做面條小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的做面條小學作文，歡迎大家分享。

做面條小學作文1

　　今天我們的早餐是雞蛋、小腸酸辣粉。你們有會說：“天下哪里有這樣的粉啊？”當然有啊，這粉是我們自己做的，今天我就要來做做這個粉了。

　　我先有勺子舀了10勺面粉在碗里，然后又舀了1勺面粉放在墊子上，拿出一個蛋，打進碗里，然后用筷子攪拌均勻，但是那樣的雞蛋面團是一塊一塊的，我就用筷子垛，總算垛好了，但是有些碎的總是粘不上去，我又放了半勺水，總算粘上去了，接下來是揉面，面粉粘在我手上，我把干面拿在手里用力揉，手上面粉不多了，于是我又粘些面粉繼續揉，這樣重復了很多次，面糅得差不多了，于是我把面放在壓面機里面壓，可是我壓出來的面卻是粘成一片，看來還得重新糅面。這個時候媽媽來了，她把腸子、辣椒漿和酸菜都炒熟了后說：“還是讓我來吧。”于是她把面團分成幾塊，粘了些面粉放進壓面機里面壓，不一會就大功告成了，每塊面皮間都粘了些面粉，剩下幾塊都是如此，她又把面皮壓成面條放在碗邊上，接著把那些混合起來煮熟。

　　酸辣面條上桌了，我用筷子夾了面條放到嘴里，恩——好吃極了！

做面條小學作文2

　　晚上，我們都吃過飯了，而爸爸卻因為嘴巴有些痛沒有吃飯。我不想看到爸爸餓肚子，于是自告奮勇地說要給他煮他最喜歡吃的西紅柿雞蛋面。爸爸高興的答應了。

　　我拿了一個西紅柿和一個雞蛋走進廚房。我拿下菜板，把西紅柿放在菜板上，把它的蒂摳掉，拿起菜刀卻發愁了：這西紅柿該怎樣切呢？媽媽過來了，她說：先從西紅柿的蒂那里豎著切下去。我把菜刀架在西紅柿上，一手扶著西紅柿，一手握著菜刀，真恐怕自己拿不穩，不然就得把我的手指送上斷頭臺了。正當我要切的時候，媽媽又發話了：這樣拿菜刀不對！拿個菜刀還要講究訣竅？我在心里嘀咕道。你這菜刀是斜著拿的，應該直著拿。媽媽又說。我按媽媽說的拿好菜刀，終于把它切成了兩半。

　　后來，我又按媽媽說的，把西紅柿切成了一小塊一小塊的。現在就要打雞蛋了。別看我對什么都沒問題，可是這小小的雞蛋唉，不必多說了。我拿了一個碗，把雞蛋，放在碗邊上，重重地一敲，雞蛋裂開了一個洞，一種欲裂未裂的樣子。我用手抓住雞蛋的兩邊，一掰，雞蛋里的液體就流到了碗里。嘿，這次打得還不錯嘛！我拿了根筷子，快速的'把雞蛋攪散。

　　你們知道接下來要做什么嗎？拍蒜！這可需要你的力氣。媽媽拿來一小粒蒜，我把刀背對著它，然后重重地一拍。咦？這蒜頭怎么好好的？不行，一定是不夠力！我使足了力氣，又是重重地一拍，可蒜頭還沒爛！媽媽在一旁見了，哈哈地大笑起來，我更是丈二和尚摸不著頭腦。哦，我明白了，一定是沒有對準蒜頭。我對準了蒜頭，一拍，它終于被我制服了。我迅速地剝了蒜皮，把它切成了幾小塊。

　　現在開始煮了！媽媽打開火，往里面倒了一些油，然后就等著油開。在等著油開的時候，我又洗好了青菜，切好了姜片。終于，油開了，媽媽讓我把雞蛋倒進去，把它攪散，再依次放進西紅柿、蒜和姜片，并把它們不停地在鍋里翻炒。等到一定時間了，我倒進了一大碗水，蓋上鍋蓋，等著水開。

　　大約五分鐘后，水開了。我拿來面條，抓了一束放進鍋里，又用筷子不住地在里頭攪拌。攪一會兒，我就停下來，讓它自己煮一會再攪。我看到鍋里發生了十分有趣的現象：在密密麻麻的面條之間，有一股圓形的水頂出來，還四處亂濺水花，形狀好像個噴泉。沒想到還會發生這種現象！

　　面條差不多熟了，我撒上蔥花，撒上鹽，再滴上幾滴麻油，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋面就出鍋了!我看著爸爸把這一碗面狼吞虎咽地吃完，爸爸吃完后，贊許地對我豎起大拇指，夸獎說：寶貝，你做的真好吃！

做面條小學作文3

　　今天晚上，我給爸爸媽媽做面條，我把面團滾圓，放在壓筒里，使出很大的勁才把面壓出來，面條圓滾滾的，一條一條的從壓筒里擠出來，一會就一大盤了。可是呀真的不能吃，知道為什么嗎 ？面條是用彩泥做的，當然不能吃了。

做面條小學作文4

　　今天早上，爸爸媽媽都去上班了，讓我自己泡方便面吃。我想：“我才不要吃那么難吃又沒有營養的泡面，還不如吃面條呢”。聽到面條這兩個字，我腦子里靈光一閃，說：“我要做面條，我可是學 過的。”說干就干，我立即干了起來……第一步：首先切好西紅柿和蔥還有姜。第二步：上鍋里放點油，等油熱了之后，把西紅柿、姜、蔥炒一炒，然后加上水，水開了以后，我就開始下面條了。第三步 ：等面條滾起來了之后，放點青菜，煮上兩三分鐘，香噴噴的面條做好了！我嘗了一口，可真好吃。

　　今天我可真開心！

做面條小學作文5

　　今天，我學會了做面條，終于可以自食其力，不用衣來伸手、飯來張口了。

　　首先，溫一鍋熱水，等水滾開以后，下方便面。然后，加入佐料，放蔬菜和打雞蛋。最后將方便面撈出。

　　就這樣一碗香噴噴的方便面就出鍋了。

做面條小學作文6

　　今天，我閑來無事，就央求媽媽在她的指導下做了一餐面條。

　　開始了，媽媽說：“首先得準備材料。”我們準備了火腿腸、菠菜、香菜、鹽、調料。我說：“媽媽，第一步干什么呀？”媽媽說：“第一步要燒水，等到水‘咕咚咕咚’冒泡的時候就把面條放到 鍋里，然后放青菜，調味就可以了。”我照著媽媽說的去做，不一會兒一鍋熱氣騰騰的面條就做成了，吃著自己做的香噴噴的面條，心里別提有多高興了。

　　以后我慢慢地長大了，一定要多做一些自己力所能及的事，既減輕了媽媽的負擔，又豐富了自己的業余生活，多么有意義呀！

做面條小學作文7

　　中午，奶奶教我做雞蛋西紅柿面條。

　　我先洗菜，切菜，然后把鍋燒熱放一點油，把西紅柿放進鍋里炒熟，加水，水開了放面條，面條熟了就放青菜和調料，最后打兩個雞蛋，美味的雞蛋西紅柿湯面條 就做好了，我一下吃了一大碗，因為這是我的勞動成果，所以我覺得特別好吃。

做面條小學作文8

　　那是星期六，我早早地起床，今天媽媽答應要教我做面條。

　　我一邊仔細的看著媽媽做面條時候的每個步驟，一邊認真的聽著媽媽講解著每個步驟應該注意的地方，很快一碗香噴噴的面條很快就做出來了。我學著媽媽的樣子系著圍裙，先拿出一個大碗，里面放上適量面粉，再加上適量的水，按一按，要將面和水融為一體，如果水太多面粘手了我便再放一些面粉，最后將面和成一個圓形，面和好了。用手將面團按成扁圓形，用桿面仗把面桿成一個又薄又圓的圓形，再把面團對折兩下子，就變成了一個長方形，從它的寬開始切成細細的條子，切好后，將面條拿起用手抖一抖，如果還有沒抖開的面條，用手將它們分開，桿好面條。在鍋倒上油，把電磁爐打在煮面條檔上，將切好的大白菜在鍋里炒幾下，然后倒上水，再放入面條，放一點鹽，嘗一嘗放的鹽夠不夠，打兩個雞蛋，攪一攪，倒進鍋里，用大勺子將鍋里的面條推一推，以免粘在一起。過一會兒，就可以關火了，關火后在里面放上兩小勺醋和一小勺香油，就可以起鍋了。

做面條小學作文9

　　今天，我準備做作業時，媽媽突然叫我去做面條。我欣喜若狂，要知道，這可是一個難得的機會。

　　我來到客廳里，外婆果然在做面條。我洗了手，等外婆給我一個面團。第一次做面條可是，外婆總不給我發面團。我等不及了，決定不做面團了。就在我準備走時，外婆給了我一個面團。好像知道我的心思似的。

　　開始做面餅了，因為我的面團沒揉開，所以外婆不給我“搟面杖”——玻璃瓶。我只好無精打采的、乏味的揉啊，揉。突然，我想到了橡皮泥。對，做一個小動物。于是，我開工啦!先把面團壓扁。哎呀!粘到茶幾上去了，得抹點干粉。然后，再把兩邊的面團揪長，做兩只尖耳朵。最后，做三個小球，當眼睛、鼻子。再用手指畫一個嘴巴。好啦!大功告成，我該干嘛呢?我看看外婆，她快做好了。終于，外婆把搟面杖“賜”給了我。我搟呀搟。“不行，該搟那一邊了!”外婆叫道。整個搟的過程中，外婆一直在叫。

　　該切了，外婆怕我做不好，一下子搶走了三分之二。我只好切那三分之一。盡管只有一點點，我還是切得七零八落。

　　第一次做面條，真開心!

做面條小學作文10

　　我第一次做的事情很多，如：第一次洗碗、第一次干農活、第一次去金華玩等等，但最讓我難忘的是第一次做面條了。

　　那時是一個周末的中午，媽媽拿出一臺從網上購的面條機，讓我和她一起做面條。媽媽把要用的東西主要是面粉拿了過來，讓我先把這些東西做成面皮。剛開始做時真吃力，我搖了好一會兒，才把面粉做成了一張厚面皮，然后媽媽把寬度從一檔調成四檔，讓我反復壓薄面皮，當達到能做面條的要求時，我有點累了，但這時媽媽告訴我離成功不遠了，我又興奮起來了，心想一定要加油，暗暗地給自己加了把勁。媽媽問我喜歡吃什么面，我說炸醬面，媽媽就把面皮放到制作炸醬面那一檔，我又開始動手了，搖啊搖，一根根面條出來啦!啊!真輕松，我欣喜萬分，高興的手舞足蹈。等面條全部做好后，媽媽就開始做炸醬面了。

　　面條做好了，我吃的很香。吃著自己親手做的面條，誰不感覺香啊!

　　通過這次做面條的過程，我懂得了一個道理：并不是所有東西自己都不能做，通過努力最終還是會學會的，有時自己做的比別人做的還好呢!

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