我來說說吃敘事作文
清晨的上學(xué)路上，小同學(xué)一邊拼命地邁著小步子試圖跟上前面媽媽急匆匆的步伐，一邊往嘴里胡亂塞著面包、蛋糕、雞蛋，一旁就是呼嘯而過的汽車，揚(yáng)起一路灰塵、彌漫下一道黑煙……
下課了，同學(xué)們都急匆匆地跑進(jìn)衛(wèi)生間排隊(duì)，廁所小間里面的同學(xué)卻遲遲沒有出來，小小的空間中傳來悉悉索索的聲響，像是在撕塑料袋。過了好一會兒，里面的同學(xué)打開門慢吞吞地走出來，帶著意猶未盡的神情擦擦嘴，漫不經(jīng)心地把食品袋扔進(jìn)垃圾桶……
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，放學(xué)的隊(duì)伍一出校門就散開來，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)學(xué)校對面的小賣部，不一會兒，大家就各自拿著“戰(zhàn)利品”出來了，“綠爽”、“手撕牛肉”、雞米花、手抓餅散發(fā)著不同的“香味”……
以上這些場景想必大家都很熟悉，在你們大快朵頤的時(shí)候，有沒有想過這些食品是否干凈衛(wèi)生呢？
“都是拿出來售賣的食品，小賣部的食品有生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠家，攤位上的都是現(xiàn)做的，怎么會不衛(wèi)生呢？”或許你會這樣說。那我今天就在此給大家好好分析一下。
小賣部的食品種類多、顏色艷，光是辣條就有蝦、牛肉和雞肉味等多種口味。我們一起來算算賬，在超市里賣50多元一斤的牛肉，如何能制成一元五毛的手撕牛肉呢？難道商家是不考慮成本的嗎？
還有美味的.油炸食品，比如薯?xiàng)l、雞米花之類，你能否確定炸薯?xiàng)l使用的不是發(fā)芽的土豆，是否保證雞米花真的是用雞肉制成的，“香噴噴”的味道究竟是來自食用油還是回收利用的地溝油呢？
我想，這些問題我們都不能斬釘截鐵地的給出準(zhǔn)確答案。
大家平時(shí)跟著爸爸媽媽外出吃飯，有沒有留意到餐館的墻上都會懸掛營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證。但是賣手抓餅、煎餅果子的流動攤位可能并沒有這些資質(zhì)，衛(wèi)生條件很難保證。攤主身體是否健康？食材是否新鮮？想想這些，你還能吃的下那些看似美味的、夾雜著路邊灰塵與尾氣的食物嗎？
食品安全無小事，小朋友們一定要重視。健康綠色的飲食習(xí)慣能夠幫助我們健康成長，作為社會小公民的我們應(yīng)當(dāng)自覺地抵制三無食品，并且也讓身邊的人們重視食品安全，為我們的身體補(bǔ)充健康的能量，為社會發(fā)展帶來正面的能量。
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