小學珍惜水資源的作文四篇
1 小學 珍惜水資源的作文
水是我們人類不可缺少的東西。如果我們生活中沒有了它，我們將無法生存。
水無色無味，它為我們貢獻了多少。每年的3月22日是世界水日，那一周是中國水周。以前，我們的水是非常干凈的，可是，現在由于我們為了方便，把那些臟東西，污自給排放到了水里。有些工廠甚至為了開在有水的地方，然后再將臟東西排放在了水里。這種現象，我們都很常見。
我們應該合理利用水資源。珍惜水資源。大家應該都先想想，水是怎么來的。如果我們沒有了水會怎么樣?每當我們洗澡時，將水放好，都會看到那干凈清澈的水;但洗完澡后，那干凈地水經過臟東西一碰，立馬變成了臟水，然后流走了。當媽媽買來菜時，用水把菜給洗干凈，那水又變臟了。連我們平時喝得水也是經過加工的，裝在礦泉水里。
同學們，你們現在知道水有多大的用途了嗎?它不僅是在維持我們的生命，更在為大自然做出貢獻。現在，我們的水已經被污染了。只要我們從現在做起，不浪費一滴水，就不會再造成這樣了。如果我們還是繼續糟蹋，浪費水資源，那后果不堪設想。
同學們，行動起來吧!讓我們一起珍惜水資源，保護水資源。
2小學珍惜水資源的作文
水是人類和其他生物生存的基本條件，是人類生存生活不可替代的重要資源。我聽說人類的最后一滴水就是自己的眼淚。或許有人說這句話有些危言聳聽，但一個個鮮活的事例卻給它加上了充分的注腳。
這是一個真實的故事：2006年我國西部直轄市重慶市遇到了特大干旱。那時烈日當頭，土地被曬開了大裂縫，莊稼干的低下了頭，有的枯死了，人們顆粒無收。有人說三天不吃飯不要緊，三天不飲水就不可以了。重慶地區的。有些老人小孩因為缺水生活受到了嚴重的影響。
我國是一個干旱缺水的國家。我國的淡水總量為28萬億立方米，但是我國人均水資源僅僅只有2300立方米，為世界人均占有量的四分之一，是全球水最貧乏的國家之一。而中國有十三億人口，是世界上用水量最多的國家。所以我們要節約用水，珍惜水資源。
我感到水是生命的源泉，是萬物賴以生存的基礎。假如沒有了水人類就沒法生存，植物動物也不會生長，地球就會變成荒漠的星球。為了地球，為了人類，為了自己我們要從現在做起珍惜水資源。讓我們一起保護水資源!
3小學珍惜水資源的作文
水，是我們的生命之源。有水才有了我們。然而，現在的人們，以為水資源已經不缺了，于是，就開始浪費水資源。但是，他們卻不知道，如果他們繼續這樣浪費水，那么，用不了二十年，中國就會成為一個嚴重的缺水國家，我們也會因為缺水而死。
在中國663個城市中，有2/3城市面臨缺水狀態，其中110個城市是嚴重缺水城市。我們莒縣處于暫時不缺水的城市之列。
現在，又快到夏天了，這幾天非常熱有許多同學都開始用涼水洗臉了，認為這樣涼爽。
當他們用涼水洗臉時，都把水開到最大，讓水迸到手上，當手里盛滿水時，來不及關水龍頭，水都流走了，當他們把水灑到臉上時，水龍頭里的'水還在流，許多水就在這個時候浪費了。
有了水，就可以灌溉麥田，我們就糧食吃了。
中東地區的國家都在為了爭奪水資源而戰爭。非洲的地區天氣非常炎熱，嚴重缺水，沒有水灌溉麥田，所以非洲人民的死亡率非常高。
有人認為，淡水沒有了，可以用蒸餾的方法來蒸餾海水，喝海水。如果我們繼續這樣浪費水，海水也會被浪費完。
人如果不吃飯可以活7天，不喝水只能活3天，可見水是多么重要。沒有水就沒有自然界的一切生物!“請不要讓你的眼淚成為世界上最后一滴水”，讓我們一起節約用水，保護水資源。
4小學珍惜水資源的作文
學了23課《大江保衛戰》，我不由想到了將要學習的27課《水》，這兩篇課文，同樣是圍繞“水”寫的，但卻是兩個不同的極端。一篇是寫1988年夏天發生的一次特大水災，另一篇寫的是作者生長在極為缺水的地方，村里的人都將水視為最珍貴的東西。
以前南方是水太多，都成了災難，但今年是水太少，瞧，現在電視上、報紙上，總會等什么地方發生了旱災，那里的地都裂開縫，湖水干涸了，里面都可以開汽車，隨處可見被烈日曬干的魚。地鐵的海報上，馬盧達公交站臺旁，一張張要我們節約水資源的廣告，又有誰會留心看看呢?人們總會想：這和我有什么關系，反正我也不缺水，我才不管呢!結果，還是肆意浪費水資源，只有當自己真的面臨無水、缺水的情況時，才會后悔：“我早知道會這樣，就節約些了!”可到那時，還有什么辦法呢?
打開水龍頭，清潔甘冽的水便嘩嘩流淌。然而自來水可不是取之不盡，用之不竭的，而是來之不易的!有的來自于幾百米深的地下，有的引自幾十千米、幾百千米的江河湖泊、水庫，還要經過水廠幾十道繁雜的工序，凈化、沉淀、殺菌……這需要多少人，多少時間，還有多少水呀!
所以，人類要記住：“如果繼續浪費水資源，最后一滴水將是我們大家的眼淚!”
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