我心中的博愛故事小學生作文
時間像飛箭。當我剛剛喜歡上幼兒園的快樂生活時，我的人生又要邁向另一個階段：我要上小學了！
早聽幼兒園的老師說，小學老師可沒那么“好說話”。剛入學的幾天，我心中特緊張。老是嘀咕著他們的話：上小學可跟上幼兒園不一樣，一天七節課，都得乖乖坐著，一動不能動，即使課間，也不能到處亂跑。要是犯了錯，老師可不會輕饒你！是啊，想到這兒，我心中頓時不痛快了，真想退回到幼兒園，那里才有喜歡我寬容我的老師啊。在這種“陰影”的籠罩下，我渾身不自在。我也常問自己，上小學，真的這么痛苦嗎？
漸漸的，我的想法動搖了。一件事，促成我完全改變了當初的看法。原來，小學生活，是比幼兒園更充實更快樂更有意義的生活啊，小學的老師，也一點不比幼兒園老師可怕啊。
事情是這樣的。一次語文課上，柴老師教我們寫拼音。我這人干事一向粗枝大葉，不到一分鐘時間，我就寫完了規定的內容，心中洋洋自得，以為第一個“過了關”。我舉手示意柴老師來看，這時候，柴老師慢慢走過來，看看我寫的拼音，再看看我，眼睛里充滿了詢問，好象在說：“這是你寫的嗎？”我被這一“問”，感覺到惴惴不安，心中慌啊，因為剛才圖快，自己也知道寫得不好，光講速度不講質量啦，這下，老師肯定要大批特批了。誰知，柴老師慢慢地俯下身，臉上微笑著，眼睛彎彎的'，象月牙兒清澈，輕輕地說：“你寫得真不錯，又快又好。但是是這個a，小尾巴應該是直的吧？你看你，讓它轉彎了。”我一看，“噗哧”一聲笑了，可不是嗎？柴老師的眼睛真厲害，一針見血，我的“馬大哈”毛病，被柴老師一眼洞穿，太佩服了。而且，柴老師還這么親切，這么誠懇地給我指出來，那口氣里，沒有責備也沒有怒斥，有的是欣賞與贊許。啊，我心中的石頭頓時落了地。我使勁地點點頭，把寫彎的地方擦去，按正確的方式修改過來。
當我再次舉手，拿著“杰作”給柴老師“審視”時，我看見柴老師笑了。眼睛里充滿滿意與認可。我的心中比吃了蜜還甜。柴老師啊，你真好，真像我媽媽！
打這以后，我喜歡上了柴老師。她給我們上課，教我們做人的道理，給我們講故事，深入淺出地教育我們，漸漸的，我愛上了這個班，這個環境和這所學校。我和周圍的同學熟悉了，我和他們相識相知，盡管，這中間，也有紛爭，有矛盾，可最終，在柴老師的關愛下，我們總能化干戈為玉帛。我們同學之間的關系，總能在一次次調解后得以升華。這分明是柴老師的功勞，她就是我們的領頭羊啊。
可我，還是最喜歡柴老師的眼睛。那是天底下最美麗的眼睛，因為那里面，盛滿了對我們的愛，也盛滿了博愛小學對所有同學的愛！