關(guān)于競(jìng)選班干部的作文4篇
導(dǎo)讀：回想今天的競(jìng)選過(guò)程，我雖然嘗到了失敗的滋味，但是更受到了心理素質(zhì)的考驗(yàn)。今后我還要參加各種競(jìng)選活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、發(fā)展自己。下面小編整理的關(guān)于競(jìng)選班干部的作文4篇，歡迎閱讀！
【篇一：競(jìng)選班干部】
哈哈！我來(lái)給大家進(jìn)行一次獨(dú)家報(bào)道，可是很機(jī)密的班級(jí)報(bào)道哦！下面就由我張張記者來(lái)仔細(xì)講述這個(gè)報(bào)道的來(lái)龍去脈！
今天是我們五年級(jí)下半學(xué)期第一次班干部競(jìng)選，本來(lái)我想打退堂鼓的，可我還是準(zhǔn)備了一份演講稿，準(zhǔn)備參加今天下午的班干部競(jìng)選。
下午第一節(jié)班隊(duì)課，競(jìng)選開始！本來(lái)我是排在第五個(gè)的，可是因?yàn)榍皟蓚�(gè)沒有競(jìng)選稿，所以排在了最后，哀哉！陳耀萱是第二個(gè)參與者，他講得好快，很快就講完了。輪到我了，我的老毛病又犯了！我十分的害怕，腳和手微微有了一些顫抖，我生怕我上臺(tái)把演講搞砸了，我的腿像是綁了石頭似的，怎么也抬不起來(lái)。我不停地做著心里斗爭(zhēng)，想著想著，鼓足勇氣，我慢騰騰地走上了講臺(tái)，好緊張呀！不知道我的臉有沒有紅，反正感到我的臉像著火了一般，火辣辣的！我對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們，說(shuō)道：“嗯，同學(xué)們，這篇演講稿是我爸爸幫我修改過(guò)的，寫得比較大些，大家不要覺得‘惡心’啊！”剛說(shuō)完，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)！
我說(shuō)了什么很感謝大家和我同學(xué)五年啊，什么以后會(huì)帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)回報(bào)學(xué)校回報(bào)班級(jí)什么的，最后我又加一句：“其實(shí)呢我也不是非常想當(dāng)班干部，是老師‘逼’我的，不選我也沒關(guān)系哦！我不會(huì)怪你們的！嘻嘻！謝謝！”這一說(shuō)完，全班又捧腹大笑了！這善意的笑聲把我壓在心頭上的石頭搬走了！回到座位上時(shí)，我的心感到十分舒服。
就這樣參與競(jìng)選的班干部一個(gè)個(gè)都上臺(tái)發(fā)了言，不過(guò)都沒有像我一樣讓大家哈哈大笑，不免讓我有些得意！競(jìng)選班干部實(shí)在太緊張了，不知道我能不能被選中啊！不過(guò)心里卻渴望著。
以上就是我——504班張記者競(jìng)選班干部的“獨(dú)家報(bào)道”！
【篇二：競(jìng)選班干部】
我們班下節(jié)課要選“官”啦，“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地跑進(jìn)教室便爭(zhēng)論不休地說(shuō)了起來(lái)，越說(shuō)越大聲，最后還是范老師解的圍。
范老師發(fā)話了：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)？”過(guò)了好一會(huì)，同學(xué)們都按耐不住了，你推我，我推你，都想讓別人先上臺(tái)，自己卻坐著蟄伏不動(dòng)。就在這時(shí)“女將”王清羽忽地站了起來(lái)，只見他大大方方地走向了講臺(tái)，然后清了清嗓子，開始了演講。演講完畢，緊接著的是她那首用葫蘆絲吹奏的《月光下的鳳尾竹》，悠揚(yáng)的樂曲伴著陣陣有節(jié)奏的掌聲在教室里回蕩，真令人陶醉其中。王清羽精彩的才藝幾乎征服了全班同學(xué)。誰(shuí)聽了都忍不住投她一票。
輪到種子選手吳郁林上陣了，只見她不慌不忙地開始了她的演說(shuō)，演講時(shí)她聲音洪亮，語(yǔ)氣自信、堅(jiān)定，一副胸有成竹的樣子，說(shuō)完她邁著小步走回自己的座位。在老師的催促下我們班的男生也按耐不住了，個(gè)個(gè)像上生怕失去良機(jī)。在范老師再三催促下還是沒有人上臺(tái)，我這才站了起來(lái)。我慢慢地走向講臺(tái)，身后傳來(lái)一串串掌聲。此時(shí)我的臉“刷”地一下紅了，一直紅到了耳根。我清了清嗓子，準(zhǔn)備開始我的長(zhǎng)篇演說(shuō)。當(dāng)我站到講臺(tái)時(shí)，我的心就像坐上了瘋狂過(guò)山車，飛快地行駛著，幾乎就要駛出我的胸膛。當(dāng)以往亂哄哄的教室一下變得寂然無(wú)聲時(shí)，我的心又像有一只長(zhǎng)滿羽毛的小鳥在我的心房里撲騰。當(dāng)同學(xué)把目光投向我時(shí)，我的心跳得更劇烈了，就像游樂園里互相碰撞的`碰碰車。我的聲音沙啞了，低著頭，眼睛一直地看著演講稿，不敢正視同學(xué)們，當(dāng)我演講完畢時(shí)，臺(tái)下的“評(píng)委們”給了我雷鳴般的掌聲，而我則回到桌位，繼續(xù)聆聽其他同學(xué)的演講。
到了唱票時(shí)間了，我的心一下懸了起來(lái)。一票，兩票我的票數(shù)飛快地上升著。終于結(jié)果出來(lái)了，我的票數(shù)位列第一，我成功了，真高興。
【篇三：競(jìng)選班干部】
今天，我們班召開了一次別開生面的班干部競(jìng)選演講會(huì)。
第一輪是競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。第一個(gè)演講的是上屆中隊(duì)長(zhǎng)朱正瑋，她的優(yōu)勢(shì)是有經(jīng)驗(yàn)，有一定能力。她演講后，臺(tái)下議論紛紛。而我卻在想：自己去不去參加演講呢？論能力，我有連任五屆體育委員的優(yōu)勢(shì)。想到這里，我舉起了右手。“我參加競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是有管理能力……”我一邊講一邊在心里對(duì)自己說(shuō)：“別急，慢慢說(shuō)，表情自然點(diǎn)。”可還是由于第一次演講，講得結(jié)結(jié)巴巴的。接著好朋友小玉和數(shù)學(xué)課代表沐浴韓也參加了競(jìng)選。民主選舉開始了，朱曉麗得到八票。選我時(shí)，我第一個(gè)把手舉起來(lái)，還特意地舉得很高，生怕老師漏了一票，可盡管這樣票數(shù)也沒超過(guò)一半。選到張國(guó)良時(shí)舉手的人有一片。最后朱曉麗當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)。
緊接著進(jìn)行第二輪，選舉中隊(duì)副。中隊(duì)副要在我們落選的三人中選一個(gè)。朱正瑋的選票剛好是半數(shù)。這時(shí)，我的神經(jīng)又緊張起來(lái)，如果剩下的同學(xué)只要一個(gè)選林輝，我就沒希望了。只聽汪老師說(shuō)：“同意選沐浴韓的請(qǐng)舉手。”開始沒一個(gè)舉手，不知誰(shuí)喊了一聲：“沐浴韓，選你自己啊！”就這樣我以一票之差再次落選。
接下來(lái)選舉體育委員。我真怕自己再成為競(jìng)選的失敗者，可心中又不服氣，難道就這樣認(rèn)輸嗎？不行！我又站了起來(lái)……最后我憑著當(dāng)了五年中隊(duì)體育委員的老資格終于當(dāng)選了。
回想今天的競(jìng)選過(guò)程，我雖然嘗到了失敗的滋味，但是更受到了心理素質(zhì)的考驗(yàn)。今后我還要參加各種競(jìng)選活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、發(fā)展自己。
【篇四：競(jìng)選班干部】
“同學(xué)們，今天，這節(jié)課我特地向伍主任要來(lái)，是要來(lái)選班干部。”曾老師說(shuō)。同學(xué)們一聽是選班干部，馬上活躍起來(lái)。
老師在黑板上寫下要競(jìng)選的所有班干部，其中以及黑板報(bào)管理，廣播稿收發(fā)，圖書角管理等人選。
開始報(bào)名了。同學(xué)們紛紛舉手報(bào)名，老師把他們的名單依依寫上去，過(guò)了一會(huì)兒，教室里一片寂靜，寥寥無(wú)幾，像一個(gè)荒涼，無(wú)人住，無(wú)人理睬的地方。老師見我們沒人舉手了，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不是還有許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，怎么不敢舉手呢？”我同桌說(shuō)：“舉手報(bào)名吧，我投你票，別那么膽小。”“是啊，我不是已經(jīng)準(zhǔn)備好臺(tái)詞了嗎，怎么不敢舉手呢？難道是怕被冷漠，還是”終于，我鼓起了勇氣，高高的把手舉起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”老師微笑的看著我，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
選舉的時(shí)候，老師讓我們趴在桌子上，不許抬頭，怕我們做舞弊。這時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕被落選。當(dāng)我抬起頭看票舉時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我只有20票而落選。當(dāng)我灰心時(shí)，老師說(shuō)可以選擇其他的。我又高高舉起手，報(bào)了圖書管理。最后，我當(dāng)上了，陽(yáng)文潔落選了，她哭了，甚至因?yàn)樯鷼猓艑W(xué)后竟然跟別人打起來(lái)了。
雖然我當(dāng)上了管理員，沒當(dāng)上班干部，但我也不灰心，畢竟管理圖書也能為班里做一份事，我也心滿意足了。
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