競選班干部作文范文3篇
競選班干部作文600字一
今天，我們班召開了一次別開生面的班干部競選演講會。
第一輪是競選中隊長。第一個演講的是上屆中隊長朱正瑋，她的優(yōu)勢是有經(jīng)驗，有一定能力。她演講后，臺下議論紛紛。而我卻在想：自己去不去參加演講呢？論能力，我有連任五屆體育委員的優(yōu)勢。想到這里，我舉起了右手。“我參加競選中隊長的優(yōu)勢是有管理能力……”我一邊講一邊在心里對自己說：“別急，慢慢說，表情自然點。”可還是由于第一次演講，講得結(jié)結(jié)巴巴的。接著好朋友小玉和數(shù)學(xué)課代表沐浴韓也參加了競選。民主選舉開始了，朱曉麗得到八票。選我時，我第一個把手舉起來，還特意地舉得很高，生怕老師漏了一票，可盡管這樣票數(shù)也沒超過一半。選到張國良時舉手的人有一片。最后朱曉麗當(dāng)選為中隊長。
緊接著進行第二輪，選舉中隊副。中隊副要在我們落選的三人中選一個。朱正瑋的選票剛好是半數(shù)。這時，我的神經(jīng)又緊張起來，如果剩下的同學(xué)只要一個選林輝，我就沒希望了。只聽汪老師說：“同意選沐浴韓的請舉手。”開始沒一個舉手，不知誰喊了一聲：“沐浴韓，選你自己啊！”就這樣我以一票之差再次落選。
接下來選舉體育委員。我真怕自己再成為競選的失敗者，可心中又不服氣，難道就這樣認輸嗎？不行！我又站了起來……最后我憑著當(dāng)了五年中隊體育委員的老資格終于當(dāng)選了。
回想今天的競選過程，我雖然嘗到了失敗的滋味，但是更受到了心理素質(zhì)的考驗。今后我還要參加各種競選活動，通過競爭，認識自己、鍛煉自己、發(fā)展自己。
競選班干部作文600字二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。
有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。
有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風(fēng)采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長，我又將如何做呢？我認為，一個好班長應(yīng)該得先學(xué)會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動呢？看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長，我更不會出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務(wù)，我會先虛心聽取同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長，請投下你寶貴的一票，我會經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的'行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
競選班干部作文600字三
星期五我們班進行了班干部競選，使我到現(xiàn)在還心有余悸。
看，上課前同學(xué)們就已經(jīng)摩拳擦掌了，紛紛打起了“嘴仗”。競選時同學(xué)們個個唇槍舌劍，寸步不讓，不爭取到自己競選的職位誓不罷休。此時此刻，教室已不再是教室，而是沒有硝煙的戰(zhàn)場，支持某一方的同學(xué)們也不甘示弱，，個個針鋒相對，毫不松懈，是作為主持人的我大吃一驚。
現(xiàn)在是競選英語課代表的時間，競選人：曹靚、梁順晴、阮浩，請他們分別上臺演講——“好，請同學(xué)們開始投票。”“曹靚22票，阮浩7票，梁順晴6票，我宣布，曹靚以22票的成績的好成績當(dāng)選為英語課代表，讓我們祝賀她！”好棒，不愧為女中豪杰。
在競選語文課代表的時候，發(fā)生了一件大家都意想不到的事：
“競選人：王佳佳、李藍青，票數(shù)：王佳佳：17，李藍青：17。”“啊，不是吧，都是17票，這可怎么辦啊？”下面鬧哄哄的。這時，王竹舉手了：“李藍青雖然學(xué)習(xí)不如王佳佳，但是，李藍青既然敢競選，就證明他相信自己能做好這份工作，我認為應(yīng)該給他一個機會。”他的話一出，立刻得到了班上許多同學(xué)的響應(yīng)。老師立刻詢問王佳佳的意見，王佳佳的回答也同樣出人意料：“我……我也選擇相信李藍青，我愿意把這個職位讓給李藍青。”她的話立刻把李藍青感動地哭了，我們也紛紛為她鼓掌。“我宣布，李藍青當(dāng)選為語文課代表，讓我們祝賀他！”同學(xué)們再次鼓掌，一個醒目的紅勾也出現(xiàn)在了李藍青的名字上。
這真是一堂別開生面的班干部競選課啊！
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