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    螞蟻身上的哲理小學作文

    時間:2025-05-09 14:26:07 賽賽 推薦作文

    螞蟻身上的哲理小學作文(精選35篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的螞蟻身上的哲理小學作文,歡迎大家分享。

    螞蟻身上的哲理小學作文(精選35篇)

      螞蟻身上的哲理小學作文 1

      有一種小昆蟲,它沒有爪子,沒有眼睛,也沒有尾巴,一只小小的老鼠對它來說,就是一個龐然大物。它又小又多,它的名字是螞蟻,這個名字一點也不好聽,可不是嗎?

      它數量很多,地面的一個小孔,磚頭里的一個小洞,樹干間的一個狹小的縫隙,這就是它們的家。

      它不知道累,每時每刻都在走,不停的走,不停的走…。每一份土地,每一處草地,都有它們的足跡。

      它不會撕咬,也不會攻擊,它不能像大的猛獸那樣沖撞,捕獵。他從一座樓房到另一座樓房,從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活,它堅持著,它歡快著……

      有的人是獅子,過著平凡人根本想都想不到的富貴生活;有的'人是小貓,必須要別人來關心他;有的人是小小的螞蟻,平凡而忙碌,永遠樂觀的生活。你是富貴的獅子?那你永遠得不到平常人的快樂。人像這樣活著,不是只得到大快樂卻得不到小快樂嗎?你是柔弱的小貓?那你永遠經不起挫折,一遇到困難,你只會退縮、逃跑,沒有任何決心。你是一只平凡的螞蟻?天天那么的忙碌?為了自己的家人,朋友而堅強的活著,不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神?

      人生就是這樣,不管你多么平庸,多么忙碌,多么失敗,只要你不自卑,有責任感的活著,你就不平庸。

      螞蟻身上的哲理小學作文 2

      早就聽說螞蟻力大無比,它能舉起比自己身體大一百倍的東西來,我有點不信!決定親自去觀察。于是捉了一只大甲蟲,放在離螞蟻家門口不遠的地方,等待螞蟻來幫甲蟲。

      或許是聞到了甲蟲的香味,只過了一會兒,一只螞蟻爬到了甲蟲的旁邊,只見它這兒聞聞,那兒嗅嗅,可能是在觀察周圍的環境,看看是不是有危險。它發現四周很安全,于是,這只螞蟻沿途做好了標記,就回家找幫手。螞蟻團一下子就來到了甲蟲的旁邊,它們還有一個領對,領隊用觸角碰碰這一只小螞蟻的頭,然后用觸角點下那一只的頭,好像在告訴它們找自己的位置,它們做好了一切準備的'時候,領隊一聲令下:一。二。三。"螞蟻們拾起甲蟲走回家去。在路上,它們是乎一邊抬,一邊喊加油。

      螞蟻不僅是大力士,而且它還有堅硬的身體。

      有一次,頑皮的弟弟從一樓捉住了一l魯懿只小螞蟻,在二樓把扔它下去,我看見了說;完了,完了,這回螞蟻會摔個半死。我一看,它居然完好無損,打了一個滾,它就逃得無影無蹤了。

      我終于知道,螞蟻是搬運能手,還擁有堅硬的身體。觀察真有趣呀!

      螞蟻身上的哲理小學作文 3

      今天,當我在陽臺玩耍時,無意中看到一只螞蟻,我認真觀察了一下螞蟻的行動,跑了一次又一次的來回行程,似乎不覺得累。為了能夠多一點了解螞蟻的行動,我想到了一個辦法,進屋拿了點面包渣出來,接下來會怎樣呢?請讓我告訴您。

      當我把面包渣撒在地上時,過一會兒,這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過來,在面包渣旁,我看到這只螞蟻在東張西望著,心里好像在想:這么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴。果真,不一會兒,一只變成兩只,兩只變成三只,三只變成一群,兩群,三群……我還看見了有好幾只一起齊心協力搬一塊了。 在搬運過程,我發現小小螞蟻專注于做好一件事,它們認真的投入搬運面包渣,才能完成它們的日常生活需求。在螞蟻匆忙地奔跑著,我還發現每路過一只螞蟻,它們都會打下招呼,通過觸角上的“信息素”與伙伴們溝通,似乎傳達著我們要互相幫忙與協助,團結友愛,才能完成搬運工作,走上相同的路線,順利的把一點點的`面包搬到自己的家中。

      螞蟻的精神有許多可貴之處,值得我們學習,螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強大的,只要團結在一起,相信就可以完成任務,這就是眾人拾柴火焰高的道理啊!

      螞蟻身上的哲理小學作文 4

      記得有一次,我和爸爸去公園玩,在我無意間發現了幾只螞蟻在爬行。

      “爸爸,這里有好多螞蟻 ”,我驚奇地說,“要不,爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來么?”“好嘞!”爸爸去打來一只蒼蠅,用細樹枝把蒼蠅穿起來,然后把蒼蠅放在螞蟻的地方,再把穿好的蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒一只螞蟻“監察兵”來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著蒼蠅轉了幾圈,有拉拉蒼蠅,可是拉不到,它就鉆回洞了。

      以為它灰溜溜地走了,可是剛過一會兒,又上來一只小螞蟻,不,是兩只,三只……

      一大群螞蟻爬上來了,它們拉的`啦,抬的抬,可還抬不起,因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了。這次,他叫來的是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的螞蟻大2倍,樣子很威武。

      于是,大螞蟻,小螞蟻都來幫忙了!

      通過大家的努力終于搬回了家。

      欲說:“人心齊,泰山千多;人心散,搬米難。”在無意間的發生中我通過了對螞蟻勞動過程觀察。

      團結互助的精神和堅持不拔的毅力,值得大家好好學習!

      螞蟻身上的哲理小學作文 5

      小螞蟻,大力士,齊心協力搬東西。

      小螞蟻頭上有一對觸角,像長長的天線。頂部還有兩個小圓球,這是它們用來傳遞信息的,眼睛是黑色的,圓圓的,它老是低著頭走路,看上去非常低調。它的嘴巴像兩把黑色的小小的鐮刀,鋒利極了,如果仔細看的話,還能發現它身上有細細長長的絨毛。它胸部還有三對足,它們匆匆忙忙地來回奔跑。有一句話是這么說的:急的像熱鍋上的螞蟻,就是寫螞蟻跑的快,它的腹部還像橢圓形的雞蛋。

      有一次,有幾個螞蟻偵查兵來到洞口,看到一座面包山,偵查員驚喜地喊:“喔,好大好甜的面包山,我要趕快叫小伙伴來搬!”偵察兵看到一只小螞蟻,就把這個信息通過觸角傳遞給它,不一會,就來了一大群的螞蟻,這些螞蟻有的拉,有的'切,有的推,還有的搬,它們齊心協力努力搬著。可是面包山對它們來說實在是太大了,它們感到力不從心,于是它們連忙回家去叫救兵。又來了一大群螞蟻,它們團結在一起互相幫忙,經過大家的努力,終于把面包山搬回了家。

      螞蟻雖小,但力量很大,它們個個都是大力士。

      螞蟻身上的哲理小學作文 6

      我家后面小樹林中的一個石椅下,經常有螞蟻出沒。這次,我特意拿了些白糖喂它們。

      我蹲下身子,仔細看著它們。這幾螞蟻的樣子一樣,身子分別是頭、胸、腹三節,其中頭部長了一對觸角,用來探路;胸部有一對翅膀,很小很小;每節都有一對強壯有力的腿;它的顏色烏黑烏黑的,像一位披著黑衣裳的特工,帥氣極了。我悄悄把白糖撒在一位小特工的旁邊,然后就靜靜地觀察它。

      這位小特工看見一大堆白色的`小方塊落在身邊,急忙后退,過了一會兒,它見沒動靜,就圍著白糧左摸摸,右轉轉,叫來那幾個同伴,一起回洞。

      過了一會兒,一大群螞蟻排著整齊的隊伍走過來了,到了白糖堆那兒,等一只螞蟻拿完一個后,就按原路回洞,再排到后面,如果撞到隊員,它們用觸角說些什么,可能是“對不起”和“沒關系”。大家的動作十分麻利,也很小心。我想:它們為什么不一起搬,卻要一個一個搬呢?之后,我終于明白了,原來如果可以一點點搬的話是要有個條件,是一粒一粒的;如果很大塊又很難分開的的食物,就需要大家一起搬了。

      多么團結的螞蟻,我們人類也應該像螞蟻學習。

      螞蟻身上的哲理小學作文 7

      螞蟻對于我們來說十分的渺小,輕輕一捏就死去了,但是螞蟻有有我們值得學習的精神——團結。

      螞蟻是非常團結的,一次在過年的時候,我和朋友在玩鞭炮,有一串鞭炮一不小心掉落在了草叢里點燃了枯草,幸好只是小火苗三十秒以后就滅了,忽然我想起了就在那里有一個螞蟻洞,我馬上蹲了下來觀看,擔心螞蟻的安危,忽然我看見了一個“黑團”隱隱約約的出來以后散開,原來螞蟻感到了危機所以變成一個黑球,當外面的螞蟻經過火苗時發出了“啪!啪!”的聲音,原來外面的螞蟻用自己的`身軀擋住了火焰,保護了里面的螞蟻,這才是我松了一口氣。

      還有一次我給樹澆完水的時候,發現有三只螞蟻正在挖什么東西,漸漸地有一個黑色的東西出來了,原來是我在澆水的時候一只螞蟻被埋在了土里,其他的三只螞蟻飄了起來,當水進了土里其他的螞蟻就來救這只螞蟻,經過十分鐘的救援那只螞蟻終于被救了出來。

      一次我忽然看見有成群結隊的螞蟻在搬著食物向高出處走去,它們的活動十分的井條有序,每隔30厘米的地方都用一個個頭非常的大的螞蟻站起來頭上的觸角不停的擺動著就像警察一樣指揮交通,很快食物就都搬完了。

      我非常的感動,只要團結救可以轉成巨大的力量。

      螞蟻身上的哲理小學作文 8

      我家陽臺上種有幾盆茂盛的花。一個星期日,我看見兩盆花靠得太近,便把其中一盆花輕輕地向外挪了一下。

      忽然,我發現花盆下面有一大一小兩只螞蟻,其中那只大螞蟻被這一移動,壓得幾乎死了,它的兩只后腳拼命蹬著。小螞蟻回頭一看同伴的`慘狀,好象有些不忍,又趕忙爬回到那只受傷的大螞蟻身邊,用觸角觸動大螞蟻,像在說:“你怎幺了?”大螞蟻輕輕地搖動著耷拉的小腦袋,像是痛苦地說:“我……我……走不動了。”看到這情景,我覺得很奇怪,難道螞蟻也有互相幫助的精神嗎?

      好奇心使我再往下看,只見那只小螞蟻毅然拖著大螞蟻一拐一拐艱難地向洞口爬去。小螞蟻太累了,它把那受傷的大螞蟻小心地放在地上,又用觸角觸動大螞蟻,像在說:“我實在抬不動了,你在這兒等一下,我去叫伙伴們。”接著,就匆忙向洞口跑去。 大螞蟻雖然受傷,卻頑強蹬著后腳,一點一點地向前移動。一會兒,小螞蟻帶來了一群同伴,它們來到大螞蟻身邊,七手八腳,忙而不亂地扶起那只大螞蟻,一步一步往洞口抬去,幾只擠不進去幫忙的小螞蟻,跑來跑去焦急得很…… 這件事使我懂得一個道理:人心齊,泰山移!

      螞蟻身上的哲理小學作文 9

      “一只、兩只、三只……哈哈,我捉了物三十只小螞蟻呢!”你知道這是怎么回事嗎?告訴你吧,今天,我和姐姐在比賽捉螞蟻,看誰捉得多。

      比賽開始了,我趕緊跑到花壇邊,只見一隊又黑又小的螞蟻正在搬一粒米。我伸出中指輕輕一按,小螞蟻就粘在手指上了,乖乖地跟我進了盒子里。哈哈!捉住啦!我開心地捉了一只又一只。轉頭一看,姐姐正悠閑地坐在一旁,我頓時放了心。

      十分鐘過去了,姐姐叫了聲“停”,我立馬跑過去,得意地把盒子遞給她。讓我目瞪口呆的是:姐姐竟然捉得比我還多。這是怎么回事呢?姐姐告訴我:“小螞蟻最喜歡甜的東西,我把一些白糖灑在紙上,就等小螞蟻自投羅網了。”

      姐姐說的話是真的嗎?我也把一些白糖撒在地上,靜等小螞蟻的現身。不過一會兒,一只小螞蟻發現白糖了,它急急忙忙往回跑,走到半路,遇見了同伴,只見小螞蟻用觸角碰碰另一只小螞蟻的觸角。另一只小螞蟻好像收到了什么信息,也一起往回跑。沒多久,一大隊螞蟻從洞里爬出來,足足有幾十只呢!它們直奔目的.地,扛起白糖往回走。看來,小螞蟻比我還愛吃糖呢!

      天漸漸黑了,該回家了,小螞蟻,再見吧!

      螞蟻身上的哲理小學作文 10

      今天,我在家殺死了與我們本來無冤無仇的小螞蟻們。因為它們竟然在我家院子里建了它們的“房子”。于是,我就結合了我哥哥共伐“螞蟻軍團”。

      首先,我從家里拿出里面只剩一點的洗潔精,把里面加滿了水。向小螞蟻們噴去,螞蟻們這躲躲,那藏藏的,亂成了一團。

      我和哥哥見狀就哈哈大笑,認為螞蟻們死定了。我便和哥哥去玩了,結果,那些機靈的小螞蟻逃到了洞里面,沒有中毒而死亡,只是殺死了區區十幾只。漸漸地,螞蟻不逃跑了,站在那里讓我噴,我覺得是一個很好的機會,拿起東西就要噴,可是,哥哥恍然大悟,說:“螞蟻們已經不怕這個東西了,我們得另想一個辦法。”

      不久,我們又找到了新的螞蟻克星“噴霧型的花露水”,我們噴了許多下,好多螞蟻都受不了,死亡了。可是,隨著小螞蟻數量的`減少,噴霧型的花露水已經沒有了。我們想來想去,想了好長時間,我終于想到了一個好辦法,用水把螞蟻沖走。我們端來一盆水,把這盆水倒在螞蟻聚集的地方,不一會兒,小小的螞蟻全部被水沖走了,啊!太好了,螞蟻被消滅了。

      我和哥哥開心地笑了。

      螞蟻身上的哲理小學作文 11

      那天,我和李秋彤決定去森林探險。來到森林,只見那里山岡蜿蜒起伏,景色秀麗宜人。

      走到小河邊,我們看見了螞蟻。瞧!它們正在邁著步伐“行軍”呢!我在《十萬個為什么》上看過,螞蟻是世界上具有團結性、堅強、堅持不懈的。

      我想試試它們的團結性,隨便丟了一塊面包屑在地下。這時,一群螞蟻走過來,齊心協力把這塊面包屑抬進了洞里。我在《十萬個為什么》里面看過螞蟻最喜歡儲存食物。所以,過了一會兒,螞蟻又爬出洞來找新的食物。

      又過了一會兒,螞蟻過來了。我們在湖邊沾了一些水。在螞蟻軍隊外面繞了一個圈,螞蟻軍隊在圈內轉圈圈,這下我們樂了。這時,有一只帶頭的螞蟻從“水圍”中沖了出來。一只又一只的螞蟻從“水圍”中沖出去。過了半晌功夫,成群結隊的'螞蟻從“水圍”突圍沖了出去。

      又過了一會兒,我們有無聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的螞蟻到處逃竄。過來一會兒,一群螞蟻涌了過來,把死螞蟻的尸體莊嚴地抬回了洞中。我此時感覺螞蟻是疼愛自己的朋友的。

      通過對螞蟻的觀察,我懂得了要團結別人。只有齊心協力,才會戰勝一切。

      螞蟻身上的哲理小學作文 12

      大家好,我是一只螞蟻,我天天在努力地工作,把對我們大家族有用的東西都拿回洞里。

      這幾天,我的一些家人竟然光榮犧牲了,我充滿了疑惑,為什么它們會無緣無故地死亡?這幾天,我終于找到答案,真相永遠只有一個,原來在我家附近的`小孩,一發現我們就故意去踩踏我們。

      一天早上,我準備出去工作,他就有意用一個飲料蓋堵住了出口,還是我和哥哥一起使出了吃奶的力氣把,飲料蓋推開,我心里想:這個小孩能不能對我們好一點,不要再傷害我們小動物了。

      過幾天就要下雨了,于是我們就搬到了另一個地方,我覺得那里的人們對我非常好,總是把他們沒吃完的東西去扔在我們的家門口,讓我不勞而獲。在我家對面的垃圾桶兄都用羨慕的眼光盯著我,他總是餓著肚子,還好遇到我們這些好鄰居,我們會給他一些面包。

      這幾天,我們睡覺都要關上門,因為總是有汽車經過,所以我們會找蓋子當門,讓我們睡個好覺,不然我們會被尾氣給熏死的。

      在我眼里,人類有好有壞,總讓我善惡難分。

      螞蟻身上的哲理小學作文 13

      在一個陽光明媚的下午,一群勤勞的螞蟻正在搬運食物,其中有一只叫辰辰,每天都想變大,這時,它覺得身上癢癢的.,低頭一看,呀,自己真的變大了!

      變大的辰辰覺得自己渾身是力氣,它幫助了一群正在搬運奶酪的螞蟻,還搬了許多食物,伙伴們都很羨慕它。

      可是,好景不長,晚上,它因為太大,回不了家,只好睡在外面,哎!要是能變回以前那么小該多好啊,辰辰想。

      第二天,辰辰外出找食物,這時,它聽到一起叫喊“小心”話音剛落,辰辰就摔了一跤,回頭一看,一顆小石頭,哎!要是能變回以前那么小該多好啊!

      晚上,小伙伴們為了感謝它幫忙搬運食物,做了一扇和它一樣大的門,但辰辰一進去就踩壞了許多螞蟻的床,那些螞蟻哭了,辰辰小心翼翼地走著,可是,再小心,畢意他有那么大呀!所以,又踩壞了許多衣柜,它對伙伴們說“我還是住外面吧!”

      第三天,辰辰意然發現自己變回來了。辰辰再也不想變大了,因為它終于知道:萬事萬物都有自己的特點,改變自己,只會給自己增加更多的煩惱。

      螞蟻身上的哲理小學作文 14

      秋天,迷人的風景像酒一樣濃。勤勞的螞蟻沒有心情玩耍。他們正在儲存冬天需要的食物。

      兩只大螞蟻用小鋸子一片一片地鋸下一個大土豆。許多小螞蟻背著它,移動它,拉它,推它。

      看,蟻后自己也拖著蘋果,拉著,一瘸一拐的。真的很難!

      這時,蚱蜢先生拿著一個沉重的錢包,跳上了這朵花,然后又跳上了那朵花,品嘗著這朵花的蜂蜜和果汁。

      這時,蟻后把車從下面拖了過去。“哦,皇后自己也做了,太好了!”夸蚱蜢虛偽。“蚱蜢先生,冬天來了,你為什么不儲存食物?”王后問道。“我有錢!”蚱蜢拍了拍鼓鼓的.錢包。“俗話說有錢能使鬼推磨!”女王搖搖頭離開了。

      冬天來了,冰雪覆蓋了整個地球。蚱蜢帶著錢包挨家挨戶地找,沒有人想賣給他食物。

      當蚱蜢來到螞蟻家時,他看到里面有一片歡樂的海洋:干杯,烤土豆,蜂蜜……蚱蜢沒等就敲了幾次門,但螞蟻們不理他。王后說:“只有勞動者才能和我們螞蟻家族生活在一起。我們不需要金錢崇拜者!”

      蚱蜢系好皮帶,羞愧地走開了,走進了茫茫的雪地。然后它和錢包消失的無影無蹤。

      螞蟻身上的哲理小學作文 15

      今天下午,我和尹子恂一起去學校對面的小花園里去放小雞,春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭,可愛極了!

      看著可愛的小雞,正在啄食,我心想:人們不是都說小雞吃蟲子嗎,那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干,我和尹子恂便仔仔細細的趴在地上找起蟲子來。不一會我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了!我捏著螞蟻像小雞所在的地方進發。哎呀,不好了由于我拿的太松了,螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了,這下螞蟻肯定是要摔死了,可是落到地上的螞蟻停了一會又向前爬走了。這是為什么呢?

      回到家,我上網查了一下,原來物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的`速度下落,因為螞蟻落地時速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的種種現象都有它的道理呀!

      螞蟻身上的哲理小學作文 16

      今天,我在外面玩兒。突然,我看到了一群螞蟻,它們在地上匆忙地跑來跑去。我感覺它們好像是餓了,就給它們拿了一塊餅干吃,一只螞蟻發現了,高興地在餅干上跑前跑后,急著用力搬了搬,可餅干一絲也不動。它又著急地從餅干上爬下來,在餅干周圍巡邏了一圈,似乎發現周圍沒有其它螞蟻家族來搶食物,就趕緊跑回去搬救兵。不一會兒,一群螞蟻排著隊來了,領隊的正是剛才那只螞蟻,它順著剛才的路線迅速地把隊伍帶到了餅干跟前。螞蟻們圍成一團,開始用力去搬。“咦,動了,螞蟻把餅干搬動了!”我高興地歡呼起來,此時我感覺比自已撿了一塊巧克力還開心。我繼續盯著那群螞蟻,不一會兒,螞蟻們就把餅干搬到家門口了。這時,我又發現它們把餅干搬過來轉過去的.,圍著家門口直轉。哦,我明白了,餅干太大了,洞口太小了,餅干根本就搬不進洞去。我越看越著急,最后干脆找來了一根筷子,我輕輕地把餅干戳碎成了幾塊,螞蟻看到有人動它的餅干,驚慌地亂竄,可當它們發現沒有敵人還有碎餅干時,高興而迅速地把餅干都搬回家了。

      最后,我再去看螞蟻,可是一直沒有螞蟻出來。我就去問媽媽,媽媽說天快黑了,它們要睡覺了。

      螞蟻身上的哲理小學作文 17

      一天晚飯后,我看見一些螞蟻在我的廚房里。我的家人都不喜歡螞蟻。這是為什么?你認為它們很臟還是你討厭它們的外表?我不知道。但是我非常喜歡螞蟻。

      我蹲下來仔細觀察這個可愛的家庭。突然,我看到一只螞蟻搖動它的觸須,好像在傳遞某種信號。很快,許多螞蟻從四面八方爬來:紅色、黑色和黃色。我突然驚叫起來!這不是一只螞蟻,不是一個在戰場上為殺戮而戰的士兵嗎?看他們勇敢的樣子,仿佛世界屬于他們。哈哈哈哈,多神奇的.螞蟻啊!突然,我突然想起媽媽讓我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水,但不小心,我把水灑了。但是水正好在螞蟻身上。不,因為水太多了,水就像粘在螞蟻身上的膠水!螞蟻不能移動一步,我們能做什么?這時,我看到螞蟻努力地移動著它們的身體,試圖聚在一起,漸漸地,越來越多的螞蟻,竟然形成了一個球!這是一個滾動的球!不一會兒,這些聰明而團結的螞蟻沖出了水的包圍!

      看著這一幕,我被這群精靈深深地感動了。雖然螞蟻是小物體,但是當它們遇到困難時,它們會一起工作并團結在一起。這更像哈爾濱人。面對98年來最嚴重的洪水,他們團結一致努力度過難關。我愛螞蟻,我更愛哈爾濱的老鄉!

      螞蟻身上的哲理小學作文 18

      我以前很討厭螞蟻,隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛,害得我的一切功勞都白費了,所以我一見到她們就踩。

      再一次打羽毛球的時候,我發現他們竟然有另類——黃螞蟻!我便跟這這群黃螞蟻走出這片馬路,穿過草叢,到了一片荒蕪的空地,那塊空地什么都沒有,只有一棵樹,我看他們一個一個的跑到了樹上,我隨著他們的腳步,看見了他們的巢穴。

      他們到了巢穴,先被門口的門衛螞蟻給審查了一遍,才放他們進去。他們的巢穴和蜂窩似的,但更加隱蔽。他們進去了良久,便有一些螞蟻去搬食物了,原來是我剛才吃的不小心掉的小面包塊,他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的.面包塊,竟然搬起來了!我回家查了資料:據力學家測定,一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西,還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特,是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。根據他的觀察,10多只團結一致的螞蟻,能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物,這相當于10個平均體重140斤的彪形大漢搬運3500噸的重的東西。這是多么強大的身軀啊!

      天黑了,我也該回家了,我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個螞蟻巢穴。

      螞蟻身上的哲理小學作文 19

      夏天傍晚,當老人們在院子里乘涼時,當阿姨們正在跳著廣場舞時,我卻在草叢中蹲著,拿著放大鏡,觀察這些成群結隊搬食物的螞蟻。

      雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的叫聲,但它絲毫不影響我觀察螞蟻,三對足,細長的身子,兩條觸角,大大的腹部,它飛快地在地上爬著,人們很難發現它的身影,因為一只螞蟻是那樣微不足道。

      我曾經帶了許多螞蟻回家,當時,我以為螞蟻和蟬一樣,每天都在草叢中吃葉子。但實際它們愛吃什么呢?

      甜飲是夏天人們的最愛,我也不例外,想必螞蟻也如此吧。一次,甜水滴到了地上,于是我守在甜水旁,果然沒過一會兒,一群螞蟻成群結隊地飛奔而來,貪婪的`享受著人間美味,甜水穿過肚子,到了腹部,腹部逐漸變大,看來他們喜歡吃甜食啊!

      一般螞蟻都是成群結隊捕食,當一只螞蟻在草地上發生一條毛毛蟲,甚至一個殘渣都不放過,它會用觸角告訴同伴,同伴再去蟻巢“宣傳”,過一會兒,成群結隊的毛毛蟲屠夫就一涌而來,輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲,將他吃個一干二凈。

      吃完后,我想他們一定會擦擦嘴,告訴同伴,生活很幸福。

      螞蟻身上的哲理小學作文 20

      螞蟻是生活中常見的一種小動物,但大家是否仔細觀察過螞蟻?現在就讓我來帶大家了解一下。

      一天傍晚,我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時,看到了一群小螞蟻,它們在干什么呢?只見其中一只螞蟻在抬著面包屑,另外一只在背著幼蟲,其余的螞蟻都背著其他的食物正慢慢地向前走著。走在最前面的`螞蟻塊頭偏大,看起來這就是它們的頭目。瞧,看那神氣樣,就像軍隊里的總司令。聽老師上課時說過,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,第一次螞蟻和其他螞蟻都會分泌出一種信息素,來指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手輕輕劃過螞蟻的隊伍,阻斷它們的信息素,那它們就像無頭蒼蠅似的四處亂爬。

      螞蟻們為什么這樣做呢?聽媽媽說它們在搬家呢,我觀察了一會兒,發現整支隊伍不緊不慢,堅定地朝著一棵大樹的方向爬去,就像訓練有素的士兵一樣,分工明確。

      從這項觀察中,我體會到團隊協作,相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多,以后我要多多觀察,多多思考,去發現更多的奧秘!

      螞蟻身上的哲理小學作文 21

      今天我想向你們介紹螞蟻王國。

      螞蟻分為兩種類型,一種是紅螞蟻,另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類,但他們總是互相殘殺。這是為什么?原來,強壯的紅螞蟻不能生孩子,但是他們不愿意放棄,所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進入小米大小的黑螞蟻巢,所以它們自己把它變大來搶劫黑螞蟻的孩子。他們經常打架,但大多數都以失敗告終。

      紅螞蟻跑得像風一樣快,人類一分鐘也抓不到它。

      當他們遇到食物和危險時,他們都依靠那一對棍棒“說”天線傳輸信息。

      他們喜歡吃人類食物和死昆蟲。他們能預測天氣。如果他們移動,就會下雨。它們是有益的昆蟲。

      他們非常勤勞,早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團結。一只螞蟻發現了比自己身體大的'食物。當它在路上看到它的同伴時,它用它的觸角來抵消它。它不停地顫抖,好像在講述發現食物的消息。這樣,它們從一個單詞傳到下一個單詞,不一會兒,一大群螞蟻就會有秩序地來到食物面前。然后他們會分工合作,推拉,把食物帶回家。

      昆蟲王國真的很棒。我應該更加關注它,發現和探索更多昆蟲的奧秘。

      螞蟻身上的哲理小學作文 22

      螞蟻,是眾所周知的“大力士”。可是,今天我認識到更重要的一點:螞蟻的團結和頑強。

      早晨,我走出家門,發現一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊,正繞著一只死蒼蠅轉圈呢。轉了幾圈,它便試圖去搬,可是,沒有成功。于是,它很快爬走了。

      我便蹲下來,耐心觀察起它的.動向。

      不一會兒,那只小螞蟻便領來了四五只較大的螞蟻。它們走走停停,看樣子在循著氣味尋找那只蒼蠅。不久,它們終于發現了“美味佳肴”——那只蒼蠅,立刻歡快地忙碌起來。它們一起抬著那只死蒼蠅,往螞蟻洞的方向轉移。

      我的興趣越來越濃,認真注視著眼前有趣的情景。

      這時,一個奇異的景象出現在我的眼前:螞蟻們傾巢而出,列成一個長蛇陣,向“戰場”出發!一到目的地,它們便立刻散開,三四只一組,全力抬著死蒼蠅往洞穴里搬。可是還有十幾只螞蟻沒干活,我便找來蒼蠅拍,把遠處幾只死蒼蠅也撥過來,一起慰勞螞蟻們。于是,這個“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

      螞蟻身上的哲理小學作文 23

      每當我在院子里,大樹下、草叢中看到那一群群忙忙碌碌的小螞蟻時,就會想起那一首贊美小螞蟻的歌。“一只螞蟻在洞口,看見一粒豆,用力搬也搬不動,急得直搖頭。小小螞蟻想一想,想出好辦法,回洞請來好朋友,抬著一起走。”

      小螞蟻留給我最深的印象是團結一心。那一天下午,我來到草叢邊,蹲下觀察小螞蟻。它們一個個爬來爬去,是在覓食吧。我反餅干掰成碎片,一片片地放在地上。馬上就有一只小螞蟻被吸引了過來,它輕輕一搬就搬走了,運回了洞。走著走著又發現了一只小螞蟻,它們碰碰觸角,好像在說:“有吃的.!有吃的!就在前面,快去搬呀!快去搬呀!”另一只小螞蟻馬上爬過去搬了一下也搬不動,就回去洞里找幫手。又來了一只小螞蟻,我想,他們一定能搬走的。果然它們一個在前面,一個在后面抬著就走了。沒過多久,又來了一只螞蟻,它選了一塊小的推走了。我覺得它們好像在購物,因為我灑食物的時候有大有小,螞蟻根據自己的體形,就可以分辨出自己能不能搬動。

      “嗨呦!嗨呦!嗨呦!”我的耳朵邊仿佛又聽到小螞蟻齊心協力運食物的聲音。我仿佛又看見小螞蟻身影。我仿佛也變成了一只小螞蟻,我同伴一起搬食物。

      螞蟻身上的哲理小學作文 24

      星期六下午寫完了作業,閑得沒事干,便在院里轉悠,想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。

      一群群小小的螞蟻,對我們人類來說是那樣微不足道,可是我卻發現,他們是那樣強壯有力。

      走著走著,我忽然看見地上有黑乎乎的小東西在爬動,我低下頭一看,原來是一些小小的螞蟻在尋找食物。哈哈今天終于可以捉弄捉弄這小小的螞蟻。

      我拿來了一些沙子,灑在螞蟻的身上,我看你們怎么出來,我在旁邊幸災樂禍,過了一會兒,我想這些小小的螞蟻快忍不住了吧。我便拿起小樹枝,把沙子給撥開了,可是我一看,就驚呆了—這些小小的螞蟻早已不翼而飛,我不甘心,便向前跑去。

      我遇見到了這些螞蟻,便又把一塊干木頭壓在了它們的身上,我想:這回看你們怎么逃。我這回沒有想剛才一樣,我在這里目不轉睛盯著,過了一會兒,只見干木頭微微地動了,又過了一會兒,就只見螞蟻爬了出來。我又是一驚,那可是一塊多么重的.東西啊!后來我調查了書籍,才知到螞蟻能拖動或舉起相當于自身體重52倍的物體。

      我越來越敬佩螞蟻,我從這一件小事中發現了螞蟻真的是一位“大力士”呀。

      螞蟻身上的哲理小學作文 25

      螞蟻喜歡生活在潮濕的地方。

      螞蟻有黑色的、褐色的,有大的、有小的`。螞蟻的身體分為三部分:頭、胸、腹,頭上有一對觸角,胸上有三對足,腹部呈卵形。

      螞蟻的體重很輕很輕,一陣小風就能把它吹倒。我想,螞蟻那么小,那么輕,一定沒有什么力氣,可是我卻聽人們常說,螞蟻能搬動比它本身重幾倍的東西,我決定做一個試驗。

      我在螞蟻的洞口附近放了一小塊沾了蜂蜜的饅頭渣和一塊面包渣。過了一會兒,我發現一只螞蟻出洞了,它往四周看了看,像是在觀察敵情。當它確定周圍沒有敵情時,便爬向那塊饅頭渣,但它推了好幾次都推不動,它急得抓耳撓腮。突然,它匆匆忙忙地回洞里去了。難道它就這樣放棄了這些食物?我正在納悶,這時,從洞里出來了一群螞蟻,排著長長的隊伍。哦,原來它是回去搬救兵了。只見它們有的推,有的拉,一起把這塊饅頭渣往洞里運。它們齊心協力,終于把饅頭渣搬進洞里去了。

      通過觀察,我終于相信了:螞蟻不僅可以搬動比它們本身重幾倍的東西,而且它們有很強的團隊精神,它們懂得團結起來力量大。同時,通過觀察,我也知道了螞蟻更喜歡吃甜食。

      螞蟻身上的哲理小學作文 26

      人們都說螞蟻是非常團結,互幫互助的大部隊,我不相信,于是就觀察了螞蟻。

      我來到小區中的一個小墻角,并環視著周圍,發現了一個大大的蟻巢。

      不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來,那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻,于是我頭下了我為它們準備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈,螞蟻們聞到了我的食物,于是它們一窩蜂的都跑來了,大概有10只。可是它們卻搬不動,正當我決定把洋蔥圈掰成一小塊時,他們卻又來了一群“救兵”,這次,可是一點不拖泥帶水,飛快的移動著 ,在我吃驚的目光下,它們把食物搬回了洞。

      接著,我又發現了一種螞蟻,它們呈黑色,而且是單個的,絲毫沒有我們口中的團結所言。我在一次投下了我的`誘餌,不一會兒,就有黑螞蟻來了。只見它前腳搬食,后腳站立,就把食物搬回了巢。

      大自然無比神奇,有許多需要我們發現的東西。這次,我發現了:并不是所有的螞蟻多是團結的,也更讓我明白了只有自己觀察,才能肯定,不是清一色的聽別人的。

      螞蟻身上的哲理小學作文 27

      螞蟻是昆蟲。他們雖然小,但其實很聰明。

      有一天,我看到角落里有一個手指大小的螞蟻洞。有一小群螞蟻在洞里尋找食物。它們排成一行,身體左右搖擺,鼻子不停地嗅著。這時我才想起來,大人常說螞蟻的鼻子最好。如果附近有食物,它很快就能聞到,它會要求其他螞蟻一起搬回家。為了證明這一點,我跑回家,拿了一小塊面包,放在離洞口不遠的地方。過了一會兒,其中一只螞蟻找到了面包。它嗅了嗅面包,立刻轉身迎向身后的'螞蟻,仿佛在說:“我找到面包了”。然后他轉身咬面包,剛才的螞蟻也把信息一個一個告訴了身后的螞蟻,很快所有的螞蟻都知道有食物了。

      于是大家圍著面包,抓起面包,想把它拉回來。然而,面包太大了,他們拉不動。這時,幾只螞蟻又相遇了,好像在討論什么。然后一只螞蟻回到了山洞。很快,歸來的螞蟻帶著一群強壯的螞蟻同伴,直奔面包的地方,把面條團團圍住。大家一起咬面包,一只螞蟻站在旁邊指揮,好像在喊:“一,二,三,動,一,二,三,動……”面包終于被強壯的螞蟻舉起來了。在大家的共同努力下,面包終于被搬回了山洞。

      我被這一幕驚呆了,心想:螞蟻不僅聰明,而且團結。看來我們真的不能低估螞蟻的能力,應該從中得到一些啟示。

      螞蟻身上的哲理小學作文 28

      小小的身軀,只有米粒般大小;一雙有力的口器,猶如虎鉗一般。這,就是螞蟻。

      它們十分團結。瞧,一只螞蟻發現了食物的來源——這是一些餅干。它打算搬一塊回去,和同伴們一起享用。可對于一只螞蟻來說,這簡直是一塊千斤巨石。它費了九牛二虎之力,也沒能把餅干搬動一步。于是,它跌跌撞撞地跑回家,用觸角碰碰同伴們,告訴它們:在離家不遠處,有一些餅干。同伴收到信息,立刻排成一條長長的隊伍,向食物的來源地奔去。找到了餅干,它們馬上咬住,使出吃奶的勁兒往上抬。螞蟻們有的推,有的拉,有的扛,它們一個個都仿佛憋紅了臉,發誓一定要把食物搬回窩里。螞蟻越來越多,餅干終于被它們抬動了!可能是因為太大的原因,到了洞口,無論怎么拉也拉不進去。別以為它們會因此放棄,聰明的螞蟻是絕對不會讓你白白地嘲笑的。它們拼命地咬著餅干,不一會兒竟然就把餅干咬得四分五裂,然后一一搬進洞里。

      它們的'意志更加堅強。下雨了,螞蟻們又排成一條長龍,躲到安全的地方。雨停后,螞蟻們返回自己的家。可是窩里已經灌滿了雨水。怎么辦呢?一只只螞蟻銜起一塊塊泥土,重建家園。

      螞蟻不拋棄不放棄的精神,使我永遠不會忘記一句話-團結就是力量。

      螞蟻身上的哲理小學作文 29

      一個多月未下棋了,我手直癢癢,便搜出棋盤,準備整理一番。

      當我掀開棋盤時,驚呆了,只見棋盤內成群結隊的螞蟻東奔西跑,觸角精神地擺動著,正干得熱火朝天。旁邊,是在大片大片的螞蟻卵,晶瑩剔透。它們一粒堆著一粒,就好像愚公看見了太行山和王屋山,我看到了蟻卵山。

      正當我饒有興趣之際,卻發現棋盤不知何時多了大量的坑坑洼洼,心疼不已,猛得端起棋盤,放在籠頭下,“嘩 啦啦”地沖起來。螞蟻們被這突如其來的“山洪”嚇壞了,但仍井然有序,一個接一個地朝卵爬去,奮力地與“洪水”搏斗。水猛烈地沖刷著它們,它們明白,或許,這是一場永遠不可勝利的仗,或許它們將葬身于此地,但這一仗,固執的它們仍要打下去。

      一個又一個的伙伴犧牲了,但它們沒有膽怯,沒有退縮,更沒有放棄。它們帶著卵顫巍巍地向高地沖去,觸角猛烈地抖動,似乎在互相鼓勵……它們的行為給了我極大的震撼,我不由自主地關上了水籠頭。

      是的`,它們弱小,任何人類看起來微不足道的沖擊,都可以毀它們于瞬間,但哪個生命不渴望幸福?對于災難,它們沒有絕望,只是坦然面對。

      小小的螞蟻啊,你使我敬佩;小小的螞蟻啊,你使我贊嘆……

      螞蟻身上的哲理小學作文 30

      星期天,我一個人蹲在草地上觀察螞蟻,看見一只螞蟻圍著一粒米團團轉,然后就走了。我還以為它不想吃東西呢。我剛要走開時,卻發現來了一大群螞蟻,有一只走在最前面,我想一定是剛發現食物的那一只。只見它們分工合作,用嘴咬住食物,齊心協力地把米粒慢慢的抬回洞里了。

      我的腦子里在想一個問題:它是怎樣告訴同伴的呢?是靠什么傳遞信息的呢?我想弄明白。于是我捉來一些螞蟻來實驗。我先把其中一只螞蟻放到米粒前,再把其它螞蟻放到不遠處。螞蟻看見了食物,先是圍著逗了幾圈,再又嘴聞了聞,好象在檢查食物是否安全一樣。然后就飛快的'離去。它走呀走呀,看見一只就碰一碰觸角,看見一只又碰一碰,不一會而工夫,就來了好多只螞蟻向食物前進。發現食物的那只走在最前邊,幫它們代路,到了目的地,大伙都圍著米粒團團轉,好象在證實食物可不可以搬回去一樣。接著有一只就帶頭拖動食物,一只,兩只,三只……大家齊心協力,很快就把食物搬回了洞口。

      現在我終于明白了,螞蟻是靠觸角傳遞信息的。我今天收獲真不小呀。玩耍原來也可以獲得那么多知識。那么有趣。

      螞蟻身上的哲理小學作文 31

      天空陰沉沉的,快下雨了,一隊小螞蟻急忙往家里跑。

      忽然,天空中下起了嘩啦啦的大雨。它們身上都背著過冬的.糧食。為了不讓糧食淋壞,它們的隊長帶著他們來到一株小草下面躲雨,可雨下了很久都沒有停。于是,隊長說:“誰要是想到辦法, 把糧食搬回洞里,過冬的糧食多分一些。”過了有一會兒啦,可是就是沒有哪只螞蟻想出一點辦法來。隊長都急得抓耳撓腮的。就在這時,一只螞蟻站出來很有信心地說:“我有個好辦法,我們一個一 個地排好隊,然后一個一個按順序從小草中穿過,不僅可以躲雨,而且還能把糧食運回家,這不是一個兩全其美的的好辦法嗎?”

      回到家,隊長開始分過冬的糧食了。隊長把很多的糧食分給那只螞蟻。對此,其他的螞蟻埋怨隊長太偏心了。那只螞蟻聽到了,對隊長說:“隊長,您就把分給我的那些糧食給兄弟們吧!是大家 齊心協力才把糧食運回家的。”隊長答應了,就把那些糧食分給其他的兄弟。

      看,這只小螞蟻是不是很聰明呢?還很講義氣呢。

      螞蟻身上的哲理小學作文 32

      我喜歡小螞蟻,因為小螞蟻們不怕困難,搬不動食物的時候,他們會叫別的小螞蟻一起來搬,非常齊心協力。

      小螞蟻的腦袋圓圓的,就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個鉗子和兩個胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來非常團結一心,如果小螞蟻們全部從巢穴里面出來了,那你可要尷尬了,土地上一片漆黑。

      我最擔心的就是黑螞蟻會去湊熱鬧,還有我最擔心的`是,會被人踩死,那大腳踩得上去,還不把小螞蟻踩的變肉餅。

      小螞蟻們吃東西的時候總是愛把那頭上的兩個小觸角晃蕩晃蕩,如果吃不完的西瓜給小螞蟻,是最好的辦法。因為小螞蟻能減少臟東西,因為小螞蟻們連西瓜皮都不放過,真是一群小吃貨。

      小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動,那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里,因為小花壇和小花園里,有很多蟲子。比如說蒼蠅,蜈蚣,蚯蚓,只要是死了的,他們通通會搬進巢穴里放著,因為小螞蟻們,總是要在冬天前儲備好冬天的食物,免得在冬天餓死或者是凍死。

      我喜歡小螞蟻們,這是因為小螞蟻們齊心協力,不怕困難,奮戰到底。

      螞蟻身上的哲理小學作文 33

      爸爸經常跟我說:“細小的事情有大智慧,就好比螞蟻。”

      螞蟻喜歡吃甜的,于是,我就在地上撒了些糖,可是過了好久,一只螞蟻都沒有出來。突然,我想起科學老師說過螞蟻喜歡在潮濕的地方。于是我來到公園,找了一塊濕潤的草地,在上面撒了一些糖,不一會兒,一只、兩只、三只……很多螞蟻都來了。我大氣都不敢喘地趴在草地上,仔細地看著。生怕一吹氣,它們就飛走了。咦?為什么它們搬東西的時候,不像我們小朋友一樣,挑大的`,挑好的,而是一個挨著一個,非常有秩序地搬?難道這是爸爸說的智慧?于是,我急忙跑回去問爸爸:“爸爸,爸爸,螞蟻沒有人指揮,也不會講話,為什么它們可以這樣有秩序和規律?”爸爸看著我上氣不接下氣,笑著說:“它們有自己特殊的語言,也是它們與生俱來的,它們用它們的觸角交流。所以你別看它小,不起眼,它可比我們人類有規矩多了!你以后做事也要這樣。其實它們身上還有很多智慧,值得我們學習,以后我再慢慢告訴你。”

      哇,原來是這樣,我開始喜歡這可愛的螞蟻家族,我要向它們好好學習

      螞蟻身上的哲理小學作文 34

      奶奶家前面有一棵老主樹。寒假的一天,我在老酋長樹下玩耍。我發現螞蟻很忙。這引起了我極大的興趣。我走近,看見他們的黑色身體在陽光下閃閃發光。頭上有一對觸角,它們用來“說話”。螞蟻有大胃和細腰。我擔心纖細的腰部不理解它的大腹部。但是我的擔心是不必要的。快看。他們正在靈活地移動泥土和沙子來堵住洞。我津津有味地看著。突然,天漸漸黑了,然后開始下大雨。我擔心螞蟻會被雨水淹沒,洞會被沖走...

      雨后天晴時,我立即跑到螞蟻洞觀察。我看到它們的洞仍然完好無損,小螞蟻也安然無恙。事實證明,它們攜帶淤泥是為了防止雨水流入洞穴。我仍然不知道他們是怎么知道要下雨的。

      突然,我看見三只螞蟻在尋找食物。他們在離洞口不遠的地方發現了一條綠色的大蟲。一只螞蟻回到山洞去召集他的朋友。很快幾十只螞蟻來了。集,咬綠色昆蟲滾直,讓綠色昆蟲怎么掙扎,它們就咬。這只綠色的`大蟲最終死在了這些小螞蟻的手中。令我吃驚的是,這么多小螞蟻活捉了一條綠色的大蟲。你說還不錯!

      我懷著敬畏和思考盯著這些可愛的小動物:它們可以團結一致,共同戰勝敵人。我們人類不應該更像這樣嗎?

      螞蟻身上的哲理小學作文 35

      今天,我收到一份特別的禮物:螞蟻窩窩。

      螞蟻窩窩,當然是螞蟻的家呀。它是一個扁平的蘋果狀的容器,里面裝有藍色配置好的膠,螞蟻可以在這兒快樂地生活,而且不用喂食。

      那天,我興奮極了,剛吃過晚飯就沖下樓去抓螞蟻,已是6點多了。天氣比較冷,螞蟻大多數已經回巢了,只有很少的的螞蟻還在外面溜達,我鎖定了一個洞,一盯就是十分鐘,可是不見螞蟻探出頭來,我氣憤極了,心想:可惡!腿都站麻了,你就賞點臉吧。又等了一會兒,還是沒有螞蟻,怒火升到三尺高了一氣之下,把那個洞埋了。沒想到這個舉動把螞蟻從旁邊的洞里逼出來了。他們驚慌失措,在說:“怎么辦?出什么事了?”我把它們捂在地上,然后輕輕把它們夾起來,可我一用力,一只螞蟻就殘疾了,我還是把它放進它們的.“新家”。我一共抓了四只,兩只大的,兩只小的。我倒是樂滋滋的。可螞蟻呢?他們卻慌亂地爬來爬去,有兩只還撞在了一起。他們現在肯定兩眼冒金星。

      我對這螞蟻說:“小螞蟻呀,我會給你們一個舒適的新家,讓你們在這里快樂地生活下去。”

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