游水族館小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的游水族館小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游水族館小學作文1

　　4月20日，學校組織去海洋館，我和同學們可高興了，我們興奮地排著隊上了車。不一會兒，水族館就到了。

　　一開始，我們透過玻璃看到了各種各樣的有毒生物：有長刺海膽、海葵、獅子魚……在中國區，我們看到了瀕臨絕種的中華鱘，正在悠閑自得地游弋著。它可是國家一級保護動物，大約１.５億年前就在地球上生活了，有“水中大熊貓”的美稱。

　　“咦，這是什么呀？”，我看到一條奇特的魚。這條魚的頭和身子合為一體，它的身體扁扁平平的，猶如一個不規則的菱形，就像一只大風箏一樣，后面還拖著一條又細又長的尾巴。噢，原來這是“鰩”啊，它還是鯊魚的近親呢！

　　我們踏上自動人行步道，來到海底隧道，仿佛進入了海底世界。自動人行步道慢慢地向前移動，好像一只蝸牛在爬，我們的上面、左面、右面，都是各種各樣的魚，在游來游去。一只海龜懸在水里，頭和四肢露在殼外，長長的四肢就像船槳一樣慢慢地劃動。我好想騎在海龜的背上，到大海里暢游，去探尋海洋的奧秘。

　　最后，我們依依不舍地離開了海洋館。今天，我們玩得真是開心��！

游水族館小學作文2

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸來到了上海海洋水族館，據說它是亞洲最大的。它共有三層，每層都展示著不同的海洋漁類。我們先來到了二樓的`大廳展區，那兒的魚缸里養著各種各樣美麗的魚類，數量不計其數，還有一些古老的魚化石。我們又來到了二樓右邊的特別展區，那兒有白鯽豚的由來，還有最具危險性的魚類展示，獅子魚、電鰻等都榜上有名。我們接著來到了一樓的亞馬遜流域展區，那兒有可怕的食人鯧和一些相對溫順的魚類，食人鯧的牙齒尖尖的，一張嘴就露出一副兇樣，十分可怕。隨著人流，我們走到了企鵝館，那兒有一個大水池，里面生活著許多企鵝，它們的嘴吧黃黃的，肚子有一個橢圓形的白色圈圈，走起路來一搖一擺，非�？蓯�。我把手放在玻璃上，企鵝搶著用嘴巴來啄我的手，它還以為是食物呢！

　　最后，我們來到了地下一層的海底隧道，那兒的第一區養著溫馴的小魚，有美麗的熱帶魚，龐大的海龜等；第二區有許多大魚，在水里緩緩的游動，象在水底睡覺一樣；第三區有可怕的鯊魚，大白鯊、虎鯊等，各種各樣的鯊魚都十分可怕。魚是人類的朋友，我們要愛惜它，保護它。

游水族館小學作文3

　　今天，我特別高興，因為我要和爸爸還有同學一起去海洋水族館。

　　我們買好門票進去了。我們看到了各種各樣的魚，有石斑魚，它身上有很多漂亮的斑紋。快看，美麗的神仙魚，長長的白須，它的須好象老伯伯的須。嗯，這里面怎么一條魚也沒有呢？爸爸說：“這是珊瑚魚。”

　　我們還看到了鯊魚。哇，終于見到鯊魚了，它的身子有30米長，快看它的牙齒，很堅銳。我洗完手，準備去摸小鯊魚，好滑呀！我們又來到了看大魚的地方，那里有海豹游來游去的。我問：“我們接下來去哪里？”我的朋友說：“去看企鵝�！蔽议_心地答道：“好�。　�

　　企鵝一個一個好可愛啊�？茨抢镉泻ｑR，我還是第一次看到真的海馬，于是我們拍了幾張照片。接著，我帶著我的朋友走近看，“咦，海馬在變顏色�！蔽业呐笥颜f：“這不是變顏色，這是燈光照的�！�

　　今天我們過得很開心，爸爸還給我們買冰淇淋吃呢！

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