我的成長故事小學一年級作文
老班一向抓緊，早晨教做題類型，一分一秒不浪費，老班抓緊說，我們抓緊記。中午趁熱打鐵，根據做題類型，“唰唰”地出了三黑板，不由讓我們編出新版《如夢令》：中午作業(yè)超多，兩大黑板已落。人人頭昏眼花，但可還是要做。做死，做死，還有一黑板要做。傍晚不怕遲，見縫插針，看看時間還有，“金口玉開”筆又開動了，好不容易看看時間：4點45分，老師都回家了，只有我們班的燈是“一枝獨秀”，也只有我們還在“埋頭苦做”！
學習不好的同學因為不會做，速度又慢，只好開夜工，哎―！
早晨是高高興興去，傍晚是垂頭喪氣來，我們早已習慣，心里也不報任何幻想。
突變記：
老班開始體諒我們了，不在分秒必爭。每天早晨，我們都有時間來朗誦課文，來得稍早得還可以討論難題，再也沒有匆匆忙忙了。語文課上得有聲有色，我們也專心致志地聽課，享受文學的奧妙，要知道，我們好久沒在語文課上拿出專用復習本了！
而中午則是對課堂的'知識進一步扎根，我們也有時間開看課外書了，在書海中遨游的感覺真好！
傍晚的表現更另我們大吃一驚：課也不講，題也不做，作業(yè)一好，排隊！
4點15分，比我們參加社團的還早，看著他們早早地回了家，心里還真羨慕他們！
風云起：
老班如此大變化，班中整天都是猜測。而家長們看見我們那么早回來，都說老班吃錯藥了。一場風云就此拉開了序幕！
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