煩心的日子作文
每個(gè)人都曾經(jīng)有一段很煩心的日子，下面是煩心的日子作文，請(qǐng)參考！
【篇一：煩心的日子】
時(shí)間就像一個(gè)從不知疲倦的孩子，在每個(gè)人的生命中歡快地跑著。我也從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成一個(gè)成熟懂事的少女。父母帶給我那無(wú)微不至的愛(ài)不知何時(shí)變成了束縛，我就如同一只小鳥(niǎo)，渴望天空卻被困在籠中。
“今天晚上到姑媽家里吃飯，你坐車和姐姐一塊兒去！”爸爸的一通電話將正在午休的我吵醒，我問(wèn)道：“就不能不去嗎？我還有好多作業(yè)！一頓飯而已，如果不必要的話我就不去了，不想去！”這是我的心里話，長(zhǎng)大后，我不喜歡將自己的`情緒遮遮掩掩的，而是更急于表達(dá)出來(lái)，卻不想這“真實(shí)的想法”將爸爸激怒了：“誰(shuí)較你之前不寫作業(yè)！活該！去！必須去！。”我一聽(tīng)這語(yǔ)氣，趕緊將電話掛斷了，不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)椴幌肼?tīng)，聽(tīng)了也是心煩。
不一會(huì)兒，電話的鈴聲又響了起來(lái)，我知道是爸爸打來(lái)的，沒(méi)有接。幾十秒后，鈴聲停止了，我本以為會(huì)就此結(jié)束，手機(jī)卻又響了，我皺起眉頭，將電池取了出來(lái)，大步跨出了家門。
公車不知不覺(jué)行駛到了姐姐家樓下，還沒(méi)等我踹口氣，剛將電池安裝到手機(jī)上，打開(kāi)手機(jī)，媽媽的電話卻又打來(lái)了，我不耐煩的接聽(tīng)了：“喂，有事嗎？”“是這樣的，學(xué)校附近有一家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的地方，剛才聯(lián)系了我，說(shuō)你今天可以去聽(tīng)課。”我再次掛掉了電話，又是這樣！每次雙休，除了本該有的課程之外，還要我去這邊看看，那邊聽(tīng)聽(tīng)，不累死也煩死了啊！
我的心情已經(jīng)糟透了！
學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨，老師的期望，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)一不成為我煩心的理由。于是，一種叛逆的心理開(kāi)始在我的心底里生根，發(fā)芽。和父母之間越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言，有的只是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。而每次爭(zhēng)吵都會(huì)令我心煩不已，所以，我漸漸開(kāi)始選擇沉默，不說(shuō)話，就什么都不會(huì)發(fā)生。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這樣下去不是長(zhǎng)久之計(jì)，于是我開(kāi)始盡力克制自己的情緒，盡力把每一件事都做好，盡力讓自己浮躁的心平靜下來(lái)，我也開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間選擇一些有意義的事情來(lái)做，比如畫畫，寫文章等等，往日那顆煩躁的心也似乎逐漸離去。
煩心的日子，我在前路目送你遠(yuǎn)去。
【篇二：煩心的日子】
不知看了那部小說(shuō)，就那么呆呆的坐在窗前，看著陰暗的天，漂泊的云，霧蒙蒙的遠(yuǎn)山，嘴里吟著悲惋的詩(shī)句：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，之類的詩(shī)句，頗有些傷感。
不知是因?yàn)榭煲W(xué)畢業(yè)了，還是因?yàn)榭荚嚰磳⒌剑杏X(jué)最近特別煩心，面對(duì)即將到來(lái)的小升初考試，心里有一絲煩悶，夾雜著一絲苦惱。
母親已經(jīng)為我選好了一所理想的學(xué)校，可，我不想離開(kāi)朋友，不想失去友誼，可，又有什么辦法？聽(tīng)母親說(shuō)同學(xué)瑜也會(huì)和我一起去，這讓本來(lái)讓不情愿的我有了一絲情愿。
一天，兩天……考試到了，天熱得出奇，樹(shù)上的烏鴉嘰嘰喳喳的議論著，仔細(xì)一聽(tīng)，烏鴉也在擔(dān)心著自己的考試。考試時(shí)間就這樣過(guò)去了，我將那決定我命運(yùn)的試卷鄭重的交了上去，忐忑不安的`等待著。終于宣讀命運(yùn)的日子到了，考試成績(jī)還不錯(cuò)。可同學(xué)之間缺少了些什么，缺少了考試之前那歡聲笑語(yǔ)，缺少了考試之前那童真無(wú)邪的友誼，同學(xué)之間就在這樣的氣氛中漸行漸遠(yuǎn)，同學(xué)分別時(shí)候一句話也沒(méi)說(shuō)，就這樣離開(kāi)了。總覺(jué)得缺少些什么。
面對(duì)著未來(lái)，友誼，我們這些壓力族，該何去何從？都說(shuō)學(xué)生才是最苦的。那一刻，我醒悟了。那一刻，我明白了。那一刻，我迷茫了。那一刻我沉默了。我不知該如何好？人生的意義到底在于索取還是在于奉獻(xiàn)？
淅淅瀝瀝的雨下著，我站在雨中沉思，回首往事，我們漸行漸遠(yuǎn)，忘了彼此，只能選擇沉默，忘記，淡然，解脫自我。
【篇三：煩心的日子】
初中的腳步來(lái)了，煩惱也漸漸多了。看著妹妹每天放學(xué)回家就能玩，而我卻經(jīng)常熬到11點(diǎn)才睡，沒(méi)辦法，作業(yè)多啊！壓力也很大，總是怕，怕成績(jī)不好，怕老師家訪告狀，怕被父母罵，怕作業(yè)多……
在沒(méi)上初中以前我也很自由，可現(xiàn)在呢？人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起這些煩惱我就頭痛。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該多好啊！我的成績(jī)不算好，連想擠進(jìn)100名都不行。
該死的體育啊，老是跳跳跑跑的，害的我腿都發(fā)酸，走起路來(lái)老痛的。還有歷史一大堆東西要背，見(jiàn)到都想撞墻啊，爸爸媽媽我能和你們換一下位置嗎？讓我去工作，你們來(lái)學(xué)習(xí)吧。
上學(xué)期的考試我考砸了，總分才4字頭，爸爸媽媽知道我的成績(jī)后暴跳如雷，“你啊你啊，怎么讀書的啊，我們?cè)谕夤ぷ髂敲葱量啵�天天掃地拖地煮飯洗碗洗衣服，都累死拉！你倒好，拿了個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)給我，我們做生做死都是為了你啊！
我聽(tīng)了都覺(jué)得心痛，我壓力好大，爸爸媽媽你為什么就不懂得理解我呢？難道你要我門門考第一才滿足嗎？我已經(jīng)犧牲了所有的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。
每到周末，我想睡一下懶覺(jué)都不行，還要早早起床上興趣班。老師嘮嘮叨叨的'我根本沒(méi)有精神聽(tīng)你說(shuō)，你讓我睡飽了，我才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力呀！爸爸媽媽你怎么不明白呢？這樣的學(xué)習(xí)才叫浪費(fèi)。興趣班完了已經(jīng)疲憊不乏卻還要面對(duì)一大堆一大堆的作業(yè)。蒼天啊！我怎么那么命苦。
老師家長(zhǎng)，春天只有一種顏色太單調(diào)，折了翅膀的小鷹飛不高。小小少年背著書包又做不完的作業(yè)。這就是我的煩惱，所有學(xué)生的煩惱。
【篇四：煩心的日子】
“嘿，一會(huì)兒爸爸和媽媽要去奶奶家，得住個(gè)十天半月，你在家好好的啊！”“就我一個(gè)人啊？”“怎么會(huì)，一會(huì)兒你大姨帶著弟弟過(guò)來(lái)陪你住，你不會(huì)無(wú)聊的。”然后他們就走了。
太好了，我自由啦！“叮叮叮——”這么快呀，大姨和弟弟來(lái)了，我自然是熱情招待。對(duì)了，隆重介紹一下，我這個(gè)弟弟呀，兩歲，是個(gè)人，可就是不干人事。“嘩啦……”那是什么聲音？轉(zhuǎn)頭一看，啊，我的手工作業(yè)！弟弟這個(gè)搗蛋鬼正用兩只小手搞破壞呢！我可是辛辛苦苦做的呀！不行，我要為我的`作業(yè)報(bào)仇！我把弟弟抱起來(lái)，伸出手，剛要打他的小屁股，可轉(zhuǎn)念一想，算了吧，我大人有大量，他那么小，先饒過(guò)這一回吧。
吃飯了，我剛要拿起筷子，弟弟就開(kāi)哭。“呀，該喝牛奶了。”大姨開(kāi)始燒水，就讓我抱著弟弟。奶粉沖好了，大姨抱起他喝奶，我發(fā)現(xiàn)自己的腿上一朵“大紅花”，他居然尿我身上了！這個(gè)小鬼頭，怎么不產(chǎn)出聲呢！唉，我又能怎樣？畢竟是我弟弟，我的褲子啊！此時(shí)此刻，我總算是明白了什么是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊”！
第二天，我被一陣巨響吵醒了，一看，弟弟正用鐵盆砸我的電子琴呢。別呀！我立刻下床攔住弟弟。可這個(gè)小壞蛋卻望著我嘻嘻嘻地笑。天哪，好煩心哪！
以后的日子一直是這樣。記得爸爸媽媽回來(lái)那天，我滿臉淚水。這回，我終于恢復(fù)了以往的真正自由，不在受小弟弟的氣了。
回想那段日子雖然煩心，不過(guò)從中我也得到了鍛煉，鍛煉了自己的耐性和忍耐力。如果有下一次，我會(huì)坦然面對(duì)，也許，我小時(shí)候還不如人家呢！
【篇五：煩心的日子】
既然今天煩透了，那明天只會(huì)比今天更好。——題記
成績(jī)之煩
一拍桌，我的頭低下去。“就這分！”一手拿著卷子一手指著我的鼻尖我把頭埋下去，媽媽的指責(zé)聲在耳邊，一旁的親戚在那邊捂著半邊嘴煽風(fēng)點(diǎn)火。試卷上的一抹紅色，媽媽的手在我面前比劃，一旁的'親戚始終不肯停止“潑油”。我大喊一聲：“夠了！”我的頭在發(fā)脹，我的聲音在顫抖，我一把奪回試卷，握緊拳頭甩門進(jìn)了屋。
朋友之煩
一頭栽在床上，大腦空白只是一味的捶打著枕頭。還有那放自己鴿子的朋友，剛從緊張的關(guān)系中走出，過(guò)了今天又會(huì)打回原形吧。想到這，眉頭一緊，心一顫，可又不得不面對(duì)。朋友的疏遠(yuǎn)，不理睬，無(wú)奈煩躁占據(jù)心靈，一受攥著床：“受夠了，夠了！”
學(xué)校之煩
緩緩睜開(kāi)眼，床單上的幾滴淚痕疲倦地用手支起整個(gè)身子，看著那摞起來(lái)一尺厚的書。在校又是一刻不能停，三科老師輪番轟炸我早已身心具備，連上課不積極都要為自己手“找活”，還要面對(duì)冷視相對(duì)的朋友。試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)期待這樣的朋友。我長(zhǎng)嘆一口氣：“真辛苦。”也知道苦字是三個(gè)十字架扣上。
釋然
我在散心，頭腦特意避開(kāi)煩心事。望街邊風(fēng)景，知道有美好東西在等著我。勸世賢文也寫到“且將煩惱化煙云，風(fēng)吹云散交好運(yùn)。”只有走出陰霾的美麗，沒(méi)有窩在煩惱的輝煌。只等待隱忍看淡，等到心中春天不等自來(lái)。終露久違的笑；“煩，算什么！”
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