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    永不言敗小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-01-19 16:54:12 推薦作文

    永不言敗小學(xué)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的永不言敗小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    永不言敗小學(xué)作文

    永不言敗小學(xué)作文1

      你還記得你是如何學(xué)會(huì)走路的嗎?

      你還記得你是如何在地上跌倒再爬起來(lái)的嗎?

      你還記得你是如何邁出第一步的嗎?

      你還記得你看著人們?cè)谂茉谔愕碾p腿卻軟弱無(wú)力的感受嗎?

      我們永遠(yuǎn)記得,即使我們現(xiàn)在多么不得志,多么郁愁痛心,多么委屈無(wú)助,請(qǐng)別忘記,我們也曾成功,我們也曾風(fēng)光。

      當(dāng)我們?cè)跒樽雠c不做,能與不能而猶豫不決時(shí),請(qǐng)告訴自己:“不嘗試怎么知道不可以!”拿出信心,裝備充足,準(zhǔn)備出發(fā),不管這條路能不能行得通,走一遍再說(shuō)。

      若我們被路上的荊棘劃破皮膚,被拐角的大石拌倒,被山林猛獸攻擊而傷痕累累,疼痛不已,請(qǐng)你不要哭泣,大聲喊給自己聽(tīng):“不失敗又怎么會(huì)有教訓(xùn)!”用勇敢為自己包扎,不要懼怕,不要閃躲。

      要是你在中途屢屢碰壁,迷路使你暈頭轉(zhuǎn)向,食物的缺失使你饑餓不堪,精神和身體向你發(fā)出已疲憊不已的警告,請(qǐng)?jiān)谛睦锬睿骸辈粓?jiān)持怎么會(huì)成功!“再堅(jiān)持下去,明天日出之后就是我取勝之時(shí)。那個(gè)時(shí)候的你會(huì)覺(jué)得,一時(shí)的疼痛與饑餓,壓力和失敗根本算不得什么。

      上帝只眷顧永不放棄的人,世上正在奮斗的人如此之多,但真正能堅(jiān)持下去的人又有多少個(gè)?成功的王冠只戴在永不言敗的人頭上,只要拼命向上爬,又有哪個(gè)不能到頂峰?永不言敗,成功在向你招手。

      這是一篇關(guān)于永不言敗的議論文,作者運(yùn)用舉例論證和道理論證的論證方法,論證了成功的人要有永不言敗的精神,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,層次分明,文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,值得一讀。

    永不言敗小學(xué)作文2

      做了一個(gè)上午的作業(yè),還剩幾只“攔路虎”——奧數(shù)題,真累!于是,我打算去樓下休息片刻。剛走到樓梯口就看見(jiàn)了一只灰不溜秋的蜘蛛和一張?bào)a臟的大網(wǎng)。

      “奧數(shù)題,我沒(méi)思路,現(xiàn)在我想玩了,你竟敢攔我玩路嗎?”我一氣之下就找了一根小木棒,把網(wǎng)捅得支離破碎,看著狼狽不堪的丑家伙,總算出了一口氣。接著我心情舒暢地打籃球去了。

      時(shí)間過(guò)得飛快,我打籃球回來(lái),發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛竟然在補(bǔ)它的網(wǎng)!嘿,這丑家伙倒也挺固執(zhí)的嘛,也不想想這可是我的家呢!你這骯臟的網(wǎng)多影響我們的家容啊!我越想越氣憤,隨即抬起一腳把網(wǎng)捅穿,連蜘蛛也被我“掃地出門”了。哈哈,現(xiàn)在你就不能再胡作非為啦!大功告成,我心安理得地回到書房開(kāi)始看書。

      傍晚,我到樓下去吃飯。路過(guò)大門口,發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛竟然又在聚精會(huì)神地織著網(wǎng)。我突然被它的這種鍥而不舍、永不言敗的精神深深地打動(dòng)了。于是我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察:只見(jiàn)它十分吃力地吐一根絲,又艱難地拉一跟絲,而且行動(dòng)緩慢,先織成一個(gè)“米”字形,然后再在周圍編成一個(gè)八邊形,盡管它的技藝嫻熟,但織一張大網(wǎng)談何容易啊!我呆呆地看著,一種愧疚感和罪惡感油然而生。忽然間,我覺(jué)得眼前的蜘蛛不再那么丑陋,而是多么得偉大而美麗呀。

      這小小的蜘蛛讓我明白了:無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,都需要有毅力,需要有永不言敗的精神,才能成功啊!想到這里,我趕緊跑去做我的奧數(shù)題了。指導(dǎo)老師:華穎

    永不言敗小學(xué)作文3

      一顆種子要想長(zhǎng)成豐碩的果實(shí),需要充足的陽(yáng)光,需要甘甜的雨露。但同時(shí),它需要一種力量,一種永不放棄的精神,沖破泥土,來(lái)享受大自然的多姿多彩。

      有一位老人也是這樣……

      那是一位平凡再不能平凡的老人,同時(shí)它又是一個(gè)倒霉的老人,過(guò)去了八十四天,他連一條魚也沒(méi)捕著,但是老人不懈的出海,捕殺大魚,與鯊魚搏斗。無(wú)論是成功還是失敗,他從來(lái)沒(méi)有放棄……

      柳絮飄飛,令我思緒萬(wàn)千:一位平凡的老人,可以做出不平凡的事。即使是失敗,他也同樣為自己平淡無(wú)奇的生活增添了一絲光彩;即使是失敗,他也在人們心目中樹立了一個(gè)永不消逝的偉大形象;即使是失敗,他也同樣為自己譜寫了一曲人類同自然和命運(yùn)進(jìn)行搏斗的壯麗頌歌。老人的結(jié)局雖然是悲劇性的,但他憑著自己的精神力量,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了失敗,展示了人類的崇高和偉大。在這場(chǎng)注定要失敗的險(xiǎn)惡搏斗中,老人自始至終堅(jiān)定沉著,不屈不撓,顯示了直面厄運(yùn),奮戰(zhàn)到底的人格力量。

      老人捕殺大魚的經(jīng)歷仿佛就是人生的搏斗。通向成功的大路,哪又是平坦的?到達(dá)成功彼岸的海,哪又是風(fēng)平浪靜的?但是,真正的硬漢子是敢于向命運(yùn)失敗挑戰(zhàn)的人,他可能在搏斗中一次又一次的失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)打不垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。偉大的科學(xué)家哥白尼,他的“太陽(yáng)中心說(shuō)”無(wú)人不知。假如當(dāng)初哥白尼沒(méi)有跟教皇抗?fàn)幍降椎挠啦环艞壍木瘢摹疤?yáng)中心說(shuō)”或許以另一名成功者的姓名而記入史冊(cè)。由此可見(jiàn),永不言敗的精神是多么可貴。

      親愛(ài)的朋友,生命的種子就正在萌發(fā)中,堅(jiān)持吧!挑戰(zhàn)吧!相信不久你就會(huì)沖破泥土,來(lái)見(jiàn)證自己的偉大。

    永不言敗小學(xué)作文4

      不知從何時(shí)起,我離開(kāi)了媽媽,帶著小傘尋找一塊屬于自己的`樂(lè)土。

      我是一顆蒲公英的種子,由于某些原因,我生來(lái)瘦小,不如別的兄弟姐妹身體健康,長(zhǎng)得飽滿,終于,我們都長(zhǎng)大了,獨(dú)自離開(kāi)了媽媽,開(kāi)始了我的新的人生旅程。

      我隨風(fēng)飄著,任憑風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方,我飛過(guò)海洋,穿過(guò)河流,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),落在了一塊巖石上。

      天哪,老天,你怎么這么殘忍,將我置于這毛之地呢?我獨(dú)自嘆息。心中已全無(wú)生存的信念了。

      天知過(guò)了多久,我接受了有生一來(lái)的第一次的雨露的滋潤(rùn),于是我始發(fā)芽,長(zhǎng)葉以至于開(kāi)出第一朵嬌嫩的小花。

      這是多么的可愛(ài)呀,老天在眷顧我,使我踏出了我成功的第一步。

      此后,我不停的汲取水份和養(yǎng)料,開(kāi)出第二朵、第三朵黃燦燦的小花,可想而知,我當(dāng)時(shí)是多么的喜悅。

      我自己深知,自己并不是什么嬌貴的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那獨(dú)立的人格,和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我。

      我的生命比那些花要有意義得多!

      我們雖不如牡丹嬌貴艷麗,但比牡丹堅(jiān)強(qiáng),我們雖不如松樹挺拔蕭灑,但比松樹剛毅;我們雖不如桔樹碩果累累。但比桔樹勇敢;我們雖不比水仙清秀,但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗。

      我從不歧視自己,也不貶低自己,因?yàn)槲矣兄T多的長(zhǎng)處,在有限的生命中,發(fā)楊自己,這一切,卻只因?yàn)樯械囊欢湫』ā?/p>

      由此,讓他更具有朝氣,即使有萬(wàn)分不幸,我也愿為此堅(jiān)持…

    永不言敗小學(xué)作文5

      百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?

      ——題記

      青春是人生中最精彩的一段時(shí)刻,一個(gè)個(gè)充滿生命活力的少男少女懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想,為了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想而不言敗。

      隨著學(xué)齡的增長(zhǎng),一股股來(lái)自不同地方的巨大壓力作用在我們稚嫩的雙肩上,壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想被壓制在心靈的深處無(wú)以顧暇……

      仰首望月,過(guò)去的一幕展現(xiàn)在眼前:

      同學(xué)們坐在座位上,前方是語(yǔ)文老師陰沉著臉,嘴中是在“頒布”同學(xué)們這開(kāi)學(xué)以來(lái)的“優(yōu)秀”戰(zhàn)果。

      教室中靜的可怕,只有老師的聲音。拿到考卷的同學(xué)垂頭葬氣;還沒(méi)拿到的同學(xué)提心吊膽,隱隱約約的聽(tīng)到微弱抽噎聲。

      啊,輪到我了,79分!!這如同晴天霹靂般,打擊在我的心中;淚水涌了上來(lái),眼前一片朦朧,淚在眼眶中徘徊,我極力忍住不讓淚水在眾人面前流下來(lái),因?yàn)槲覄倓傔在眾人宣布‘我以后要成為一個(gè)偉大的學(xué)者,要寫出一部前無(wú)古人的巨作!’天啊你難道真的會(huì)這么無(wú)情嗎?我剛剛向大伙們講出我的夢(mèng)想,你就要立刻毀滅我的那點(diǎn)星星之火嗎?

      “鈴鈴!鈴!”下課的鈴聲響了,我起身剛想出去,老師一聲令下,把我叫到了辦公室。天哪,看來(lái)是躲不過(guò)了,誒,聽(tīng)天由命吧。我心中暗暗的說(shuō)著。

      “報(bào)告!”我喊了一聲,進(jìn)去后,老師直截了當(dāng)“最近成績(jī)大幅度下降啊,你在干什么啊!就考了這么一點(diǎn)點(diǎn)啊!看看,看你退了多少名。”老師氣勢(shì)洶洶地說(shuō)著,并甩給我一張排名表。我低著頭咬著嘴唇,默默地看著。“看見(jiàn)了嗎?上次第幾,這次呢?”老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。“上次11名,這次…這次26名…”我松開(kāi)一直咬著的嘴唇,強(qiáng)忍住淚答道。老師緩和語(yǔ)氣耐心地對(duì)我說(shuō):“你的基礎(chǔ)不錯(cuò),文筆也還行,但是你的基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了多少?將近是扣掉的分?jǐn)?shù)的一半吧。”我無(wú)語(yǔ)相對(duì),低著頭站著。“你再看看你的各科成績(jī),看見(jiàn)了嗎,理科考得很好,但你必須明白一件事:光靠理科和別人比是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的,”老師看了我又下又說(shuō)“你要是想考一個(gè)比較好的高中考倆門學(xué)科事不夠的,中考時(shí)語(yǔ)文有120分、英語(yǔ)還是100分、社會(huì)思品80分,加起來(lái)有330分,理科科學(xué)150分?jǐn)?shù)學(xué)120分,一共才270分,所以偏科是不行的。回去吧。”“哦。”我低著頭慢慢的走著。剛進(jìn)教室,幾個(gè)同學(xué)用刻薄的話諷刺道:“呦,我們偉大的學(xué)者回來(lái)了!”我心中一股怒火沖上腦門,真有一股要沖上去的沖動(dòng),但又一想:“至少他們‘承認(rèn)’我。”我換了一副冷酷的嘴臉,說(shuō):“這次失誤罷了,但不管怎么樣都比你好吧。“你!”看著對(duì)方無(wú)話可說(shuō),心中換來(lái)一絲喜悅,同時(shí)我也下定了決心:我要證明給你們看,我說(shuō)的不是空話!

      一個(gè)多月后,我們迎來(lái)第二次月考,果然經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了很大的進(jìn)步,也換來(lái)了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的肯定。

      是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我勇敢的去對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí),并使我能夠從容地享受勝利的樂(lè)趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照亮我們的通往目標(biāo)的道路,使我們不再迷茫!

      青春需要自信,青春永不言敗,這樣的青春才會(huì)更加美麗。

    永不言敗小學(xué)作文6

      歲月如歌,在年少的青春歲月里,灑下了無(wú)數(shù)的故事。如花開(kāi)般艷麗,如花落般凄美;年少的心事,簡(jiǎn)樸的話語(yǔ),隨風(fēng)飄零的思緒,書寫著一個(gè)個(gè)青春年少時(shí)的如歌故事。

      在大山里有著這樣一個(gè)女孩,她生活在一個(gè)不幸的家庭,她的爸爸得了腰椎病,不能下地工作,家里全靠媽媽打理。但生活的不幸并沒(méi)有讓她退縮,反而使她從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      當(dāng)別的孩子依偎在父母懷里撒嬌時(shí),她學(xué)會(huì)了幫媽媽做飯;當(dāng)別的孩子被父母陪送著上學(xué)時(shí),她卻一個(gè)人靜靜地走著山路。因?yàn)榧彝サ牟恍遥顾龔男【秃芏隆K龔牟幌驄寢屢@要那,她也從不和別人攀比,因?yàn)樗雷约旱募依锔F,所以她只有努力地學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)才能戰(zhàn)勝大山,走出窮溝溝。

      因?yàn)榧业牟恍遥屵@個(gè)女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孝敬更刻苦,就是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,讓她的青春更加地絢麗多彩!

      青春是一陣飄忽不定的文自然之風(fēng),清心怡人,清新宜人的青春歲月是一朵嬌艷欲滴的花,只是,世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花,在時(shí)間的流逝里,在這似水流年里,往往會(huì)散落成碎片,變成如花開(kāi)花落般凄美的故事。世上也沒(méi)有永不凋謝的花,在這多姿多彩的青春歲月里,在這夢(mèng)似游行的青春旅途上,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇氣,學(xué)會(huì)了永不言敗!

      青春永不言敗,使人生絢麗多彩;青春永不言敗,讓我們一起感嘆這美好的青春吧!

    永不言敗小學(xué)作文7

      小時(shí)候,我們總是無(wú)憂無(wú)慮,長(zhǎng)大了,我們卻總是為每件事憂愁;小時(shí)候,我們單純可愛(ài),長(zhǎng)大了,我們成熟穩(wěn)重。一路走來(lái),我們失去的是童年的那抹稚氣的色彩,收獲的是花季里無(wú)緣由的憂傷。我們,毫不猶豫地扔掉了柔弱的披風(fēng),拾起的是堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲。我們,開(kāi)始迎風(fēng)而戰(zhàn),開(kāi)始為青春而戰(zhàn)!

      童年的生活離我們遠(yuǎn)去,有句話說(shuō)得好,快樂(lè)是童年的代名詞。在童年生活中,沒(méi)有一絲的煩惱,沒(méi)有一點(diǎn)的“鴨梨”(壓力),從來(lái)不需要面對(duì)什么挑戰(zhàn),都不知道失敗為何物。可是,這么美好的日子總會(huì)過(guò)去的。迎接而來(lái)的,是我們的花季,是我們的青春。很奇怪,面對(duì)她的到來(lái),我們卻有些激動(dòng),有些興奮。走進(jìn)花季,我們的興趣也有了“361°”的轉(zhuǎn)彎,我們對(duì)身邊的事物,對(duì)這個(gè)社會(huì)的看法也大大的轉(zhuǎn)變。

      童年遠(yuǎn)去,花季來(lái)臨。玩具,零食離我們遠(yuǎn)去,來(lái)臨的是書本,習(xí)題;父母的贊美之詞離我們遠(yuǎn)去了,來(lái)臨的是不盡的嘮叨;快樂(lè),愉悅離我們遠(yuǎn)去了,來(lái)臨的是一張苦澀,憂郁的臉龐;輕松,自在離我們遠(yuǎn)去了,來(lái)臨的是不盡的“鴨梨”與挑戰(zhàn)。

      是的,身邊的一切一切都不停地向我們宣戰(zhàn)。我們面臨著太多的挑戰(zhàn)了。挑戰(zhàn)之后總有淚水滑落,不同的是,一種是激動(dòng)興奮的,一種是為失敗而傷心的。但是,失敗之后的淚水并不代表你懦弱,并不代表我們要選擇放棄,而是意味著一個(gè)全新的開(kāi)始。

      因?yàn)槲覀兇蠹叶际?0后的青春少年,在我們的字典里,永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)放棄。失敗之后,我們只會(huì)重新開(kāi)始,只會(huì)繼續(xù)為我們的青春而戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌际怯袎?mèng)想的人。我們追夢(mèng)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,我們的青春永不言敗!

      謹(jǐn)將此文獻(xiàn)給所有90后為夢(mèng)而戰(zhàn)的朋友!

    永不言敗小學(xué)作文8

      沒(méi)有所謂的嘗試,除非你不敢再嘗試。轟轟烈烈的期末考試在轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。本想在此次“戰(zhàn)斗”中大干一番事業(yè)的我,又失敗了。幸運(yùn)之星遲遲不愿降臨在我身上,我又失望了。到底是上帝偏心,還是自己……我不愿意繼續(xù)想下去。但是,默默時(shí),眼前凝鑄的目光,我強(qiáng)迫自己把事情想明白,即使我不愿意這樣。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),這場(chǎng)期末之站還是沒(méi)打好,到底是出師不利,還是裝備不齊呢?考試前,我并沒(méi)有比誰(shuí)少?gòu)?fù)習(xí)呀?我越想越困惑,覺(jué)得累,想放棄。可突然間,一閃念,我發(fā)現(xiàn)自己在哪一科上下了功夫,還是有成效的,不管進(jìn)步了多少,還是令我很欣慰的。而失敗的科目,也確實(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)好或粗心了。

      這樣一想,覺(jué)得上帝還是很公平的,真可謂一份耕耘一份收獲啊!沒(méi)有播種,怎么會(huì)有果實(shí)?我的心平靜了許多。想到:只要不放棄,只要敢再嘗試,只要我還能在第一百零一次跌倒的地方爬起來(lái),就沒(méi)有所謂的失敗!黑暗只是暫時(shí)的,只要自己勇敢的奮斗,就能通往光明的、勝利的道路。這次雖然又一次失敗,但在我看來(lái),未必一定是壞事,要用不同的眼光,從不同的角度認(rèn)識(shí)事情。

      這次,它讓我真正認(rèn)識(shí)了“永不言敗”,讓我更正確的認(rèn)識(shí)了自己,對(duì)自己有信心,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己提“失敗”二字。人的一生,無(wú)意就是跌倒了再爬起來(lái)的全過(guò)程,只有自信的人,只有樂(lè)觀的人,只有告訴自己“永不言敗”的人,才能到達(dá)成功的彼岸!

    永不言敗小學(xué)作文9

      失敗是成功之母,只有經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,才能存中摸索出經(jīng)驗(yàn),最終才能獲得成功。

      當(dāng)我們做一件事情不成功時(shí),我們不要輕易放棄,只有經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn),才能獲得成功。

      在破爛不堪的墻角里,有一只蜘蛛,想爬到墻壁上去,可是它怎么也爬不上去。這只蜘蛛先吐出了一根絲,那根絲在墻壁粘住了,然后它又吐出來(lái)一根是,絲穩(wěn)穩(wěn)的粘在墻壁的上方。蜘蛛沿著那根最頂上的絲,慢慢的往上爬。可是它爬了一半,就滑了下來(lái),也許是因?yàn)閴Ρ谔耍苍S是因?yàn)橹┲虢z斷了,也許是因?yàn)樗鼪](méi)有力氣了,所以才掉了下來(lái)。

      那只蜘蛛沒(méi)有放棄,于是又繼續(xù)吐出來(lái)一根絲,黏在了墻壁上,它接著又用出九牛二虎之力往上爬。在它爬了三分之一的時(shí)候它又掉了下來(lái),就這樣,他嘗試了一次又一次,都不斷的失敗。可是它并沒(méi)有放棄,最終,它爬上了墻壁的頂端。

      只有堅(jiān)持不放棄,哪怕是失敗了無(wú)數(shù)次,最終都會(huì)取得成功!

    永不言敗小學(xué)作文10

      蒼穹之下,自己拽著繩子的手真正微微地顫抖著,因?yàn)橐坏涡杉t的血滴到了我的手心里,仿佛在我的手上綻放了一朵小花,使我顫抖的手在陽(yáng)光下顯得是那樣的熾烈,自己也似乎察覺(jué)到了它的溫度。拼命的想挽回,但,這是不可能的,實(shí)力相差太大了,沒(méi)法比,真的沒(méi)法比。

      雖然這次老師沒(méi)有給我們太多的鼓勵(lì),但是,誰(shuí)也不想讓咱們?cè)佥斀o“老對(duì)頭”二班,也不想再戴上“萬(wàn)年老二”的帽子了。所以大家 雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但心里著實(shí)憋了一口氣,一定要贏,一定要贏!

      隨著裁判的一聲令下,拔河開(kāi)始了。顯然這是很殘酷的,第一眼望去二班人高馬大的,而我們卻瘦瘦小小的,仿佛一陣風(fēng)都能吹跑似的。果然不出所料,觀眾的表情可以說(shuō)是毫不驚訝的,我們班輸了第一輪。

      “啪”一只手掌輕輕地拍在在我的肩上,顯然不怎么痛,可是心卻覺(jué)得好痛,這是充滿鼓勵(lì)意義的一掌,我不知道該不該接受它,畢竟這擔(dān)子太重了。重到簡(jiǎn)直不可能的程度。我仰起頭想對(duì)老師說(shuō):“老師,著不可能,真的不可能!”當(dāng)迎到老師那充滿信任的目光時(shí),我什么也說(shuō)不出來(lái)了。

      第二輪比賽相當(dāng)激烈,看的出大家都想挽回,挽回那看似不可能動(dòng)搖的敗北,大家?guī)缀醵家俺鰜?lái)了,手好痛,大概皮破了吧!肩好酸,讓我休息一下好?放 手吧!這樣一來(lái)什么都可以結(jié)束;痛苦,壓抑……。不行!一定要堅(jiān)持!手,慢慢往回拉,步子,慢慢往后挪,也許上天注定敗局不可挽回,可是最后的那一刻還沒(méi) 到呢!手開(kāi)始滴血,臂膀痛得幾乎要斷裂,咬緊了牙關(guān),發(fā)出那一聲歇斯底里的吼叫!那一刻,似乎叫出了奧運(yùn)的魅力,也許自己無(wú)法做到最好,但比昨天的自己做 得更好,我想就沒(méi)什么可抱怨的了。

      “一班贏了!……”賽場(chǎng)上,打家相互擁抱在一起,興奮著,激動(dòng)著向這個(gè)學(xué)校,甚至整個(gè)世界宣告著“我們成功了!”盡管現(xiàn)在自己趟在地上再也站不起來(lái),盡管 自己已沒(méi)有了絲毫力氣但我們還是堅(jiān)持著和大家一起走回了教室。看著自己手上的那道紅斑,現(xiàn)在也退去了血色,可是我還是能感覺(jué)得到它的溫度,還是那樣的疼, 還是那樣的的炙。

      手心里還寫著血的溫度,似乎已不可磨滅,因?yàn)樗鼧?biāo)示體育的精神,是崇尚永不言敗,是遵循永不放棄的。

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