玩的滿身泥土，等待著彩虹出現。
我喜歡秋風里搖曳的尾巴草，尾巴草做出小兔子，小狗等等。
我喜歡冬天，喜歡在那白茫茫的天空下出很規則的六邊形雪花，在雪地里奔跑，拿起掃把跟同學們堆雪人，打雪仗，滑冰。
我喜歡花兒，不管是什么花，我都喜歡，飄香八月的桂花，紅的似火的玫瑰，象征純潔而又孤獨的水香百合花，高傲的牡丹，還是山里不知名的野花，不管是什么花，我都喜歡。
我喜歡太陽升起的時候，在山上還是黑乎乎一片的時候爬上山頂，看著是紫色的天空，逐漸變成淡紅，太陽緩緩上升在變成金光，一片的時候。
我喜歡永遠積極向上的向日葵，不面向潮濕的地方，只朝向永遠充滿活力，讓人所喜愛的太陽，我喜歡做夢，夢里夢見我騎著一句無比壯實的天馬，它全身雪白，讓人驚嘆的是他竟然還有一雙翅膀，我還時常夢見荷花成河的景象。……我喜歡跳舞，喜歡在早晨的時候放著優美動聽的歌聲，隨著優美的旋律，隨心而跳舞，是音樂在我的細胞血液緩緩流淌。
我喜歡看書，在睡覺的時候早上起來的時候我都要看書，在書中跟茶花女說話，跟海倫交流。
我喜歡生活，喜歡所有的事物
我喜歡的那些作文2
我最喜歡的小動物是小白兔，因為它很可愛，又很愛干凈。
有一次， 我和媽媽去花鳥市場買了一只小白兔， 它長著長長的耳朵，小小的尾巴，紅紅的眼睛，十分可愛；我可高興了，抱回了家，可是小兔可能對一個陌生的環境沒有了解， 怕得不得了， 蜷在那里動都不動， 我給了它一點草吃， 可是它不吃，我又拿起了一個叫"水花生"的草，她先嘗了一小口，可能是和它的胃口，它大口大口的吃了起來， 一會兒就吃完了兩根呢！
它非常的聰明，我們只教育過它三回，它就從不在家中和自己的窩里大小便， 每天早晨，當婆婆將它放在草坪上時， 它就迫不及待的大小變，那個急急忙忙的樣子，和搞笑呢！我家門前的草在它的"貢獻"下長的可好了，不信， 你你可以到我們家草坪上看看，那里的草和其他地方比起來，是又肥又多！
有一次，它在門口吃草吃著吃著它就跑了， 我們找到天黑了，也沒有找到它，我傷心的回家了，第二天一早， 我又起的很早去找它，只見它很可憐的縮在一個草從下面， 我過去一抱，它動都不動，身上還瑟瑟發抖， 我一看，呀， 它的后腿不知道被什么動物咬下來很大一塊皮， 我把小兔抱回家，婆婆說是給貓咬的， 我們就把家里的消毒藥水來出來給小兔上藥，這個藥是非常非常疼的，可是小兔子很堅強，一動都不動……，真是勇敢堅強啊！
你們說小兔可不可愛！愛不愛干凈化！
我喜歡的那些作文3
我喜歡打桌球，因為贏得勝利的果實是非常的甜美， 讓我有更大的動力去學習。我喜歡看小說，因為小說中的.劇情會浮現在我的腦海中，我的腦海就像電影院，只要拿著書隨時隨地，就會播放電影。我喜歡爬山，因為爬山不只是健身和運動，還可以享受森林中的清新空氣、聽蟲鳴鳥叫的大合唱，真是世界上最美妙的歌聲。
我喜歡坐著太空船去探索神秘的宇宙，因為宇宙除了 太陽系的行星，還有更多不知道的星星都等待著人類去發現。我喜歡跑步比賽得到第一名的感覺，那時候的我會覺得很開心，只要有跑步比賽，我一定會參加，我總 覺得世界上沒有比我跑更快的人。但在現實生活中，比我強的人在學校可能有二十人。
我不喜歡打籃球，因為每次打籃球我都搶不到球，就算拿到球也投不進，所以我會無精打采，在球場旁看著別人打籃球，上體育課時我每次都只能幫忙傳球而已。我不喜歡寫課文大意，因為我都寫不完整，或不知從哪兒開始下手，當時的我非常懊惱。
我喜歡的事情總是不常發生，但我還是會等不喜歡事結束再期待著美好的事發生，讓我的心情像坐飛機似的，從地面飛到蔚藍的天空中。
我喜歡的那些作文4
有那么一些人，陪我一起成長一起鬧，一起奮斗一起笑。他們癡傻呆萌，他們奮勇爭先，他們精靈古怪。是的，那些你喜歡又或是你不喜歡的男孩們，我都喜歡。
天然“傻”
如果你在早晨走進M2-6班，你會看到一道奇異的風景——遲到的同學們站在門外，一個男生正一把鼻涕一把淚地向班主任老師解釋早上送老奶奶過馬路的辛酸史。
如果你在上課時路過M2-6班，你會看到因為沒寫作業被罰站的他霸氣地往講臺上一站，兩手撐著講桌一副要講課的架勢，全然無視老師的驚訝與不悅。
如果你認真看了他寫的檢查，你會發現那是《聽媽媽的話》歌詞的改編版。如果你是個細心的人，那么很幸運，你會發現逢年過節遇喜事，M2-6班的男生們都會“阿”他來慶祝一下，盡管學校已明令禁止阿魯巴游戲。
因為他的呆傻氣質，他榮幸地成為全班最苦情的人，沒有之一。
但是他很善良。譬如同學開玩笑說我丑，他會驚慌失措地安慰我說：“沒事沒事，其實你長得還能看。”
還能看？！
孩子，你可不可以去做個手術，切除你的誠實？
小古董
當我問他《清明上河圖》畫了多久的時候，他很認真地告訴我，那個時候他不在張擇端旁邊。有那么一瞬間，我真的覺得他是從一萬四千年以前來的。
不過他如果生在古代，應該是一個頗具才學的人吧。他的各種書上都用他略帶豪俊灑脫的鋼筆字寫著各種詩詞。國學像是他的生命一樣與他休戚與共。我很崇敬他對待國學的莊重態度，也很崇敬他一如既往的優秀和偶爾的深刻。
我還在想，如果他去考古，會不會突然拿起一塊類人猿的頭骨，然后告訴大家：看，這是我兒子。
好吧，未來某天，你若穿越，記得帶上我。
單身男孩
“以后我要是當老師，才不會叫學生孩子或者寶貝，那多沒意思，我要叫他們‘小單身’。”在一次物理老師說完“孩子們，好好想想”之后，梁博如是說。
不得不說，他與生物書上那個向日葵長得如出一轍。
他曾用兩節課的時間給同桌詳盡地敘述了自己占領美國的計劃：“七個常委我都想好了，馬耀武，景珂，導師，主席……然后咱們建一個大園子……”
大哥，那是美國，你占領美國的目的就是建一個大園子？！
愿他在一個長滿向日葵的地方繼續做他的“大園子”夢。
走走停停，回首這一段學習時光，留下的印記是這般清晰、明朗、快樂，有著青春應有的獨特色彩。謝謝一直陪伴著我的人們，愿青春不朽。
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