既是老師又是媽媽作文
“總有那么幾件事，是你一生都無法忘卻的，總有那么幾個人，是在深深地影響著你的。”每當我想到這句話時，腦海里就浮現出溫淑春老師的影子。
“在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就沒有絲毫絕望的理由”
20xx年，對于我來說，是很不幸運、但又很幸運的一年。
這年，我在良口中學讀初三，剛考完中考。因為父親身患重病，家里頭所有的積蓄都用光了，趁著放假，我就在鎮上幫忙賣云吞面，以減輕家里的負擔。
不久，高中的`錄取通知書來了，當我高興地拿著通知書給母親看時，母親的臉上全是淚水，我明白了：父親看病的費用都不夠，哪來讀高中的錢啊！看著日漸消瘦的父親，我害怕了：如果我再上高中，家里會擔負不起。我強忍著淚水，盡量不讓它們涌出來，因為美好的前途也許要與我分離，我不知如何是好，“上學”還是“打工”，每天腦海里轉動的都是這兩個詞匯。
很快，暑假就要過去了，接著便是新學年開學了，家長們都忙著去注冊，報名、交學雜費、買日用品。看著同村孩子們臉上燦爛的笑容，看著他們手中的學費單，再想想自己交不起學費，我實在忍不住了，眼淚嘩啦嘩啦地掉下來——我要上學！
就在那天，我向父母親談了自己的想法，說自己想重新來過，復讀初三。說到底，我想走出這個地方、這個山區，改變貧窮，但前提是要有文化，學習知識。
我和媽媽冒著雨來到溫老師家，把情況詳細地告訴了溫老師。溫老師毫不猶豫地拿出300元錢，對我說：“孩子，拿去吧！我每個學期都給你贊助學費，別怕，先去把學雜費交了再說，不夠的錢日后再想辦法。”她接著說：“在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就沒有絲毫絕望的理由。”
溫老師像母親一樣囑咐我說，應該好好讀書，家里的問題大人們會解決好的。還有，在學習的過程中不要給自己太大的壓力，不要背太大的包袱，背著大包袱，會很累的。總之，一切的問題都有解決的辦法。孩子，你要學會堅強。
“謝謝溫老師！”我激動地只能說出這句話，而媽媽更是淚流滿面了。
回家的路上，我抬頭望向天空，一條彩虹掛在天上……多美啊！溫老師，您放心，我一定好好讀書，不讓你失望！
當生命最充分地展示出光明的一面時，我們會覺得生命其實是一種享受。
既是老師又是媽媽
后來，帶著溫老師的錢，我來到良口二中開始了我的復讀生涯。期間，常常會想起溫老師及同學們的一些往事：我在三村小學讀一至四年級的時候，溫老師既是老師又是保姆（題圖，本報記者許培武攝）。學校有學生寄宿，她很早就要起床，做早飯，洗衣服，每天如此。春、夏季是雨季，我們去上學的路上難免把衣服弄臟弄濕了，她就把家里穿的衣服，無論是大人的還是小孩的，總之我們濕掉一個，她就換一個，一邊還
說：“快點穿上啊，不然會感冒的，你怕不怕打針啊！”一提到打針，同學們就都趕快把衣服換上了。
記得有一天，雨下得特別大，天越來越黑了，同學們都回不了家，溫老師趕忙把宿舍整理好，讓我們在那里過夜。溫老師好不容易才把我們安頓好，傾盆大雨又下了，夾著雷電，一聲比一聲響，嚇得我們都抱成一團，哭著爭相說，要和溫老師睡。溫老師看到我們怕成這樣子，溫和地說：“別怕，打雷是一種自然現象，很快就會沒事的。來，我們一起睡！”說著，我們把床并在一起，一個挨著一個躺下了，在溫老師的陪伴下進入了夢鄉。夢里，我隱約感覺到溫老師在為我們蓋被子，房子里的燈還亮著，映出了一個拉長了的、正在改作業的身影。第二天早上醒來，溫老師把早飯做好了，卻成了“國寶”熊貓，因為多了兩個大大的黑眼圈。從那以后，一響雷，我就想起溫老師。