我想做宇航員小學六年級作文（通用15篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我想做宇航員小學六年級作文（通用15篇），歡迎大家分享。
我想做宇航員小學六年級作文 1
我一直有一個夢想，夢想成為一名航天員，坐在宇宙飛船里，在無邊無際、浩瀚的宇宙中遨游。探索火星、登臨月球，親眼目睹宇宙的奇妙和神奇。
晚上，看著星空，我盡情遐想：宇宙啊，我什么時候才能上天看你，我知道宇宙大得很，大得讓人無法想象。在太空中肉眼看宇宙，那感覺肯定很奇妙。在太空里，不知道能不能看到其它星球?不知道住在太空里是不是和地球上一樣?可以想象太空里的景色一定很美……航天英雄楊利偉叔叔是我國第一個登上太空的航天員，真想當面問問他是什么感覺。我國的“神舟五號”、“神舟六號”都上天了。我在想，將來，我要坐幾號飛船上去呢？我相信，隨著我們祖國不斷強大，科技不斷進步，我一定會坐上宇宙飛船，一定會到太空去旅游。
坐在飛船里的感覺一定很美妙，在失重的狀態下，在太空倉內飄呀飄。吃飯、睡覺，快樂地生活，別提多有趣了。在飛船里，我們可以玩很多游戲，還可以和地面的爸爸媽媽電話聊天。
要想成為宇航員，需要很多條件。聽說，楊利偉叔叔是經過很長時間的'訓練，經過重重選拔才能上天的。所以，為了我的理想，我現在要做好準備，爸爸告訴我：“要想成為航天員，首先要有淵博的知識。”是啊，爸爸說得對，我現在要勤奮學習，如果沒有知識，怎么能駕駛宇宙飛船呢？
為了我的理想，我要努力學習，努力奮斗！宇宙啊，未來某一天我一定會上來看你的。
我想做宇航員小學六年級作文 2
我的理想是成為一名宇航員，而且是一名十分出色的宇航員，乘著未來的“神州×號”飛上宇宙，為中國的航天事業做貢獻，成為中國人的驕傲。因為我覺得，宇宙是一個充滿神秘色彩的世界，而只有宇航員才能飛上宇宙，所以我想當一名宇航員。假如我是一名宇航員，我會把宇航服的材料換成超軟金屬，那樣很舒服，裝上超壓縮氧，那樣會很輕便，便于活動。
然后帶著祖國的期盼和賦予的任務，信心十足、精神抖擻，出發！假如我是一個宇航員，我會仔細觀察太空，并寫成博客，在第一時間傳回地面，和大家一起分享太空美景：深藍色的天空像一片汪洋大好無邊無際，云在上面飄來飄去；一閃一閃的星星，像一盞盞的`小燈籠。假如我是一個宇航員，我還要飛到火星上，用最新型的化驗裝備尋覓那傳說中神秘的火星生物，探尋我們人類賴以生存的水源……
因為我們要拓展生存空間，我們的家園……地球上的環境不容樂觀，資源日益匱乏，土地沙化、水源被污染，人口膨脹。所以我們要發展生存空間。據科學家說那里又有水又有生物。我要親自去看看，去尋找人類的新家園……
假如我是一名宇航員，我還會去月球，帶上5萬倍的望遠鏡，回頭看一看我們的地球，在太空中既美麗又渺小……假如我是一名宇航員，我要探究宇宙的所有奧秘，成為一名有成就偉大的宇航員！當然，這僅是我的夢想而已，要想成為楊利偉、翟玉剛這樣真正的宇航員，還需從現在開始，認真學習，積累豐富的知識，掌握更多的本領，長大后才能實現飛天夢，成為一名真正的宇航員！
我想做宇航員小學六年級作文 3
看著電腦上神舟十二號載人飛船，成功上天，我想：如果我可以上太空，那該多好呀！忽然，一個漩渦把我卷了進去了，我睜眼一看，心想：為什么我在這么奇怪的地方？于是我自言自語說了一句：“這是哪里呀？”不知道是誰答了一句：“這里是火箭發射地呀！”我一聽這話，開心極了，心想：難道夢想成真了？
火箭艙門打開，我蹦蹦跳跳地走了進去，坐上駕駛室，手握著方向盤，按下倒計時，心里默數：10、9、8……1，火箭升空。過了半小時，我看見前面有一個白白的`東西。“嘩”飛船震了一下，過后我的身體就輕飄飄地飛起來，原來是火箭擺脫了重力，在太空中我處于失重的狀態。“咦，沒想到太空那么黑。”我看見了月球，心想：原來月球這么漂亮啊。我將火箭降落在了月球，然后穿上了宇航服，走下了火箭，看見了月球表面上有許多坑坑洼洼。忽然，我看見了一個外星人，我走過去一看，是一只眼睛，兩個頭的奇怪外星人。我想：宇航服是不是有一個語言翻譯器嗎？我試試看！我接了一下翻譯器開始和它對話。“你叫什么名字。”我問道。它說：“我叫小非。”“我們做好朋友吧！”我興奮地說。就這樣，我們成為了好朋友。小非介紹說：“我的村子叫月亮村，村里還有一座廣寒宮，里面住嫦娥和玉兔……”不等它說完，我就激動地對小非說：“廣寒宮在哪呀？”它指了指那個宮殿，我飛快地向宮殿跑去，結果開門一看，媽媽坐在寶座上，說：“快點寫作業！”
啊！我驚醒了，原來是一場夢，但我希望能將夢變成現實。
我想做宇航員小學六年級作文 4
我的理想是成為一名宇航員，而且是一名十分出色的宇航員，乘著未來的“神州×號”飛上宇宙，為中國的航天事業做貢獻，成為中國人的驕傲。
因為我覺得，宇宙是一個充滿神秘色彩的世界，而只有宇航員才能飛上宇宙，所以我想當一名宇航員。
假如我是一名宇航員，我會把宇航服的材料換成超軟金屬，那樣很舒服，裝上超壓縮氧，那樣會很輕便，便于活動。然后帶著祖國的期盼和賦予的任務，信心十足、精神抖擻，出發！
假如我是一個宇航員，我會仔細觀察太空，并寫成博客，在第一時間傳回地面，和大家一起分享太空美景：深藍色的天空像一片汪洋大好無邊無際，云在上面飄來飄去；一閃一閃的星星，像一盞盞的`小燈籠。
假如我是一個宇航員，我還要飛到火星上，用最新型的化驗裝備尋覓那傳說中神秘的火星生物，探尋我們人類賴以生存的水源……因為我們要拓展生存空間，我們的家園……地球上的環境不容樂觀，資源日益匱乏，土地沙化、水源被污染，人口膨脹。所以我們要發展生存空間。據科學家說那里又有水又有生物。我要親自去看看，去尋找人類的新家園……
假如我是一名宇航員，我還會去月球，帶上5萬倍的望遠鏡，回頭看一看我們的地球，在太空中既美麗又渺小……
假如我是一名宇航員，我要探究宇宙的所有奧秘，成為一名有成就偉大的宇航員！
當然，這僅是我的夢想而已，要想成為楊利偉、翟玉剛這樣真正的宇航員，還需從現在開始，認真學習，積累豐富的知識，掌握更多的本領，長大后才能實現飛天夢，成為一名真正的宇航員！
我想做宇航員小學六年級作文 5
我從小就想當一位宇航員，想飛到太空幫助中國了解更多關于宇宙的奧秘。一想到這兒，我的眼前就展開了一幅幅神奇的畫卷。長大后，我要開著火箭到太陽里尋找外星人。我們都知道，太陽的'溫度高達5500攝氏度，那怎樣才能進入太陽的內部呢？因為人們已經在2029年發明了一個可以吸太陽能，并把它變成冰盾的儀器。只要在火箭上裝上這個裝置，進入太陽的時候，火箭就可以放出冰盾，但這種實驗成功的機率只有百分之一。所以，許多科學家都在進入太陽的時候犧牲了，人類至今一次也沒有成功過。
我心里一點兒也不害怕，因為只要有一絲機會，我都要為祖國爭光。再說，萬一進入了太陽里面，我說不定還可以發現外星人呢。
今天，我穿上了特制的宇航服，登上了火箭，勇敢地向太陽進發。我剛剛到太陽外部，就有一股引力拉著火箭向太陽駛去。我一點兒也不慌，一把打開了冰盾激光。可就在這時，天空下了一陣流星雨，有一塊尖尖的隕石把冰盾的電源砸壞了。還有一分鐘就要進入太陽，我緊張極了。我一刻也不能耽擱，立即啟用一個特殊的裝置出了火箭，用雙手連接電線。在最后一秒鐘的時候，我終于連上了電源。于是，我成為了第一個進入了太陽內部的人。
到了太陽里面，我發現這兒和太陽表面一點兒也不一樣。這里有花有草，有房有山，每一處都有高科技建筑。原來，這兒是外星人的家園。這兒的外星人很對我很熱情，也很友好。又過了30年，人類終于和外星人建立了聯系，也成了好朋友，地球人和外星人一同保護美麗的銀河系。
我想做宇航員小學六年級作文 6
每個人都有自己的理想，正是因為有了理想，才讓我們的生活變得充實。有的人想當醫生，用自己高超技術為人們解除病痛；有人想做一名考古學家，用自己的努力，挖掘更多的歷史文物，還原歷史的真相；有的想當一名軍人，用自己的生命，保護祖國的安寧。我的`理想是當一名翱翔太空的宇航員。
小時候，我并不了解火箭、宇宙飛船，他們到底是是什么樣子的，也沒見過。但那次在電視上看見神舟七號載人飛船發射過程后，宇宙飛船、太空讓我充滿了好奇。載人飛船就是搭載人進入太空的航天器，它借助火箭的反推動力升入太空。所載的人員就是宇航員。就在那一晚，我做了個夢：我穿著厚厚的宇航服，進入飛船艙，微笑著朝人們揮手，火箭越升越高，穿過了厚厚的大氣層，離開了地球，來到了浩瀚的宇宙。我透過玻璃窗向外看，外面一片黑暗，但有許許多多的星星像珍珠般散落在不同的角落，熠熠閃爍。看遠處，一個個星球大小不一，顏色各異，而我站在飛船上揮舞著五星紅旗，向它們打招呼，這是多么神圣的事情啊！那些星球也有東西在晃動，可能是外星人吧，用他們特有的方式向我問好。雖然我們不曾謀面，語言不通，但都友好的打招呼。這是多么開心快樂的事呀。飛船一個顛簸，嚇醒了我，我回到了現實。
夢醒時分，我暗暗下決心，要努力學習科學文化知識，增強自身能力。上課認真聽講，按時完成作業，業余時間我閱讀大量的航天書籍，了解更多的航天知識。
有了理想，就要行動。我堅信自己，只要付出100%的努力，理想一定會變為現實。
我想做宇航員小學六年級作文 7
每當我看著那蔚藍的天空和綴滿群星的夜幕，便對未來充滿了幻想。我幻想著有一天，自己能坐上宇宙飛船，告別地球，飛向浩渺神秘的太空去尋找、去探索那未來的世界，那該有多么好啊！
一天晚上，我上了床，一會兒就進入了夢鄉。我夢見一架藍色的飛船停在我面前，我好奇地走進一看，哇！真漂亮！這時，我面前出現了一件宇航服，我一試，正合適，就像是特意為我制作的一樣。
不知不覺，我就來到了一個星球，這個星球全都是高樓大廈，突然，有一個人叫了我一聲，我回頭一看，原來是一個紫人，他說：“你好，我叫杰克，歡迎你來到我們的星球，你有興趣來我家做客嗎？”我驚呆了，他竟然會說漢語？杰克好象看出了我的心思，便指著胸口的'一個像小電腦一樣的東西對我說：“這是語言翻譯機，我只要把我要說的話傳到這里，話就能轉換為你的方言。我跟著他走進他的家，哇！他的家直插云宵，真高哇！這時，杰克拿出一個像對講機一樣的東西，說了聲：“送兩杯可樂到客廳來。”不到幾秒鐘的時間，一個機器人拿著兩杯可樂平穩地端到了客廳，還彬彬有禮地說了一聲：“貴賓請慢用。”正當我要品嘗的時候，突然傳來了“嗚”的一聲。嚇得我心驚肉跳，杰克笑笑說：“沒事，只是恐龍的叫聲罷了。”我說：“別騙人了，恐龍在白堊紀就已經滅絕了，怎么還會在你們的星球出現呢？”杰克哈哈大笑說：“恐龍滅絕的時候，我們的祖先就馬上去提取了幾種恐龍的DNA，經過了幾十年的培育，終于克隆出了幾十只恐龍。我們一起去看看吧！”“好呀！”我說。正當我起身的時候，我突然摔倒了，醒來一看，原來是一場夢。
我相信，這個夢一定會成真的。
我想做宇航員小學六年級作文 8
如果我是宇航員——想象現在是2030年。在高科技時代，我乘航天飛機飛往宇宙。隨著倒計時10，9，833，354，我聽到一聲嗖的巨響，航天飛機飛向了茫茫宇宙。
我坐在宇宙飛船上，按下1號鍵，宇宙飛船飛到了月球，也就是我的第一個目的地，——。月亮，也叫月亮，是九大行星之一。跟著飛船，我感覺很輕，一步走了幾米，所以我很快就來到了我的第一個參觀目標，——月餅店。這里的月餅真好吃。我吃了幾塊月餅，去了一趟智能眼鏡店。這里的眼鏡都是高科技產品。讓我們先來談談眼鏡在天空中的作用。戴上它，你可以看到肉眼看不見的東西，如微生物、黑洞等。除了可視鏡，復合鏡和醫用鏡也起著非常重要的.作用。讓我們先來談談復合鏡。只要戴上它就會再次看到光明。醫用鏡的作用是：病人可以在5分鐘內從任何疾病中恢復過來，而不需要進行手術。我在這里買了一面鏡子，然后我乘宇宙飛船飛往我的第二個目的地——木星——。當我飛行時，我突然被一個未知的物體吸引住了。宇宙飛船根本沒有移動。我趕緊戴上鏡子，回頭看。啊-那是一個黑洞。你知道，它是宇宙中的惡魔之王。從古至今，沒有人能擺脫它的吸引力！我正忙著以最大速度開車，準備沖刺，但我不認為它的吸力太強。不管我怎么沖，我還是在原來的位置。這不是繼續下去的方式。我暗暗想。這時，我給它送來了一個小吸降炸彈。我花了很大力氣才把它的吸力減少了一半。我立刻按下了光速按鈕，想要回到地球。我為——做了什么？宇宙飛船在一瞬間返回地球，我如釋重負。這次旅行確實差一點兒。不幸中的萬幸！相信我，我一定會成為這樣一名宇航員。
我想做宇航員小學六年級作文 9
一天晚上，我躺在床上想，要是我是宇航員該多好，一天到晚都在太空，還不要錢。想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。
在夢中，時光飛越了90年。那時候，我經過嚴格的訓練，成為了優秀的宇航員。
這時，人們正要開展登上冥王星的計劃，我因為各方面的綜合素質很強，所以我被選為這次計劃的宇航員，發射時間定在2101年的3月24日。
終于到了3月24日，我懷著激動的心情上了飛船。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，發射！”從此，我就開始了去冥王星的旅程。
發射過后，我檢查了一下我的行囊：一件太空服，這種太空服很緊身，可以在30000C到-2900C的環境中生存；一把激光槍，用來防身；一個救生裝置，它可以讓人在無氧環境中生活一年；一個太空飛行器，可以飛行3億千米。有了它們，我就敢放心大膽地去冥王星了。當接近冥王星時，一顆隕石向我飛來，我急忙躲開。突然，又一個物體向我高速飛來，據雷達探測，那是一枚導彈，我馬上閃開，可是導彈追著不放，導彈開始加速，轟的'一聲，我的飛船被炸毀了，好在我在飛船炸毀之前打開了救生裝置，背上太空飛行器，往冥王星飛去。
我到了冥王星，用望遠鏡看見遠處有一座堡壘，那是冥王星人的基地，他們對地球人很不友好。這時，一架飛機伸出機械手把我抓住，送往基地，這此冥王星人不由分說地就把我關進了監獄。
當天晚上，我悄悄用激光槍熔化了監獄的欄桿，看見空地上有一架飛船，旁邊有一大堆硝酸甘油。我把硝酸甘油埋在地下，點燃引線，乘上飛船，飛離冥王星。
十天后，我回到了地球，我受到了英雄般的歡迎，因為剛得到情報，被我消滅的冥王星人正打算進攻地球。
這時候，我的美夢醒了。
我想做宇航員小學六年級作文 10
每個人都有自己的夢想，有些人想當老師，有些人想當醫生，而我則想當一名宇航員。
一個夏日的夜晚，我望著繁星點點的夜空入了迷，突然我穿上了宇航服，成了一名宇航員，乘著“劉璠鈺號”宇宙飛船沖破了大氣層，飛向了宇宙。
我來到了地球上空，看到地球是橢圓形的球體，大部分顏色是藍色，而小部分是白色。再往前飛，來到了月球，我想：月球里有沒有嫦娥姐姐、小玉兔和吳剛？飛進一看，我大失所望，“唉，怎么只有一些凸起來的環形山和凹進去的大坑呢？沒有看見嫦娥姐姐他們。”原來月球根本不像人們說的那樣美好。
“咦？水星會不會到處都是水呢？”到水星看看吧！我腦袋里蹦出一個念頭。馬上乘坐“劉璠鈺號”，立刻飛往水星，剛來到水星的`上空，一股熱浪撲來，熱得我受不了。原來水星是離太陽最近的星球，怪不得這么熱。我連忙逃跑。
不知不覺我飛到了金星。“哈哈，金星上面肯定有很多金子，我要拿一些回家，那樣我就可以成為大富翁了。”我自言自語地說。可是來到金星上一看，“唉，一塊金子也沒有，只有一大片的環形山，上空還有硫酸云層。”帶著疑惑“金星上一塊金子也沒有，人們為什么還叫它金星呢？”我離開了金星。
在整個太陽系中，我最好奇的就是九大行星中的最后一顆星——冥王星。這次當宇航員，可不能錯過去拜訪它呀！可是，我剛踏上冥王星，一股寒氣沖過來，我感覺自己馬上就要凍成冰塊了，我趕忙飛走：“冥王星可真冷，應該是離太陽非常遠的原因吧！”
突然，我的肩膀被人重重地拍了一下，“你在干嗎？在發什么呆？”原來這一切都是我在想象，唉，假如我是宇航員，那該多好啊！
我想做宇航員小學六年級作文 11
假如我是一名宇航員，我將為人們做很多很多了解太空的事，可最重要的是什么呢？
我陷入了沉思。對呀，現在地球上人口這么多，我何不到天外去探索適合人類居住的地方，把地球上人口密集地方的人都接上去，讓地球媽媽也松口氣。
說干就干，我同另外幾位同事研究好了方案，乘坐上“新星”號高速宇宙飛船，向宇宙深處飛去。在機上，我輸入了所有程序后，透過高能窗，看到了宇宙中的太陽，好像在為我們打氣。我回過頭，又看了看在各自位置上的同事，他們那自信的樣子更讓我充滿了信心。
我想到，找到另一個適合人類居住的星球時，地球上人口緊張的問題一定就能解決，環境也一定會變好的……我不禁一笑，仿佛已經找到了那個盼望已久的星球。
這時，機上的高密度探測器發現了一個符合我們要求的星體，機上人員異常興奮，急忙準備好了測試儀器，穿上宇航服，熄火降落。我更是高興，這可能就是，就是第二個“地球”，這樣以來……我已顧不上想，和我的'同學急切地下了飛船。站在這個星球上，哇，一點兒也不失重。我摘下氧氣罩，一股新鮮空氣迎面撲來。我的同學也相繼摘下氧氣罩，對這個星球進行全方位測試。“二氧化碳標準。”“一氧化碳標準。”“大氣層質量優于地球。”……待全部檢測完畢后，我們都激動地互相擁抱，因為我們找到了第二個適合人類居住的地方！
“喂，是總部嗎，告訴你們一個好消息，我們找到適合人類居住的地方了……”在歡慶之余，我們將這個消息用光速電話告訴了總部，等到全部報告完畢后，話筒里傳來了總部人員歡呼的聲音。看著這個星球，這個將是人類居住的星球，我仿佛已經看到了人類安居樂業的勃勃景象。不知怎么的，我眼眶一濕，流出了激動的淚水……
我想做宇航員小學六年級作文 12
如果我是宇航員。我將自己發明一架航天飛機。這里面有很多很多高科技。我可以在宇宙中拯救自己，努力解開幾千年前的謎團。
“54321”發射！我發明了，太空一號成功了！發射到太空，里面的宇航員是我，我去了太空，看到了地球，哇！它們多美啊！藍色像絲帶環繞著它，白色像附近的小星星，美麗像一幅彩色的圖畫。看到銀河就像一座想象中的城堡，似乎有牛郎織女聚集在銀河上。我旁邊的小娃娃在那里跳來跳去。多么頑皮美麗的一幕。我轉過身，看到了黑洞。進入黑洞就像進入另一個世界，另一個無底的.宇宙。誰知道宇宙有多大？據我所知，宇宙有兩種現象，一種是現在的。
然而，我可以想象另一個世界，它可能充滿了糖果，是一個快樂的世界。也有可能那里悲傷的人每天都很沮喪，但這是一個永恒的謎。我真的很好奇。如果我去探索，我可以馬上解決它。這證明了我的真理。哦，對了，我要去月球收集一些土壤，然后回去調查。最新的陽光和熱量年度報告稱，月球因為宇航員的腳印和輪胎而發燒。輪胎和腳印所在的土壤比其他地方更深。這是宇航員給太空帶來的麻煩。其他宇航員正在做進一步的調查，當然我不能離開。
我將去火星，帶一些土壤回來調查，看看那里是否有任何生物或細胞。我將對月球和火星有更好的了解，我可以解開這個謎。這比別人快了一步。對不起！我打敗了他。
如果我是宇航員。我將帶回所有行星的土壤并徹底研究它。讓他再次成為標本。去空間站進行另一次探索，讓這件事真正大白于天下，這是宇航員應該做的。
我想做宇航員小學六年級作文 13
我的夢想有很多，可最大的夢想就是當一名宇航員，創造一個世界記錄。
十幾年后的一天，一個從飛船中走出來的大姑娘，耳朵小小的，眉毛濃濃的，頭發黑黑的，那就是十幾年后的我。那是我剛從宇宙歸來，從太空下來的情景。剛上飛船時，我的心情那樣復雜，心情愉悅中還有一絲緊張。我勇敢地按下了飛行鍵，剎那間，飛船直穿可以選擇體驗的角色很多：醫生、警察、消防員，而我卻被一個巨大的變幻莫測的太空艙吸引住了。我穿上宇航服走進太空艙，立刻進入一種從未經歷過的狀態，整個人一下子懸浮在半空，就像太空人一樣。那感覺，真的太奇妙了。我認真地對媽媽說：“長大以后，我要想當一名宇航員。”
那天晚上我做了一個夢，夢中我真的成為了一名宇航員登上了太空。在太空中，我遇見了外星人。外星人和天線寶寶長得很像，身體是藍色的，頭上的兩個觸角還會動呢！我告訴他們，我來自地球，那里有浩瀚蔚藍的大海，有郁郁蔥蔥的森林，有遼闊的大地。我還邀請他們到地球來做客。可我剛想問關于外星人的一切時，夢醒了。
太空有多少顆恒星？太空有多少個黑洞？外星人住在哪個星球？真的存在平行宇宙嗎？我一邊幻想著，一邊查閱資料，想要了解更多。學而思大師課剛好在播楊利偉叔叔的.航天課，我目不轉睛地看著，期待他能給我答案。聽著他講述自己歷經求學、入伍、選拔、訓練，最終登上飛往宇宙空間的“天梯”，心里的敬佩之情油然而生，我更加堅定了自己的夢想。
我希望，未來的一天，我也能駕駛著宇宙飛船，自由穿梭于太空，探索更多未知的奧秘。
我想做宇航員小學六年級作文 14
你，有夢想嗎？
你的夢想是如何產生的？
你，有夢想之后又做了什么？
假如，你還沒有夢想，那你該好好想一想！
我，有夢想吧！
我的夢想是當一名宇航員，登上太空，去尋找宇宙給我帶來的快樂和刺激。
我還希望能登上月球，勘探火星，去尋找可以讓人類居住的“地球二號”！
我的這個夢想，源自于七歲時看的那本《兒童太空百科全書》。現在，我仍然能清晰記得那些晚上。我躺在床上津津有味地啃著那本書，夢想的種子便長上翅膀，去尋找自己的主人。屬于我的夢想便飛進我的腦子，開始生根，發芽，至于能結出什么樣的果實我也不知道。
從那以后，我每天早上都在幻想。我幻想坐在火箭里數著倒計時，幻想家人們在電視機前為我歡呼，幻想朋友們為我喝彩。空閑的時候我常常想：“我登上了火星、土星，前去勘察天王星……”甚至，晚上還經常夢到我在太空中跳遠，跳了100……00米，打破了世界紀錄，所有中國人都為我歡呼。
時間過得飛快，一晃我又四年級了，雖然我長大了，但心也碎了，想要拼也拼不起來。因為我近視了。媽媽曾經告訴過我：“要保護好你的眼睛哦，如果近視了，會有很多職業當不了，比如宇航員、警察、空姐……”
媽媽一說就說到我心里，現在我后悔莫及，都怪我當時沒有聽媽媽的話，半夜偷偷躲在被窩里看書！如果當時聽媽媽的'話多好呀！
我想雖然我不能當宇航員了，但這個美好愿望的種子一直埋藏在我心里。我仍然要向另外的夢想去努力，學習更多的科學文化知識。
我想做宇航員小學六年級作文 15
我有許多愿望：當醫生、當警察、當老師……但是，我最想當的還是一名宇航員。
不過，當宇航員是很困難的哦！不僅需要接受身體測驗，還要接受生存訓練、失重等殘酷的訓練。其中最可怕的是生存訓練，侯選人要分別在極地、原始森林、大海這些環境惡劣的地方帶著非常有限的求生工具在那里生存。
當所有的訓練結束后，一名正式的宇航員誕生了，他就可以乘坐火箭到太空去了。在太空中有許多有趣的現象會讓你大開眼界。我非常期待這些奇怪的現象，比如“月亮臉”，聽說這個現象會讓人的臉變成所謂的“饅頭”，如果是幾個人一起去太空的話，就是名副其實的“饅頭兄弟”。不過，失重才是最有趣的。當火箭達到第二宇宙速度并脫離地球軌道時，宇航員就會“飛起來”。但如果弄壞了一個按鍵，就有可能發生大災難。所以宇航員們穿著一種特制的“釘子鞋”把格子一樣的地板鉤住，就可以在飛船里行走了。雖然這樣做預防了大災難的發生，但是更可怕的是太空垃圾，它可以直接沖破飛船，造成事故。可是能預防所有的奇怪、可怕的現象發生危險嗎？很遺憾，目前的技術無法百分百的預防危險發生，但是只要我們共同努力，一定可以想出辦法來的。在太空中，宇航員吃東西也大有學問，他們吃的東西全部裝在袋子里，以防止食物在失重的情況下飄出來。
當宇航員不僅需要健康的身體，而且還需要聰明的`頭腦，更重要的是在發生意外時要保持冷靜，不能慌張。比如飛船里的空氣泄漏，這時你想到的不能只是去維修，更要有活下去的意志，這樣才不會有操作失誤的情況。
要想成為一名宇航員是非常困難的事情，不管這個夢想有多難實現，就讓我們現在一起鍛煉身體，努力學習，向我們各自的夢想進發吧！
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