向日葵小學(xué)作文650字
在我十歲生日不久前，媽媽給我買了兩顆向日葵種子作為禮物。我便分別把向日葵種子放在了兩個(gè)盆子中，并每天都會在陽臺精心打理它們，慢慢地它們在我的照料下長大了。
有一次，放學(xué)回家，我坐在椅子上，開始完成我的家庭作業(yè)。做了半個(gè)小時(shí)的作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)有一道題似乎怎么也想不起來怎樣做。于是，我皺起眉頭，內(nèi)心十分急躁。眼睛里的`目光死死地鎖定這一題，好像生怕它會逃走，自己的負(fù)能量不斷產(chǎn)生。我更加沒有想起解題的辦法，這時(shí)，我突然想起向日葵，今天還沒照顧呢，轉(zhuǎn)身向陽臺走去。
當(dāng)我走到陽臺，奇怪的發(fā)現(xiàn)，明明都是向日葵種子。可是，兩棵差別卻是如此大：一棵垂頭喪氣般，莖十分軟，葉子也黃了，死氣沉沉地躺在了盆里；而另一棵卻筆直地，向著太陽，抬頭挺胸，是那樣翠綠、可愛。我連忙跑去把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并請教她這到底是為什么。
“這個(gè)呀，這不就是像人一樣嗎？”媽媽回答。我不明白，又問：“為什么這么說？”“你看呀，有些人他不樂觀向上，總是愁眉苦臉，這不就像這棵枯萎的向日葵一樣嗎？而另一棵向日葵天天樂觀地向著太陽，吸收了許多陽光，就像生活中某些人一樣，遇到困難也照樣開心面對，從不低頭，十分明朗，朝氣勃勃。”
聽了媽媽的話，我明白了。我回了房間，看著鏡子的自己。我開始學(xué)著微笑，鏡子中的自己也笑了，心想：剛剛做題的自己不就是像那棵枯萎的向日葵一樣嗎？我接著嘗試讓自己冷靜并微笑地面對那道難題，想不到我靈感就涌現(xiàn)了，很快就把那道題解出來了。
哈哈，只要你遇到什么事都學(xué)會微笑、學(xué)會樂觀面對，事情不就這樣解決了嗎？
剩下的那棵向日葵現(xiàn)在都有我手臂這么長了，仍然頭向上，莖筆直，每天都朝氣地向著太陽的方向。我也從此學(xué)會微笑地面對生活。
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