烏鴉喝水后的壯舉，吸管的由來小學作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的烏鴉喝水后的壯舉，吸管的由來小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏鴉喝水后的壯舉，吸管的由來小學作文 1
烏鴉以用石頭將水提高，然后再喝水，這種做法在烏鴉王國內家喻戶曉�？蔀貘f國王仍然覺得不方便，它為了能讓國民更好地喝水，便讓士兵找出當初發明烏鴉喝水的烏鴉，對它說：“烏鴉，你對于喝水這個問題，有可以改進的地方嗎?要知道，水可是至關重要的。”烏鴉回答：“我目前還沒有頭緒，國王，請再給我一點時間，三天后，我必能找到解決的方法�！眹跖d奮著說道：“那好，一言為定，如果解決了，我一定大大有賞。”“謝國王�！�
烏鴉回到了家，他想到，能不能用一個較小容器來裝水，然后喝呢?它越想越覺得可能，便興沖沖地向國王報告喜訊，說找到喝水的`辦法了，它將它的想法一字不漏地跟國王說了一遍，國王聽后，立即就發現出問題來了，它對烏鴉說道：“我們烏鴉國就是沒有湖泊，裝在瓶子里的水，都是老虎國王送來的，老虎國的水瓶都很大，要制造出比瓶子小的容器，倒是很容易。不過，我們烏鴉體型小，釣上來的水都不夠喝呀，所以，這個方法不行�！�
烏鴉走在街上，看見一只大象，它正在開心地喝水，烏鴉問道：“你怎么可以這樣快活地喝水?”大象說：“這可要歸功于我的長長的鼻子，喝起水來一點都不費勁。”烏鴉聽后，腦子里冒出一個想法，它想，如果模仿大象的鼻子造出一種吸管，不就解決問題了嗎。說干就干，烏鴉造出了第一款吸管，它把想法告訴國王，國王說：“妙，妙，真妙啊�！�
從此，吸管誕生了。
烏鴉喝水后的壯舉，吸管的由來小學作文 2
老烏鴉自從上次喝水的那件事后，就非常的驕傲，心想：我是最聰明的，現在他已經娶妻生子。
有一次，他的兒子與老烏鴉去找食物，他們飛了很遠也沒有找到，這時他們渴得嗓子直冒煙。忽然，看見前面有一個瓶子，他們急忙飛了過去。可是這個瓶子又細又窄，這怎么辦呢？老烏鴉又想起了原來的辦法，它想在別人面前大顯身手一番，于是它又揀了一堆小石子放在瓶口準備往里放�？墒撬吹叫貘f銜著一根又細又長的東西插到瓶子里，它的父親搖了搖頭說：“孩子……”爸爸，這樣方便。小烏鴉打斷了父親的話。
父親一看：這是什么？你拿它喝水？小烏鴉說：這個叫吸管。是專門喝水用的。我從瓶子旁找到的，人類都用這種方法喝水呢！
父親想，現在和以前不一樣了，我的時代已經過去，不能總活在過去的榮耀當中，應當吸取新的'知識，這樣才能留給后代新的東西。
烏鴉喝水后的壯舉，吸管的由來小學作文 3
自從《烏鴉喝水》的故事聞名世界后，住在大森林中的烏鴉家族就出了名，大家都愿意邀請它們去自己家玩耍。
一天，燕子大姐家的'孩子過生日，邀請烏鴉一家去它們家玩。來慶祝生日的有好多人，有大雁大嬸、有蝴蝶小姐、布谷鳥大姨······慶祝完生日后，大家就在草坪上休息。
過了一會兒，烏鴉媽媽口渴了，于是烏鴉爸爸找了一個瓶子，往里面叼石子兒。這時，小烏鴉也找到了一個瓶子，見旁邊有一根吸管，就插入瓶中，然后大口大口地喝起水來。烏鴉爸爸看到了，輕輕摸著小烏鴉的頭，問道：“寶貝，你是怎么想到用吸管來喝水的呢？”小烏鴉仰起頭，解釋道：“我聽媽媽說，爺爺它們那一代人往瓶里丟石子兒，喝到了水。我覺得石子兒會弄臟水質，就用了吸管。”烏鴉爸爸笑著說：“我的寶貝真聰明，因為時代進步，科技發展，我們有了吸管這一工具，但是這種塑料會對環境造成一定的污染，所以我們以后要少用�！毙貘f點點頭，想了一下，不解地問道：“那爸爸，我們用什么喝呢？”烏鴉爸爸思考了一下，說：“有一種可降解、可循環的吸管，既保護環境，又對身體無害，我們可以用它呀！”小烏鴉開心地說：“我要宣傳這種吸管，讓我的朋友們都用上它！我們一起保護環境�！�
從此，森林里的居民都開始意識到保護環境的重要性，環境也越來越好了。
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