我們可以醒著做夢(mèng)高二作文
醒著做夢(mèng) 夢(mèng)，是虛無的；夢(mèng)，總是憧憬著未來；夢(mèng)，可以隨時(shí)打破，重要的是我們可以醒著做夢(mèng)。
夢(mèng)有始也有終，通常來說我們做夢(mèng)一般都是在睡覺的時(shí)候，做一些不符合實(shí)際的，在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的“白日做夢(mèng)”。有時(shí)候夢(mèng)是美好的，在這個(gè)時(shí)候我總是憧憬個(gè)向往著未來是有多么的好，有時(shí)候夢(mèng)里是自己不愿意見到的但偏偏又看到了，這時(shí)又糟糕透了。總的來說，夢(mèng)無處不在。
眼睛睜開著，腦袋一放，身體自得的坐在自己的位置上，腦袋里開始浮想聯(lián)翩，在生活中有的無的都在腦袋里通通都有。
步入高一，非常不適老師講的'數(shù)學(xué)課，雖然說在暑假的時(shí)候提前補(bǔ)過課預(yù)習(xí)了前兩章的內(nèi)容，但還是不會(huì)，甚至有時(shí)候上課自己的心已經(jīng)消失的無影無蹤。同樣地，在學(xué)校數(shù)學(xué)課依舊如此，聽課也是偶爾的聽一下，老師還沒有講太少，就開始發(fā)卷子給我們，我們要開啟“刷題模式”，統(tǒng)稱為老師們的題海戰(zhàn)術(shù)，非同一般，不可小視。拿到卷子的我一臉懵逼，陷入苦思冥想中，甚至有的連題目都沒有看懂是什么。
時(shí)間一分一秒的過去，等待著老師的講解，我天，看似一道很難的題目，竟然用的還不到一分鐘就講完了，根本就來不及我反應(yīng)，管他三七二十一，先把步驟寫下來再說，寫著一群不認(rèn)識(shí)又不熟悉的字母與符號(hào)，真的是沒法一致，整張卷子幾乎都是這樣子，背面卷子的數(shù)學(xué)題幾乎全部都是我用紅筆留下的印記，黑筆的部分占到少數(shù)。看到這里，我對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)是不抱任何希望了，也不想著什么白日做夢(mèng)了。
就在這時(shí)，我腦海中突然想到一句話；“明天的成功，靠的是你昨日的勞動(dòng)”，我想了想，也是啊，這句話說的也沒有什么毛病，那也就當(dāng)著自己醒著做夢(mèng)吧，說做就做，在數(shù)學(xué)課的時(shí)候，努力的克制和克服自己，要好好的聽講，做好筆記，從而也有效的發(fā)展我的數(shù)學(xué)。真的是好景不長(zhǎng)，沒有堅(jiān)持住幾節(jié)課，就又廢了，聽著就瞌睡，而且還聽不懂。我想了個(gè)辦法，為了克制住我自己，我把我的計(jì)劃告訴了我的同桌，她也是說做就做，我們兩個(gè)共同進(jìn)步。
夢(mèng)雖然是不現(xiàn)實(shí)的，不科學(xué)的，但我們只要有夢(mèng)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的價(jià)值，哪怕是醒著做夢(mèng)，也可以。
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